【正文】 開，提高權(quán)力運行的透明度。就目前永嘉縣的情況來看，經(jīng)濟發(fā)展、民生建設(shè)、文明創(chuàng)建、世博安保等工作時間緊、任務(wù)重、壓力大，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展依然面臨比較多的困難和挑戰(zhàn)。要敢于打破常規(guī)，不能停留在“嘴巴創(chuàng)新”，善于運用科學發(fā)展觀的知識，開闊思路，巧妙運用，跳出傳統(tǒng)的思維定勢，積極探索新思路、新方法，找到過河的“橋”和“船”，在工作不到位的方面打開局面，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高抓落實的本領(lǐng)，切實解決制約永嘉經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”問題，真正把工作落到實處，促進社會和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。第三，全力抓廉治庸。要視權(quán)力為責任，視權(quán)力為約束，視權(quán)力為考驗，謹慎用權(quán)，公正用權(quán)，依法用權(quán)，要真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。要進一步加大違法違紀案件的查處力度，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，不僅要解決事，而且要處理人，切實維護群眾的切身利益，真正讓群眾滿意。要做一名人民滿意的機關(guān)工作人員，首先要有優(yōu)良的作風。因此我們的黨是十分重視作風建設(shè)的，延安整風，使我們的革命走上了勝利的道路。黨的幾代領(lǐng)導人，對此都有深刻的論述。每一個機關(guān)工作人員都應(yīng)該自覺的轉(zhuǎn)變自己的作風，創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境要從我們自身做起。二要不斷加強黨性教育，樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。三要不斷的學習，不斷的豐富自己的知識，不斷提高自己的理論和政策水平。但是，我總覺得自己的學習進步不快，而且學習的知識還比較零亂，完全沒有形成系統(tǒng)。但是在主動性方面還是比較欠缺。學理論知識，提高自己的理論修養(yǎng)；學專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能。三要給自己制定嚴格可行的工作和學習計劃，迫使自己克服惰性思想。下面，我結(jié)合自己本職工作實際，談幾點自己的體會：一、思想上要充分認識轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境的重要性。二、加強學習，夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設(shè)的理論基礎(chǔ)。在學習過程中要注重方法，注重學以致用，把學習能力轉(zhuǎn)化為工作能力，用科學的立場、觀點和方法認識問題、解決問題，通過加強對政治理論知識和統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能的學習，進一步增強解決實際問題的能力。是一項十分龐大、十分復雜的社會系統(tǒng)工程。第六次人口普查也是我們統(tǒng)計部門今年的中心工作，我作為區(qū)人普辦業(yè)務(wù)副主任，要全身心地投入到人口普查工作中，確保普查工作能圓滿完成。一是加強統(tǒng)計法制宣傳力度。同時在統(tǒng)計執(zhí)法過程中，要做到陽光化，制定統(tǒng)計行政處罰自由裁量權(quán)定量標準，嚴格按照裁量權(quán)執(zhí)行。近年來，我市相繼開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育、機關(guān)效能建設(shè)、作風建設(shè)年和企業(yè)服務(wù)年等一系列活動，層層推進，步步深入作風建設(shè)。第二，樹立持之以恒的學習作風。發(fā)揚求真務(wù)實、堅持為人民服務(wù)的精神，增強統(tǒng)計工作的榮譽感、責任感和緊迫感，絕不搞形式主義。同時，遵紀守法，注重鄰里和睦，積極為和諧社會貢獻個人力量。為此，我們衛(wèi)生系統(tǒng)將以此次“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”活動為契機，努力樹立衛(wèi)生新形象，提高群眾滿意度。通過“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動，我們要嚴肅工作紀律，提高工作效率；切實轉(zhuǎn)變工作作風、端正工作態(tài)度；切實解決責任心不強、事效性不強、守紀意識不強等問題。三是“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”必須突出實效，推進工作。真正做到情況在一線了解，問題在一線解決，決策在一線落實，形象在一線樹立；推動后勤保障工作。首先是開展學習教育活動，圍繞思想再提升抓作風建設(shè)，做好“三個結(jié)合”即與創(chuàng)建學習型黨組織和學習型黨員活動相結(jié)合、與學習貫徹《浙江省義務(wù)教育條例》相結(jié)合、與學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》相結(jié)合；其次要充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用，圍繞師德師風抓作風建設(shè)；再次以推進教育規(guī)范管理，圍繞辦學行為抓作風建設(shè)；并以多形式實施素質(zhì)教育，圍繞教育教學抓作風建設(shè)。胡岳灶校長傳達了縣委、縣政府《關(guān)于深入開展作風建設(shè) 著力改善發(fā)展環(huán)境的實施意見》精神，并宣布了本次動員大會的議程。：。他提出三點建議：“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動的重大意義。“三個階段”：創(chuàng)建學習型黨組織活動；深化走進家庭，共育新人大家訪活動；廉政文化進校園活動；繼續(xù)加強師德教育。轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境 從我做起 青年爭先——致溫州機關(guān)青年干部倡議書2010年05月21日 09:21全市機關(guān)青年干部們：我們，是公務(wù)員隊伍中最年輕的動力。我們要保持緊迫感，增強責任感，從我做起，從現(xiàn)在做起，做轉(zhuǎn)變作風的排頭兵，做走在前列的突擊隊，以優(yōu)異的成績展示全市機關(guān)青年干部“勤勉、廉潔、務(wù)實、高效”的良好作風。在“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動中，我們愿動真格、善動真格、必動真格！摒棄形式主義，不搞形象工程，從真抓實干做起，不尚空談，察實情、講實話、辦實事、求實效，以青春的步履腳踏實地、奮勇爭先，在抓好工作落實上狠下功夫，取信于民。我們是青春的代言，“干凈”、“向上”正是我們的本色。我們要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之想。通過這次“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”活動，我作為一名黨員教師，它使深深認識到：必須從黨風建設(shè)這個大處著眼，因為它關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會的大事；師德師風建設(shè)雖是小事（處），但影響著學生的成長成才，關(guān)系到國家和社會發(fā)展的未來，其意義重要而深遠，所以必須從這小處著手，從平常教育教學的小事做起，“辦好每一所學校，教好每一個學生”，切實履行教師職業(yè)“教書育人”的職責，做一名讓人民滿意的教師。而教師在人民群眾心目中的形象是崇高而神圣的，人們賦予我們“人類靈魂的工程師”稱號，我認為自己所從事的職業(yè)是天底下比較“高尚”的職業(yè)之一。二、從“小處”著手積“小事”成大事我們教師每天面對的是學生，今天的學生就是明天祖國與社會建設(shè)的未來，是一項關(guān)系到國家長治久安、社會與民族得以延續(xù)的大事業(yè)，所以說，“教育無小事”。如果沒有個人的生活理想抱負，要做成教育學生成長成才的大事，我覺得幾乎是不可能的。21世紀是信息化時代，終身學習已經(jīng)成為一種世界潮流，更是一種必然趨勢。我們不但要認真學習黨的各種理論知識和先進理念，學習相關(guān)的教育教學法律法規(guī)和國家的教育方針和相關(guān)的教育政策，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，更要學習各種先進的適用的教育教學理論與手段，努力做到理論聯(lián)系實際，為我所用；同時在學習中要擺正工作與學習的關(guān)系，堅持學習優(yōu)先，保證學習時間，注重學習效果，力求學深、學透、學懂、學通，因為學習的目的就是應(yīng)用，學貴于用，要融會貫通，巧學善用。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。教師具有良好的工作作風，不斷提高自身素質(zhì)，才能真正做到教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。實驗幼兒園，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學環(huán)境，幼兒園建立了科探室、圖書室、舞蹈教室、多功能廳，在每個班級都裝上了全縣最先進的多媒體教學設(shè)備。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。真正做到：讓幼兒成才，讓家長放心，讓人民滿意！一支粉筆,兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。王書記說，根據(jù)學校部署，目前工作重點是“大興學習之風，改進工作作風，弘揚高尚師德，注重生活作風，實施“陽光招生”，規(guī)范公務(wù)接待，深化校務(wù)公開，節(jié)約行政成本”等八個方面。堅守一方凈土，用愛書寫師德黃守金尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：晚上好，今天我演講的題目是《堅守一方凈土，用愛書寫師德》我是一名年輕的教師，也許因為年輕，我還品嘗不到“桃李滿天下”的那種甘甜與喜悅；也許因為年輕，我還不能感悟到“春蠶到死絲方盡”的真正內(nèi)涵。如何耐住清貧、如何耐住寂寞？作為年輕教師，我們的寄托是什么？精神支柱何在？ 答案很簡單，兩個字——師德。在物欲橫飛、金錢至上的今天，做為年輕教師，我們要如何鑄造師德呢？在我看來，有一個字，我們必須做到，那就是——愛沒有愛就沒有教育。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。擁有這些，我覺得我的人生非常充實，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉(zhuǎn)變的催化劑。在我眼里，每個學生都是一座寶藏，而我就是發(fā)掘?qū)毑氐娜?；每個學生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園??；每個學生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。一燈如豆，四壁青輝。在報告中，他指出我們?nèi)w教職員工必須嚴格遵守“八不準”：不準上班遲到早退和隨意調(diào)換功課；不準擅自離崗；不準工作時間喝酒和上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票、偷菜；不準在任何時候、任何場所參與賭博；不準體罰和變相體罰學生；不準亂辦班、亂收費、亂帶寄讀生、亂兼課、亂賣教輔資料；不準參加邪教組織；不準犯自由主義、搬弄是非、制造小道消息。如何耐住清貧、如何耐住寂寞做到這八不準，作為教師，我們的寄托是什么？精神支柱何在？我想答案就是兩個字——師德。在物欲橫飛、金錢至上的今天，做為一名教師，我們要如何鑄造師德呢？在我看來，有一個字，我們必須做到，那就是——愛。曾經(jīng)，我們的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。擁有這些，我覺得我的人生非常充實，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。在“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動中，我進一步找準了的位置，明確了方向，并總結(jié)出以下幾點心得體會：一、開展學習活動的必要性(一)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、優(yōu)化工作環(huán)境，是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。(二)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、優(yōu)化工作環(huán)境，是實施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。在宣傳學習階段，通過認真學習《黨章》，學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，使我更好地體會黨的作風建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。(三)、以“三個代表”的重要思想為指導，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風，高質(zhì)量完成工作任務(wù)，使自己成為一個“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的干部。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查