【正文】 群眾文化活動(dòng)。要按照中央要求，健全完善文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)、社會(huì)各方面積極參與的志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。志愿服務(wù)大發(fā)展需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍保障，要不斷壯大志愿者隊(duì)伍。時(shí)間過(guò)去了半個(gè)世紀(jì)，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的傳統(tǒng)美德。希望我們學(xué)校的每一位老師、同學(xué)都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。四、不踐踏草坪，不毀壞校園的花草樹(shù)木。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。答：志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求，反映著社會(huì)文明進(jìn)步的良好形象，是中華傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義道德的生動(dòng)實(shí)踐。要以“迎接十八大、講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題，以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的任務(wù)落到基層、落到實(shí)處。要依托重點(diǎn)文化惠民工程，結(jié)合“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，深入開(kāi)展西部文化建設(shè)、文化志愿者邊疆行和社區(qū)文化志愿服務(wù)，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)文化工作者和社會(huì)各界人士義務(wù)參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng)。要按照中央要求，健全完善文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)、社會(huì)各方面積極參與的志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。志愿服務(wù)大發(fā)展需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍保障，要不斷壯大志愿者隊(duì)伍。時(shí)間過(guò)去了半個(gè)世紀(jì)，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的傳統(tǒng)美德。希望我們學(xué)校的每一位老師、同學(xué)都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。四、不踐踏草坪，不毀壞校園的花草樹(shù)木?！疽摇空f(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。本期的廣播員是【甲】今天廣播的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做文明少年”【甲】雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章?！疽摇?960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和安溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員?！炯住恳粋€(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，雷鋒衣著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去?！薄　罢?qǐng)雷鋒叔叔講故事！“。這孩子很令俐，很活潑，就是淘氣得要命，整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課，個(gè)子很高了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來(lái)，怎么好不理他呢？中隊(duì)委員們說(shuō)：“他不聽(tīng)同學(xué)們的話(huà)，怎么幫助他呀！”【甲】雷鋒說(shuō)：“不要緊，我們一起想辦法”，范文《第三周紅領(lǐng)巾廣播稿（）——《學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做文明少年》》。雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。為校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著耀眼的光芒！【丙】雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐的。當(dāng)很多時(shí)候同學(xué)或者周?chē)呐笥研枰銕椭鷷r(shí)，請(qǐng)及時(shí)的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。三、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損公物的行為要及時(shí)制止?！颈坷卒h的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的?！疽摇棵恳淮蜗嗉s，都傾注了我們殷切的期待。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年曾經(jīng)的雷鋒已經(jīng)化為一股團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、助人的暖流，久久的流淌在人們的心田。叔叔們氣憤地討論著：“地球是大家的！”“從一小步到一大步呀！”我不知何時(shí)來(lái)的勇氣，立刻奔向村長(zhǎng)的門(mén)口，初生牛犢不怕虎和那份大義凜然話(huà)就從口中蹦出：“村長(zhǎng)，您讓那些干工業(yè)的退出我們的村吧，或者加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。第二天，第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年高橋小學(xué)五年級(jí)周成琳今年，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年。從此，雷鋒這個(gè)閃亮的名字就牢牢鐫（juān）刻在全國(guó)億萬(wàn)人民的心中。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。同學(xué)們，我們可以圍繞友愛(ài)同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒，讓雷鋒的精神伴我們成長(zhǎng)。“關(guān)注未來(lái)，情系信合”活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們留守兒童的特別關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍。在這個(gè)溫暖的大家庭中，我們能說(shuō)自己不是幸福的，不是快樂(lè)的嗎？ 敬愛(ài)的老師，是你們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。（敬隊(duì)禮）2013320