學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣爭(zhēng)做時(shí)代好少年-預(yù)覽頁
【正文】 高，可我的體重不輕，我現(xiàn)在是??對(duì)了，體重要保密，不然，我說出你一定會(huì)笑掉大牙的，那我以后還怎么見熟人呀。春天，是充滿愛心的日子，也是思想靈動(dòng)的季節(jié)。故事會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)講的《帶病痛義務(wù)推磚車》有一天，雷鋒肚子疼，拿了藥以后，正往回走，路過建筑工地，工地上熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了，情不自禁地也幫著運(yùn)起了磚塊。同學(xué)講的是《小先鋒 爭(zhēng)當(dāng)接班人》雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！通過本次主題故事會(huì)活動(dòng)，讓大家學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)期的雷鋒傳人，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之風(fēng)溢滿校園。這是人們對(duì)雷鋒最真實(shí)的評(píng)價(jià)和寫照。那我甘心愿意做這樣的39。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高宗旨，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。因此我們要增強(qiáng)免疫能力，明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)，不被迷惑，不被利用，做一個(gè)陽光、正義的人。四、學(xué)習(xí)他立足平凡、盡我所能的作風(fēng)。學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，刻苦鉆研、積極上進(jìn)的進(jìn)取精神、勤奮好學(xué)、孜孜以求的釘子精神。所以，不管在班級(jí)，還是在我生活的村子，我都能很融洽地生活，在班里同學(xué)們都愿意和我交朋友，鄰居都愿意有事找我?guī)兔?。“哎喲，哎??”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位70來歲的老爺爺推著滿滿一小車糧食，老爺爺頭上冒著汗珠，臉上的皺紋堆在一起，一步，二步，正吃力地推著裝滿糧食的小車，可是，小車不聽話，走一步，就往下滑一步。我和妹妹都是“雷鋒少年”。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集一些雷鋒生前先進(jìn)事跡。你知道這首歌贊揚(yáng)的是誰嗎？你知道雷鋒嗎？能講講關(guān)于他的故事嗎？出示班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做中國(guó)好少年！（二）具體介紹雷鋒事跡，讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的好戰(zhàn)士。他樂于助人，大公無私，對(duì)工作精益求精?？唇M圖聽故事：為戰(zhàn)友送飯盒、幫同學(xué)學(xué)文化、為災(zāi)區(qū)捐款、給自己補(bǔ)襪子雷鋒同志犧牲的經(jīng)過：一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒關(guān)愛他人的精神。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。第四篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做美德好少年》活動(dòng)說課稿《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做美德好少年》活動(dòng)說課稿活動(dòng)背景：雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，他是中國(guó)家喻戶曉的楷模。為進(jìn)一步提升我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識(shí)，因此，開展了這次“學(xué)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做美德好少年”活動(dòng)。輔導(dǎo)員：雷鋒生平介紹微視頻、雷鋒故事視頻、有關(guān)雷鋒的歌曲。二、雷鋒生平介紹在介紹雷鋒生平時(shí)，我使用了微視頻讓學(xué)生觀看，讓學(xué)生在極短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)雷鋒，認(rèn)識(shí)雷鋒精神。在活動(dòng)中，孩子們展示的內(nèi)容超出了我的想象。還告訴同學(xué)們?nèi)绻矚g動(dòng)畫片不如看一看動(dòng)畫版的《雷鋒故事》，特別有教育意義。通過這一活動(dòng)，讓學(xué)生概括出雷鋒精神的內(nèi)涵：無私奉獻(xiàn)、樂于助人、為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、干一行 愛一行、言行一致等等。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 爭(zhēng)做美德好少年 我宣誓：學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國(guó)、熱愛集體、助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)、孜孜不倦、艱苦樸素、勤儉節(jié)約，做美德好少年!活動(dòng)反思：通過本次活動(dòng)，讓孩子們?cè)谌粘Ｉ钪?，在一點(diǎn)一滴中，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神滲透到學(xué)生的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心里。雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今仍有許多感人的事跡還在傳頌著。此次班團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)討論了“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的哪些方面”、“ 新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)”、“如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活”。“無名無利無悔，有情有義有祖國(guó)”的錢偉長(zhǎng)，“只身打馬赴草原，千里萬里，不再回頭”的王萬青，“越平凡，越發(fā)不凡”的郭明義，這一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓同學(xué)們感動(dòng)不已，他們的事跡也引起了同學(xué)們的思索。校團(tuán)支部將各班好人好事的照片進(jìn)行了認(rèn)真的整理，利用這些照片舉辦了圖片展。我們要以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去！
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