初高中數(shù)學銜接練習題-預覽頁
【正文】 應用選擇題：（1）把函數(shù)y＝－(x－1)2＋4的圖象向左平移2個單位，向下平移3個單位，所得圖象對應的解析式為（）（A）y＝(x＋1)2＋1（B）y＝－(x＋1)2＋1（C）y＝－(x－3)2＋4（D）y＝－(x－3)2＋1。分解因式得_____________________。__________________。（9）__________________________________________________。（5）__________________________________________________。初中升高中銜接練習題（數(shù)學）乘法公式1．填空：（1）（）；（2）；(3)．2．選擇題：（1）若是一個完全平方式，則等于（）（A）（B）（C）（D）（2）不論，為何實數(shù)，的值（）（A）總是正數(shù)（B）總是負數(shù)（C）可以是零（D）可以是正數(shù)也可以是負數(shù)因式分解一、填空題：把下列各式分解因式：（1）__________________________________________________。（4）__________________________________________________。（8）__________________________________________________。二、選擇題：（每小題四個答案中只有一個是正確的）在多項式（1）（2）（3）（4）（5）中，有相同因式的是（）（1）（2）（3）（4）（3）（5）D.（1）和（2）；（3）和（4）；（3）和（5）分解因式得（）ABCD分解因式得（）A、B、C、D、若多項式可分解為，則、的值是（）A、B、C、D、若其中、為整數(shù)，則的值為（）A、或B、C、D、或三、把下列各式分解因式提取公因式法一、填空題：多項式中各項的公因式是_______________。___________________
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