11-12學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 圖、識圖、填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。為提高教師教育教學(xué)理論水平，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，以解決平時教育科研理論不足的實際問題。二、工作措施為了提高本組地理教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，進(jìn)一步深化初中地理課堂教學(xué)改革，切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。（二）教學(xué)加強(qiáng)課堂管理力度，堅持學(xué)生合作、探究式教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。（三）教研根據(jù)學(xué)校的工作要求，積極參與教育科研活動，以提高自身的能力，為今后發(fā)展做好基礎(chǔ)工作。二、工作目標(biāo)：以“主動有效”課堂的精神與轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育教學(xué)、方式改變相結(jié)合，注意教學(xué)設(shè)計與學(xué)生學(xué)習(xí)方式相整合，以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性，真正實現(xiàn)有效教學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搜尋與課本知識相關(guān)的圖片和動畫，讓學(xué)生主動探究發(fā)現(xiàn)地理上的一些自然規(guī)律。作業(yè)批改做到二次批改，對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題，在教學(xué)過程、中應(yīng)予以清晰的再講解。⒉遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。⒉針對教學(xué)中的重點、難點，如有關(guān)人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系，多舉身邊和學(xué)生熟悉的實例，切實讓學(xué)生理解人與自然的關(guān)系，開拓學(xué)生的視野，樹立可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)觀念。來提高本組的業(yè)務(wù)水平。(集智備課)⒏能把初二地理、生物結(jié)業(yè)考試的教育教學(xué)任務(wù)做為重中之重來認(rèn)真的完成。面對日益靈活的地理內(nèi)容，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，認(rèn)真設(shè)計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。通過對經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，我們力爭：講課內(nèi)容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學(xué)一定的時間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識利用上課前幾分鐘，檢查學(xué)生的掌握情況初中生對于知識多數(shù)是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒、重復(fù)，也就是說我們要加大檢查力度，使學(xué)生的腦子里始終都裝著地理
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