部編版六年級(jí)上語(yǔ)文第六單元質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)卷「含答案」-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “＼”畫(huà)去加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。n(),她卻笑著說(shuō):“我這叫zīyu225。(6分)h233。(38分)(一)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。nl224。n()。n)。(4分) (四)寫(xiě)出下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的反義詞。(20分):青山是不會(huì)老的。農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(2)《書(shū)湖陰先生壁》中,引用典故抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)山水的深情的詩(shī)句是 ,?！本渲械摹拔逍小敝傅氖?、。(10分)地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。(2分)(二)課外閱讀。”侄子照他的話做了,做完就走了。只有老人仍住在自己的土棚子里,領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,修樹(shù)剪樹(shù),看調(diào)皮的松鼠,快樂(lè)的喜鵲,愛(ài)叫的烏鴉……直到,直到老人死去?！袄先藢?duì)樹(shù)像對(duì)自己的孩子”,請(qǐng)用“ ”從文中畫(huà)出來(lái)。人們都說(shuō):那是種樹(shù)老人。要求格式正確、內(nèi)容具體、有實(shí)效性。,人人有責(zé)。,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。 突出了老人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神3.(1)種樹(shù)老人長(zhǎng)得很丑,很矮(2)用反襯的手法,說(shuō)明雖然老人長(zhǎng)得丑,但是他保護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神卻很美。
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