大隊(duì)部工作計(jì)劃[五篇材料]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。（2）拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。2017年一月份。湖田小學(xué)大隊(duì)部2016年9月第三篇：大隊(duì)部工作計(jì)劃愛山小學(xué)大隊(duì)部二0一0學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹胡錦濤總書記致建隊(duì)六十周年賀信精神，進(jìn)一步挖掘市“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，南太湖少年在行動(dòng)”主題教育的內(nèi)涵，結(jié)合我校實(shí)際開展以“手拉手，低碳生活我行動(dòng)” “ 好書伴我成長(zhǎng)”等為主題的系列活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。深化“手拉手、低碳生活我行動(dòng)”主題教育系列活動(dòng)。在分享心得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)少先隊(duì)員制訂爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃，組織少先隊(duì)員評(píng)比本中隊(duì)的榜樣，發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。三月： 文明行為伴我成長(zhǎng)“大拇指行動(dòng)”同時(shí)，發(fā)揮“大拇指中隊(duì)”和“特色中隊(duì)”的引領(lǐng)作用，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)中隊(duì)間的交流。有條件的中隊(duì)可在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下到社區(qū)學(xué)雷鋒做好事進(jìn)行雷鋒事跡學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。組織部分隊(duì)員在學(xué)?；蛟谏鐓^(qū)、公園等場(chǎng)所親身種一棵樹，也可以年級(jí)或中隊(duì)為單位在校園開展“認(rèn)養(yǎng)小樹”活動(dòng)，有條件的中隊(duì)可以建一個(gè)植物角。（1）以森林防火知識(shí)講座的形式，向同學(xué)們介紹了森林的作用，相關(guān)法律法規(guī)、森林火災(zāi)預(yù)防措施及遇到森林火險(xiǎn)的處理方式和自我保護(hù)方法。各個(gè)中隊(duì)通過各種形式開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做低碳生活小主人”活動(dòng)。每位隊(duì)員為中隊(duì)小小圖書室獻(xiàn)好書。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得。通過黑板報(bào)，讓隊(duì)員更好地了解讀書方面的知識(shí)。、小隊(duì)自查各項(xiàng)活動(dòng)開展情況及進(jìn)行情況，開始進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，上交各特色中隊(duì)材料。1．準(zhǔn)備區(qū)科技創(chuàng)新比賽。（開展年級(jí)：四年級(jí)，每周一次，每次10人）負(fù)責(zé)人：黎作民4．科技創(chuàng)新校園建設(shè)（3月份—6月份）開展創(chuàng)新小組活動(dòng)，爭(zhēng)取申報(bào)發(fā)明性專利。2）認(rèn)真做好流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作。4）課間不奔跑、喧嘩、不說臟話、粗話、無大聲喧嘩。3）、每周星期一升旗儀式時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)須對(duì)一周檢查情況進(jìn)行總結(jié)，指出應(yīng)改進(jìn)的問題。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍，以樂智為主題的校園文化。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。三、具體工作措施（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 ,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)?！凹t領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。五月校長(zhǎng)舉行科學(xué)用眼知識(shí)講座并籌備經(jīng)開區(qū)中心?！暗谝粚盟囆g(shù)節(jié)”暨“六一”慶?；顒?dòng)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1