后進村基層組織建設年整改方案-預覽頁
【正文】 獻課活動，提高黨員的教育教學能力，努力使 黨員成為學校教育教學的骨干。同時，加大黨務工作的公開力度，通過教職工大會及時讓教職工了解支部工作動態(tài)。在重大問題決策之前，適時邀請黨外人士聽取意見，努力實現(xiàn)決策的科學化、民主化。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，都要采取公示制度，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。給班主任和任課教師減輕一些心理上的負擔，這對樹立黨員在群眾中的良好形象有極大的作用，也是黨員活動活注重實效的良好形式觀看愛國主義影片。領導小組下設的辦公室負責活動日常工作，并做好協(xié)調工作。除了要自覺地落實自身的整改措施外，還要真正負起具體責任人的責任，切實擔負起分管的整改任務；要求黨員做到的，支委會成員首先做好，為其他黨員做出表率。一是要注意整改與當前學校的重點工作有機結合。二、目標任務以開展的基層組織建設年系列活動為契機，通過上級黨委幫助整頓和自查工作的深入開展，以加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，通過加強黨支部的制度建設、加強黨員的理論學習以及加強黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進一步提升黨總支、支部負責人的自身素質，進一步提升黨員隊伍的生機活力，進一步提升黨建工作的科學化水平。2．學習不夠扎實，了解不夠深入。由于個別支部條件有限，極大的影響了黨員的活動。黨員干部常常沉浸在業(yè)務工作方面，對走下去幫扶和聯(lián)系群眾工作做的不夠多。采取“請進來”和“走出去”的方式，突出重點、開拓思路，有的放矢、注重實效。以黨支部為單位，以書記為第一責任人，不斷完善學習型黨組織建設制度。加大黨員“1+1”、“1+2”對口幫扶力度，繼續(xù)深入開展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結對幫扶等活動，建立黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶基金，按照“一元愛心黨費”的方式，積極開展捐贈活動，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題，把黨和政府的暖送到他們的手中。做到思想重視程度不減、領導工作力度不減、輿論宣傳聲勢不減，把基層組織建設年活動辦成群眾滿意工程。2月20日，召開黨支部基層組織建設年動員部署大會，傳達中央、市委、區(qū)委關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的有關精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚任務、落實工作。根據(jù)整改方案，采取切實可行措施，抓好整改落實。利用學校政治學習時間、業(yè)務學習時間和“三會一課”、學習交流活動進行系統(tǒng)培訓，制定系統(tǒng)學習培訓計劃。三是加強業(yè)務學習，以校本教研為基礎，采取“請進來”和“走出去”的方式，通過定期開展“教師論壇”、“新課改交流”、生本教育外出學習培訓工程的實施等方式提高教師的業(yè)務素質。每月至少閱讀1本推薦書目。每一季度至少撰寫1篇學習體會或理論文章。以黨支部、教科室為單位，以書記與教科室主任為第一責任人，不斷完善學習型黨組織建設制度。四是加強檢查公開學習情況。（二）學校領導、中層干部到普通黨員明確責任、積極踐行聯(lián)系群眾。深入到教研組、備課組活動中，每學期不得少于一次。在維護學校規(guī)章制度的前提下，在各自的工作職責范圍內(nèi)，力求解決實際問題。五是根據(jù)學校工作的性質和具體情況，召開不同層次的教工座談會，每學期至少一次。深入到教研組、備課組活動中，每月不得少于二次。不得推諉、敷衍或許諾。四是要關心群眾的疾苦，如遇突發(fā)情況，要及時和學校領導一同去探望、家訪和慰問。在各自的工作崗位上，要奉獻在前，享樂在后，起到先鋒模范作用。三是對學校的決策和工作布置要認真理解并堅決執(zhí)行，同時要協(xié)助有關領導做好非黨群眾的思想工作，耐心解釋，積極幫助。一、整改目標任務整改目標：按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，使每個黨組織在原有基礎上都有新提高，屬于主觀方面的問題，立即解決，屬于客觀原因，限時解決，普遍實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)配強村黨組織書記，選配一些積極性高、能力強、文化水平高的年輕黨員擔任書記，并加強教育培訓，提高村黨組織領導班子整體素質。有黨員并且組建條件成熟的非公企業(yè)建立黨組織，無黨員和條件不成熟的非公企業(yè)指派黨建工作指導員。增強活力。保障投入。（具體措施詳見附件）三、
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