【正文】 隊(duì)伍，從根本上促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確保目標(biāo)責(zé)任落到實(shí)處在鎮(zhèn)村層層召開(kāi)基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、分管副書(shū)記為副組長(zhǎng)、黨委委員為成員的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確鎮(zhèn)黨委書(shū)記為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，親自抓，其他成員為直接責(zé)任人，具體靠上抓，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委按照“一把手全面抓、班子成員聯(lián)點(diǎn)抓、一般干部具體抓”的工作思路，以黨委文件形式出臺(tái)了幫包分工名單，實(shí)行幫包責(zé)任制，把爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)分解量化，責(zé)任到村、到站所、到人，層層分解目標(biāo)，并制定工作措施，規(guī)定完成時(shí)間期限，確保了基層組織建設(shè)年活動(dòng)有人抓、有人管。積極開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)，為村民生產(chǎn)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。基層管理千頭萬(wàn)緒，管理工作艱巨。一所始建于1960年的農(nóng)二師師直子女學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展為一所師生近8000人的十二年一貫制省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)。按照兵師黨委的安排部署，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層組織建設(shè)年開(kāi)展活動(dòng)中，華山中學(xué)堅(jiān)持基層組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合，追求“發(fā)展學(xué)生、成就教師”的辦學(xué)宗旨；用“崇尚學(xué)術(shù)、強(qiáng)化服務(wù)”的管理思想實(shí)施民主、開(kāi)放、重心下移的管理模式；用不斷完善的黨員及教師評(píng)價(jià)考核制度推進(jìn)學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，大力表彰優(yōu)秀和嚴(yán)肅處罰違紀(jì)相結(jié)合弘揚(yáng)師德，初步形成了以“愛(ài)生敬業(yè)、奉獻(xiàn)才智”為核心的共同價(jià)值觀和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的華山精神，使華山中學(xué)成為了教職工幸福工作和健康生活的樂(lè)園，人際關(guān)系簡(jiǎn)單和諧。成立了活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)辦公室，黨支部書(shū)記為本支部各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任人，黨委委員分別督導(dǎo)六個(gè)黨支部；二是認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案并細(xì)化到每個(gè)階段。243名黨員對(duì)全校六個(gè)支部進(jìn)行了集中測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果五個(gè)黨支部為優(yōu)秀，一個(gè)黨支部（退休黨支部）為較好。校黨委修訂完善了《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部學(xué)習(xí)制度》，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，把日常的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，明確提出了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、組織、考勤、質(zhì)量等要求。修訂完善黨建工作責(zé)任制和黨支部工作制度，抓好黨支部各項(xiàng)工作的落實(shí)；認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，制定好發(fā)展規(guī)劃，注重在一線青年骨干中發(fā)展新黨員，不斷壯大黨員隊(duì)伍；認(rèn)真做好黨員的摸底調(diào)查工作，掌握思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，幫助教育轉(zhuǎn)化，保持黨員隊(duì)伍的純潔性和穩(wěn)定性，按程序慎重處理違紀(jì)黨員，嚴(yán)把黨員“入口”、“出口”關(guān)。完善了黨組織工作規(guī)則，執(zhí)行好民主集中制；建立了黨建工作例會(huì)制度，搞好黨務(wù)公開(kāi)工作；抓好“三會(huì)一課”工作落實(shí)，堅(jiān)持開(kāi)展正常的黨內(nèi)生活；認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，增強(qiáng)黨員參與黨內(nèi)民主的自覺(jué)性和責(zé)任感；適時(shí)表彰優(yōu)秀黨員和黨組織，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。班子成員、中層干部以身作則，深入基層，加強(qiáng)了與教職工的聯(lián)系，了解教職工思想與工作情況，關(guān)心教職工的生活，為教職工排憂解難。一是高度重視，職責(zé)明確。三是豐富內(nèi)容，確保成效。評(píng)議會(huì)上，共征求到評(píng)議意見(jiàn)和建議16條。學(xué)校黨委以惠民“十件”事實(shí)為重點(diǎn)公開(kāi)承諾，支部以提升基層組織建設(shè)，關(guān)切群眾生活為重點(diǎn)公開(kāi)承諾，243名黨員就如何履行教書(shū)育人使命，幫扶學(xué)困生，提高師德修養(yǎng)進(jìn)行承諾，共承諾結(jié)合工作實(shí)際的好事126件，幫扶學(xué)困生600余名.。二是改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。四是提升服務(wù)能力。校黨委把領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)作為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感，進(jìn)一步振奮精神，以優(yōu)良的干部作風(fēng)，主動(dòng)服務(wù)師生，進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加快學(xué)校的發(fā)展步伐。使每一位組工干部及教師筑牢拒腐防變的思想防線，端正工作作風(fēng)，處處為人師表；端正生活作風(fēng)，時(shí)時(shí)廉潔自律；端正思想作風(fēng)，事事愛(ài)崗敬業(yè)，真正成為人們尊敬的教育者。學(xué)校把《贏在執(zhí)行》列為全體行政會(huì)議人員的必讀書(shū)目，并定期組織學(xué)校和討論，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力；精簡(jiǎn)和壓縮文件和會(huì)議。以建章立制為措施，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。立足我?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)，肩負(fù)兵團(tuán)基礎(chǔ)教育使命，華山中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮黨的政治核心作用，以優(yōu)良作風(fēng)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)揮一大功能，即發(fā)揮教育助推農(nóng)二師發(fā)揮“三大”作用、推進(jìn)“三化”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的保障功能；推進(jìn)兩項(xiàng)工程：大力推進(jìn)文化興校和教科研強(qiáng)校系統(tǒng)工程；實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：深化應(yīng)試教育向培養(yǎng)人才轉(zhuǎn)變、加快教育教學(xué)型學(xué)校向教育研究型學(xué)校轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)教育在兵團(tuán)由栓心留人作用向吸引人才聚集人才的特殊功能轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取早日把華山中學(xué)辦成“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育研究型優(yōu)質(zhì)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)西北領(lǐng)先、全國(guó)知名的目標(biāo)，譜寫(xiě)邊疆基礎(chǔ)教育跨越發(fā)展的新篇章。在黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)中，我校支部提出了以“安全、質(zhì)量、和諧”為主題，以“建一流學(xué)校、做一流教師、育一流學(xué)生、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，以“建班子、抓重點(diǎn)、提質(zhì)量、調(diào)結(jié)構(gòu)、凝人心、促和諧”為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊(duì)伍的指導(dǎo)思想，扎實(shí)開(kāi)展了“五結(jié)合”活動(dòng)：一、黨的基層組織建設(shè)與教師隊(duì)伍培養(yǎng)相結(jié)合：百年大計(jì)，教育為本。有計(jì)劃、有步驟地組織全體班子成員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《社會(huì)主義榮辱觀教育讀本》、《梓潼縣學(xué)校工作管理規(guī)范》等，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)主管部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議精神，全體1班子成員通過(guò)學(xué)習(xí)，明確了各自的職責(zé)與任務(wù)，找準(zhǔn)了自身的差距，全體領(lǐng)導(dǎo)干部能夠切實(shí)做到在工作中積極爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”（學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、遵守紀(jì)律的模范），為全體教職工樹(shù)立了很好的典范。成立教科室，由一名教導(dǎo)副主任專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)研討、教育科研、教師專業(yè)化成長(zhǎng)等，收到了很好的效果。漫步校園，綠樹(shù)環(huán)抱，曲徑通幽；苗圃茁壯，草坪長(zhǎng)青。同時(shí)，我們以教學(xué)質(zhì)量提升年為依托，在學(xué)校內(nèi)部單獨(dú)設(shè)立教科室，其主要職責(zé)就是相領(lǐng)全體教師走專業(yè)化發(fā)展之路，深入開(kāi)展提升課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效率活動(dòng)。四是黨的基層組織建設(shè)與開(kāi)展特色教育相結(jié)合：面對(duì)文昌一小厚重的歷史文化，如何讓文昌一小的特色更“特”，如何真正辦人民滿意教育擺在了學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前。2010年，我校教師楊堯同志指導(dǎo)的“多功能晾衣架”獲四川省中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，2012年，我校安顯雄、楊昌勇指導(dǎo)的《翔》、王志新指導(dǎo)的《洗車器》等獲市級(jí)科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。如何使他們更快、更好的融入文昌一小，是這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子必須面對(duì)的問(wèn)題。常說(shuō)“管人要管心”，對(duì)于今年的文昌一小更是如此。現(xiàn)將我鎮(zhèn)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。全鎮(zhèn)農(nóng)民收入達(dá)到5218元。二、基層組織建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況（一）成立機(jī)構(gòu)，快速啟動(dòng)，制定實(shí)施方案，加大宣傳力度。在輿論宣傳方面，我鎮(zhèn)宣掛橫幅6條，書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)2條，鎮(zhèn)黨政辦以飛信方式發(fā)送基層組織建設(shè)年相關(guān)信息50余條。依照工作要有突破，制度要有創(chuàng)新、水平要有提升的原則，確定了牛塔、東廒兩個(gè)市級(jí)創(chuàng)建示范點(diǎn)，西廒、城關(guān)、張馬三個(gè)縣級(jí)示范點(diǎn)，結(jié)合各自實(shí)際，各示范村制定了《示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》，其他一般村制定了《晉位升級(jí)方案》，后進(jìn)支部制定了《整頓提升方案》。在示范點(diǎn)創(chuàng)建方面，城關(guān)、牛塔兩個(gè)支部重點(diǎn)突出了基層組織軟硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，黨員隊(duì)伍管理制度健全，體現(xiàn)在服務(wù)小城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展功能充分發(fā)揮上；幸福丸、東廒兩個(gè)支部重點(diǎn)了突出基層社會(huì)管理制度健全有創(chuàng)新，黨建工作規(guī)范有特色，村級(jí)班子配備合理有活力，體現(xiàn)在服務(wù)于廣大群眾方便辦事、社會(huì)和諧發(fā)展上；寺上黨支部重點(diǎn)突出基層黨建工作有突破，工作基礎(chǔ)上水平，體現(xiàn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和帶領(lǐng)群眾脫貧致富上。各村在“雙聯(lián)”行動(dòng)中，聯(lián)鄉(xiāng)單位的大力支持配合和鎮(zhèn)村兩級(jí)的共同努力下，各村級(jí)班子加強(qiáng)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，村級(jí)監(jiān)事會(huì)和理事會(huì)制度建立和創(chuàng)新及“兩定一查三評(píng)”、“四議兩公開(kāi)”等制度規(guī)范落實(shí)上都有了進(jìn)一步的完善；城關(guān)、大石頭，石澗三村的村級(jí)組織活動(dòng)室初步實(shí)現(xiàn)了附屬工程完善、辦公設(shè)施齊全、室內(nèi)外布置美觀大方的要求；西廒、田家垣兩村在村級(jí)組織活動(dòng)室硬件建設(shè)上有了切實(shí)的改進(jìn)；各村基層黨建工作有了新起色、新突破和新思路。