安全生產保障體系課件-預覽頁
【正文】 紹礦山安全概況，包括礦山安全生產特點、危險源點分布（重點介紹重大危險源、重大安全隱患、特種設備的注意事項； 介紹有關法律法規(guī)，本單位安全生產規(guī)章制度、勞動紀律，以及各種警告標志和信號裝置等； 介紹典型事故案例，應急救援及演練 、急救常識、防范措施以及工傷事故報告程序等。,班組（工段、崗位）級安全教育的主要內容： 班組安全教育的類型： 新工人入場三級教育中的班組教育； 特種作業(yè)人員的安全教育； 轉崗、復工人員的安全教育； “四新”安全教育； 危險源的識別、評估教育； 事故經驗教訓教育； 經常性的安全教育等等。,B.輕傷事故或未造成傷亡的未遂事故： 一般由企業(yè)自行組織事故調查小組， 查清事故原因； 責任人處理； 提出防范對策，落實整改措施； 開展培訓教育。,3）安全操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程,制定現(xiàn)場安全規(guī)程共同守則； 制定各工種安全操作規(guī)程； 制定各崗位作業(yè)程序 制定設備、工具安全操作規(guī)程；,（2）安全生產文化體系（略）,安全生產現(xiàn)場管理體系,1）安全生產隱患排查閉環(huán)管理體系,2）班組現(xiàn)場管理體系 班組建制 班組、副組長、安全員、設備員等。 (4) 班前會制度、全員記錄制度。 (8) 危險作業(yè)工作票制度。 (15)交接班制度。 各崗位各環(huán)節(jié)的人員全過程參與管理流程設計、管理標準和管理措施制定。,班組長確認的主要內容： 對崗位確認； 對作業(yè)安全措施確認； 對安全設施、安全監(jiān)護人員確認； 對作業(yè)環(huán)境、避災線路確認； 工作完畢安全狀態(tài)確認； 帶班領導確認的主要內容： 對班組員工、安全員和班組長簽字確認； 對班前安全交底及各種工作票確認； 對責任分區(qū)牌、避災線路示意圖確認； 其他時間安全狀態(tài)確認,④現(xiàn)場安全文明生產分區(qū)負責制度,牌板化管理 工業(yè)場地分區(qū)域負責 按班組分區(qū) 按系統(tǒng)分區(qū) 現(xiàn)場管理 現(xiàn)場作業(yè)定員、定機、定崗； 制定崗位安全操作規(guī)程； 宣傳、培訓和教育； 張貼崗位安全操作規(guī)程； 督促、檢查執(zhí)行情況； 結合獎懲制度，促進員工自覺遵守。所有使用新設備的員工或者新員工使用設備，都應對其進行安全教育和培訓，告知設備的危險有害因素，操作該設備的注意事項和安全操作規(guī)程以及設備異常的處理方法等。特種設備、消防器材等可聘請專業(yè)機構進行檢測。,最近在微博上流行這樣一個詞，叫做“中國式過馬路”，到底什么叫做“中國式過馬路”呢?我們共同來看一些照片。 嚴格排查避災體系是否完善，每個中段、采場是否具備兩個以上安全出口，是否按標準化要求設置避災線路標識，并讓所有井下人員熟識。認真填寫出勤、安全質量、隱患排查治理、班組員工到崗、培訓等信息,提高班組安全信息基礎管理水平。,3）施工隊（承包商）管理,承包商管理 涉及的主要方面,①.外來作業(yè)人員的行為 ②.工程、作業(yè)的危險程度 ③.工具和設備的正確使用 ④.安全防護措施的可靠性 ⑤.突發(fā)情況的應急響應,工作證管理 資質、技能管理 作業(yè)前培訓教育 作業(yè)時檢查和督促,作業(yè)許可證管理 危險作業(yè)評價、審批 采取恰當有效的防護措施 危險作業(yè)制定應急響應辦法,有資質的人員操作 特種設備的操作在監(jiān)督下進行 工具、設備的借用應經審批,個人勞動防護用品的正確配備和穿戴 作業(yè)現(xiàn)場防護圍欄、警示等措施齊全 危險作業(yè)的針對性防護措施的到位 作業(yè)現(xiàn)場的專人監(jiān)管、協(xié)調,提前做好應急響應辦法、流程 明確突發(fā)情況處置負責人及各有關聯(lián)系人 作業(yè)前做好相關人員的培訓和演練 做好應急物資的儲備和管理,承包商、供應商管理 建立合格的承包商、供應商目錄。 C.管理變更： 如政策法規(guī)和標準的變更，人員和機構的變更，管理體系的變更等。,A.佩戴標準。培訓使用，演練佩戴。 考核實施 （1）制定考核計劃，確定考核次數——季度、年中、年度 （2）上一級對下一級實施考核； （3）設定等級，如：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。,（3）內部審核： 1）安全生產管理體系審核的內容： A. 是否被有效實施或使用； B. 在達成政策要求、總體目標和量化指標過程中的有效性； C. 與有關法規(guī)的符合性。 專家評審： 對運行的安全生產風險管理體系組織專家審核，提出持續(xù)改善建議，以確保體系的適用性、充分性和有效性。 每個崗位的評分標準經過實際運行、通過“從下而上、自上而下”反復醞釀產生。24.10.2220:01:2820:01Oct2422Oct24 得道多助失道寡助，掌控人心方位上。2024年10月22日星期二下午8時1分28秒20:01:2824.10.22 做專業(yè)的企業(yè)，做專業(yè)的事情，讓自己專業(yè)起來。24.10.2224.10.2220:0120:01:2820:01:28Oct24 人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長串機緣
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