【摘要】第19課社會(huì)生活的變遷第六單元科技文化與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷探究點(diǎn)一改革開(kāi)放前后人們生活的變遷要點(diǎn)探究解決問(wèn)題材料一第19課社會(huì)生活的變遷材料二第19課社會(huì)生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)
2025-06-12 06:54
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一日常生活的變化(1)原因:①新中國(guó)成立后,人民當(dāng)家做主,廢除了阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的舊制度,建立了適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的新制度,人民的生活水平逐步提高。②改革開(kāi)放為生產(chǎn)力的發(fā)展注入了新的活力,衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了巨大的變化。(2)影響:①改善了人們的生活,使人們體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。②改變了人們的觀
2025-06-20 23:46
【摘要】第19課 社會(huì)生活的變遷知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2日常生活的變化(?1?)新中國(guó)成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù), 物價(jià) 穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。?(?2?)改革開(kāi)放以來(lái),人民生活明顯改善。知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)
2025-06-20 14:56
【摘要】第三單元工業(yè)文明沖擊下的中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)與近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷第1課時(shí)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)搜索變動(dòng)和近代民族工業(yè)興起的史實(shí),認(rèn)識(shí)近代中國(guó)資本主義產(chǎn)生的歷史背景。2.了解民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)曲折發(fā)展的主要史實(shí),探討影響中國(guó)資本
2025-01-08 13:20
【摘要】第19課 社會(huì)生活的變遷一、日常生活的變化(1)中華人民共和國(guó)成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價(jià)穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。(2)改革開(kāi)放以來(lái),人民生活明顯改善。(1)衣:①改革開(kāi)放前,人們買(mǎi)衣服要憑布票,不僅數(shù)量有限,色彩和樣式也很單調(diào)。②改革開(kāi)放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式。
2025-06-16 13:59
【摘要】你知道中國(guó)改革開(kāi)放前后,“四大件”各指什么嗎?舊四大件新四大件快樂(lè)猜猜猜新新四大件第19課社會(huì)生活的變遷第六單元科技文化與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷目錄日常生活的變化1-交通、通信的不斷發(fā)展2-一、日常生活的變化:從物價(jià)飛漲,民生凋
2025-06-20 13:32
【摘要】人教歷史必修1第五單元綜合檢測(cè)(測(cè)試時(shí)間:50分鐘評(píng)價(jià)分值:100分)第I卷選擇題(60分)本卷共15小題,每小題4分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。,主持人對(duì)選手提問(wèn):“馬克思主義誕生的最基本歷史條件是什么?”如果你是選手,你應(yīng)該選擇()A.工業(yè)革命深入
2024-11-15 00:30
【摘要】高二歷史第三次周清試題出題人:權(quán)王飛審題人:梅鵬飛一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(2021年高考浙江文綜16題)詩(shī)人徐志摩(1896-1931)說(shuō):“在24歲以前,我對(duì)于詩(shī)的興味,遠(yuǎn)不如我對(duì)于相對(duì)論或民約論(社會(huì)契約論)的興味”這段經(jīng)歷可以作為個(gè)案反映:A.當(dāng)時(shí)“文學(xué)革命”的影響還不大B.新青年
2024-12-03 09:11
【摘要】第六單元科技文化與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷歷史八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課這兩樣風(fēng)馬牛不相及的東西有什么共同點(diǎn)?學(xué)習(xí)目標(biāo)根本變化、生活水平不斷提高的狀況,知道改革開(kāi)放前后人們?cè)谝隆⑹?、住、行、用等方面發(fā)生的變化,理解產(chǎn)生這一變化的原因;、通信事業(yè)的發(fā)
2025-06-20 20:07
2025-06-15 21:08
2025-06-20 15:31
【摘要】第五單元馬克思主義產(chǎn)生、發(fā)展與中國(guó)新民主主義革命教學(xué)目標(biāo)?1、扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。?2、明確每一課的知識(shí)體系,理順章節(jié)之間的聯(lián)系,構(gòu)建本單元的結(jié)構(gòu)體系。?3、能夠?qū)W以致用,明確解題方法,理順解題思路。知識(shí)體系回顧第18課馬克思主義的誕生一、馬克思主義的誕生:社會(huì)、階級(jí)、思想、主觀:19
2025-01-08 13:28
【摘要】23415學(xué)習(xí)目標(biāo)……………課前學(xué)案……………課堂導(dǎo)案……………隨堂檢測(cè)……………課后練案……………第19課社會(huì)生活的變遷學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)從衣、食、住、行、用等方面的變化,了解經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。改革開(kāi)放對(duì)人們的生活方式的影響
2025-06-15 22:29
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 17:46
【摘要】第18課新時(shí)期社會(huì)生活的變遷中國(guó)歷史第六單元八年級(jí)(下)一、分層設(shè)標(biāo)整合釋疑(一)、現(xiàn)在與建國(guó)初期相比我們的衣食住行有哪些變化?(二)、社會(huì)主義的今天,新的就業(yè)觀念是什么?(三)、1993年中共14屆三中全會(huì)建立的多層社會(huì)保障體系是什么?目前初步形成的社會(huì)
2024-11-19 10:30