七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（河北版）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》（七年級(jí)上冊(cè)），由課程教材研究所、中小學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著、河北美術(shù)出版出版的新教材。文 章課件 第二篇：七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(河北版)七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（河北版）一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展管、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，貫徹《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（XX—XX年）》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。爭(zhēng)取用三到五年時(shí)間積極探索，使我校藝術(shù)教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。在教學(xué)銜接上，困難比較大，所以教學(xué)定位寧低勿高，色彩常識(shí)、造型能力等邊教邊補(bǔ)。適當(dāng)降低專(zhuān)業(yè)難度，提高全面素養(yǎng)，作好學(xué)科整合。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域，開(kāi)展外出采風(fēng)、寫(xiě)生、攝影等。本冊(cè)教材共有課文8篇。第三篇：七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃[范文]七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 山下中學(xué) 婁海霞為使初一新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情操，提高審美能力，更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制訂計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生審美水平，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情操，發(fā)展健康個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，使學(xué)生全面地發(fā)展。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是本學(xué)期教學(xué)的關(guān)鍵。，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采用競(jìng)賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課，利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。，本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。二、情況今秋本校初一有6個(gè)班，學(xué)生大約200人。要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解線條、形狀、色彩、空間、明暗、質(zhì)感等基本造型要素，并把色彩作為情感的記錄，用色彩進(jìn)一步來(lái)表現(xiàn)生活、表達(dá)情感。結(jié)合信息學(xué)科的一些知識(shí)做數(shù)據(jù)圖表統(tǒng)計(jì)，圖表不僅能傳遞信息而且能美化生活。通過(guò)畫(huà)、刻、剪、撕、帖、印等技法的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。降低專(zhuān)業(yè)難度，素養(yǎng)，作好學(xué)科整合。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域，外出采風(fēng)、寫(xiě)生等。五、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作，掌握一定的藝術(shù)表現(xiàn)方法和技能技巧的學(xué)習(xí)。它在實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育中，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識(shí)及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對(duì)客觀的能動(dòng)反映，創(chuàng)造是美術(shù)的生命。能初步有通過(guò)各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評(píng)析的能力。(2)初步將所學(xué)的美術(shù)知識(shí)和技能與其他學(xué)科綜合，找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ：充分認(rèn)識(shí)美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用，切實(shí)發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個(gè)性人格方面具有的獨(dú)到的教育功能，作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達(dá)成的重要四、學(xué)生情況分析學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)，自信心較強(qiáng)，創(chuàng)造力也較強(qiáng)，愛(ài)好生活，好奇心強(qiáng)。設(shè)計(jì)應(yīng)用了解主要的設(shè)計(jì)類(lèi)別、功能，運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理，利用媒材特性，進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，美化生活，形成初步的設(shè)計(jì)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1