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一年級5班班主任家長會發(fā)言稿(5篇范文)-預覽頁

2025-10-24 14:24 上一頁面

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【正文】 ,多贊賞,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的價值。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。今天我們會議的主題就是和家長們談談關(guān)于教育孩子的問題。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育?!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查?!睘槭裁?,我們最關(guān)心孩子的教育問題,而孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。2)了解孩子心理,及時溝通。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。各位家長,你們再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗(留守問題)。再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應該盡到你的責任。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?所以對孩子的零用錢家長要有所控制5)積極配合學校,主動與教師進行交流、溝通。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。6)遇到問題,希望家長能以良好的心態(tài)對待。第一名永遠只有一個,我們不能奢望每個孩子都是考試的高手,我們要承認孩子的個性差異。前者我們不用擔心,問題出現(xiàn)在后者。這都是我們做父母的在教育孩子的時候無原則導致的結(jié)果。不似春天勝似春天。到班參加這次家長會的老師,他們是:學校領(lǐng)導工會張國良主席,年級德育主任,英語老師夏新華老師,物理老師李國平老師,生物老師楊大成老師,美術(shù)老師王艷飛老師。202班的情況。二,通報相關(guān)數(shù)據(jù)。其他總評教好的還有羅曉,徐鑫,譚彪,陳銘,吳春玉,李鳳,黃龍,楊迷,吳瓊,史柳,黃銀,顏倩,湯旭,王靖,陳浩,李芳。相對于分班成績進步大的學生有陳浩,黃亮,王靖,龐雙,譚煥敏。今天和家長們的交流,我首先要承認,我的內(nèi)心是很高興,很安慰的。這些情況在高二兩個多月的時間里,基本上沒有出現(xiàn),特別是嚴重違紀的情況極少見,這得益于學生的成長懂事,也得益于家長的教育督促。進步大的學生還有許江華,史柳,等。其次,就是同學們的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變大。蘇醒,張鑫,譚彪,蔣彭,早自習要去參加體訓,耽誤了許多學習時間,但還是取得了好好的成績,為今后參加高考奠定了堅實的基礎(chǔ)。有為班上做了許多工作的班長王振欣,周鐵,有出色組織了校運會,并在平時組織好跑操的體育委員張鑫,有工作積極主動,不要老師操心的勞動委員龔有程。另外,我們班還有許多表現(xiàn)好,但一直默默無聞,為人誠實可靠的同學,如謝龍,陳玉婷,成杰瑜,湯旭等同學。如一些學生總認為基礎(chǔ)差,學習不努力,沒有干勁,表現(xiàn)在上課睡覺,作業(yè)抄襲,精力不集中,紀律有些松散,玩手機,看課外書籍等。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母 好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。尤其是女 生家長尤要注意這類問題。,做孩子成長的強有力的后盾。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育 水平,相信老師做的一切都是為了孩子。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通 過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。因為你的孩子是我的學生。比如:課堂上廁所現(xiàn)象沒有了,知道做操,上體育課,放學能有秩序排隊,上課鈴響后,知道坐在座位上靜靜等待老師來。上課專心學生:劉玉涵黃爍葉靜怡畢健宇 李景淼 等等。作為家長,應該培養(yǎng)孩子哪些好習慣呢第一方面是關(guān)于作息時間:學校作息時間 其次您要做好孩子在家的作息時間一般來說,每天晚上9點30分之前,一定要讓孩子睡了。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習慣,那您就能輕松地當個好家長。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,家長再評價。注意衛(wèi)生,不帶零食到學校。不要讓自己的孩子在低年級就戴上眼鏡放手讓孩子做自己的事(穿衣 洗臉 整理自己房間)培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的同時不能放棄對孩子學習的監(jiān)督學生的學習和成長是一項綜合性的工作。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。一、現(xiàn)狀介紹首先,想向各位家長匯報一下這半學期我們學校開展的活動以及本班級取得的成績。不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家,又沒考上好班而灰心喪氣。何況初中生的自覺性還沒有形成。再打個比方同樣小孩摔了一跤,中國父母馬上把他抱起來,美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來,兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來,前一種是溺愛,后一種是真引導成長的關(guān)愛。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教育內(nèi)容是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關(guān)心他。初一又是入門的關(guān)鍵一年,是打基礎(chǔ)的一年,特別是語、數(shù)、外。在這亮點基礎(chǔ)上讓我們一起來關(guān)注以下幾個問題引導孩子利用好時間學習初中的學習任務是繁重的,初一有七門文化科目是主課。剛才說的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識:數(shù)學可以將一周內(nèi)錯的題做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復習一遍,英語和語文是相同的,政治、歷史、地理、生物也要背背讀讀,作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。比如說目前發(fā)現(xiàn)班級里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象,不安全。我們學校禁止學生在校內(nèi)吃零食,禁止學生帶手機。上學放學期間,結(jié)伴而行。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買,不要在流動攤點上購買,不在食堂吃飯的要引導他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。而且現(xiàn)在學習時間比較緊,他們上網(wǎng)的時間應該限制,限制他們常利用周六,周日上網(wǎng),平常不能玩電腦,電視也只建議看些新聞,不看連續(xù)劇,否則作業(yè)很難完成的。所以,家長對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從初一起要引起足夠的重視和認識。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學的要求。現(xiàn)在向家長提出幾點要求:1休息時間不經(jīng)家長同意不能外出,外出也要問清楚和誰在一起,干什么去了。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學會生活,往往也不會學習,家長不要把孩子的一切事物都包辦。8幫助孩子樹立責任心、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活著。11養(yǎng)成說到做到的習慣,心里有數(shù),每天上學去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風行的習慣。第五篇:六一班班主任家長會發(fā)言稿六一班班主任家長會發(fā)言稿會議議程:一、瀏覽桌面上各科試卷及作業(yè),制定目標并填表。閆世華五、學生代表發(fā)言。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校,靠老師就能做好的,只有家校形成一股合力才能做得更好。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學習,總之一句話,就是“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,”這是我們教育的一個根本出發(fā)點,在學校,在我們的教學樓上,醒目的張貼著12個大字:明德勵志,勤學善思,快樂進取,我們教育孩子們不比闊氣比志氣,不比基礎(chǔ)比進步,不比聰明比勤奮,相信您的孩子在這里都能夠找到自己的價值,每一天都有進步!我校九年級畢業(yè)生共有58人,中招考試25人進入鞏義二中錄取線,重點高中上線率高大41%,在同類學校中保持領(lǐng)先地位。作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。孩子有好的品質(zhì),那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更足了。所以,也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是另一個學習階段的開始。二、班級基本情況:本班共有學生40人,其中女生17人,男生23人。而我作為班主任,希望你們帶著良好的心態(tài)而來,帶著你們的微笑而來,帶著你們的理解而來。孩子們在一個多月的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。多嚴格,少溺愛。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想我們的電視媒體報道的十幾歲的孩子犯罪的幾乎都是網(wǎng)絡游戲惹的禍。要全面而準確地估計自己的孩子。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他理解和信心,幫助孩子總結(jié)反思是什么原因造成的這個不理想的結(jié)果,并幫孩子制定一個可行的計劃和目標,讓孩子自己通過努力實現(xiàn)自己目標,嘗到成功的甜頭,體驗成功的喜悅,的而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒??忌虾玫膶W校是學生、家長、老師的共同心愿。這非常需要。畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。制訂一份計劃。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關(guān)心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,文明禮貌的習慣等等。真心的希望能夠得到各位家長更多的支持和配合,只有學校教育和家庭教育雙管齊下,才能
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