【正文】 參與學(xué)院建設(shè)的積極性很高。 在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中。 1．行業(yè)特色鮮明，辦學(xué)成效顯著 民航業(yè)作為國(guó)際化、窗口性的“朝陽(yáng)”行業(yè)，具有“高技術(shù)、高投入、高風(fēng)險(xiǎn)”的特點(diǎn)， 服務(wù)面向明確，職業(yè)崗位指向性強(qiáng)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)明確。學(xué)院有 2 個(gè)全國(guó)高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、 2 個(gè)省級(jí)高職高專教育示范性專業(yè)、 3 個(gè)省級(jí)高職高專職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；現(xiàn)有 5 門省級(jí)高等學(xué)校精品課程， 4 門課件獲全國(guó)或省級(jí)多媒體教育軟件競(jìng)賽獎(jiǎng)， 32 本教材列入新世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材。 2． 課程體系 和教學(xué)內(nèi)容 國(guó)際化 民用航空業(yè)國(guó)際化程度高，為推進(jìn)民航高職教育與國(guó)際接軌，學(xué)院注重國(guó)際合作與交流，與境外、國(guó)外航空院校、企業(yè)合作，引進(jìn)和吸收國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源、辦學(xué)理念、教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)，利用各方資源優(yōu)勢(shì)，向合作組建教育集團(tuán)的方向發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)際通用高技能人才，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)國(guó)際化，增強(qiáng)了辦學(xué)活力。 2021 年，新加坡航空公司、新加坡科技宇航工程維修公司招聘了102 名 學(xué)生。實(shí)訓(xùn)基地?zé)o損探傷車間取得了中國(guó)民航總局適航部門頒發(fā)的維修許可證，為中南地區(qū)民航有關(guān)生產(chǎn)單位進(jìn)行飛機(jī)部件的檢查、維修。黨政一把手具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，眼光超前，思路開闊，善于抓住發(fā)展機(jī)遇、整合社會(huì)資源，在辦學(xué)機(jī)制、教育教學(xué)改革、內(nèi)部管理等方面成效顯著，具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力。 （五）項(xiàng)目建設(shè)的保障措施 1．完善管理辦法，確保責(zé)任落實(shí) 加強(qiáng)制度建設(shè)，制訂《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》、《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》、《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建 設(shè)項(xiàng)目設(shè)備管理辦法》、《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院選拔專業(yè)帶頭人和培養(yǎng)骨干教師條例》等，修訂《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院儀器設(shè)備管理規(guī)定》、《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院大型精密貴重儀器設(shè)備管理規(guī)定》等一系列的示范性院校建設(shè)管理規(guī)章制度，使建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范，建設(shè)成果具有創(chuàng)新性、示范性。 學(xué)院對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行年度績(jī)效考評(píng)制度。對(duì)于考核成績(jī)差，直接影響項(xiàng)目的正常建設(shè)和驗(yàn)收的，學(xué)院將追究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任，同時(shí)追究承擔(dān)該子項(xiàng)目的建設(shè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 17 4．規(guī)范設(shè)備采購(gòu)，實(shí)施陽(yáng)光工程 建設(shè)項(xiàng)目中儀器設(shè)備購(gòu)置、管理和使用，依照國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)和學(xué)院固定資產(chǎn)和設(shè)備儀器采購(gòu)、管理等相關(guān)規(guī)定，制定《廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備管理辦法》，并按照“陽(yáng)光工程”的要求組織實(shí)施。 6．注重質(zhì)量保障，提升管理效能 始終堅(jiān)持“以人為本、以學(xué)生為主體、一切從學(xué)生的需求出發(fā)”的理念，圍繞 人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)新管理機(jī)制，建立符合高等職業(yè)教育要求的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理流程，全面提高工作效率、工作水平、工作質(zhì)量。 經(jīng)費(fèi)具體投向如下表： 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 18 建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)籌措與投向表 (單位：萬(wàn)元 ) 建 設(shè) 內(nèi) 容 資金總預(yù)算及來(lái)源 合計(jì) 中央財(cái)政 民航總局 自籌及企業(yè) 合 計(jì) 2300 5180 2400 9880 所占比例 % % % 100% 中央 財(cái)政 重點(diǎn) 支持 專業(yè) 建設(shè) 1085 560 330 291 621 容改革 815 218 18 1051 中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)所在專業(yè)群 2132 272 2404 非中央財(cái)政支持專業(yè)及專業(yè)群 80 其他 公共基礎(chǔ)教師與管理隊(duì)伍建設(shè) 246 71 317 公共服務(wù)體系 1200 956 2156 民航高技能人才職業(yè)素質(zhì)教育體系 202 33 235 社會(huì)服務(wù)能力 197 197 不可預(yù)見及機(jī)動(dòng) 70 154 （七）項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度安排 1． 項(xiàng)目建設(shè)資金安排 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 19 資金分年度使用安排表 （單位：萬(wàn)元） 建設(shè) 項(xiàng)目類型 項(xiàng)目名稱 投入合計(jì) 2021 年度投入 2021 年度投入 2021 年度投入 總投入 投入預(yù)算合計(jì) 9880 專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 中央財(cái)政 重點(diǎn)支持 專 業(yè) 課程體系 237 405 409 1051 師資隊(duì)伍 123 244 254 621 實(shí)訓(xùn)條件 933 539 小計(jì) 1293 1202 中央財(cái)政 重點(diǎn)支持 專業(yè)所在 專 業(yè) 群 課程體系 104 171 156 431 師資隊(duì)伍 98 216 226 540 實(shí)訓(xùn)條件 318 749 366 1433 小計(jì) 520 1136 748 2404 非中央財(cái)政支持專業(yè) 及其專業(yè)群 課程體系 16 17 33 師資隊(duì)伍 6 14 16 36 實(shí)訓(xùn)條件 62 81 小計(jì) 92 114 其他建設(shè)項(xiàng)目 公共基礎(chǔ)教師與管理隊(duì)伍建設(shè) 317 公共教學(xué)服務(wù)體系建設(shè) 636 2156 民航高技能人才職業(yè)素質(zhì)教育體系建設(shè) 235 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 58 76 63 197 小計(jì) 2905 不可預(yù)見及機(jī)動(dòng) 70 154 2． 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及分年度預(yù)期效果 （ 1） 2021年度 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 20 預(yù)期效果： 通過(guò)啟動(dòng)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作，為各專業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)，使學(xué)院的辦學(xué)定位更加明確，專業(yè)教學(xué)改革思路更加清晰。啟動(dòng)公共教學(xué)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，完成數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)硬、軟件平臺(tái)部分項(xiàng)目的建設(shè)，完成 20 間多媒體教室的建設(shè)和 2 萬(wàn)冊(cè)圖書采購(gòu)任務(wù)等。 其他建設(shè)： 通過(guò)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目，使學(xué)院為企業(yè)培訓(xùn)能力達(dá) 14可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 21 萬(wàn)人日 ,年培訓(xùn)收 入達(dá) 1100 萬(wàn)元；對(duì)口支援及提供專業(yè)教學(xué)支持達(dá) 8 所院校；與企業(yè)合作申報(bào) 2 項(xiàng)以上省部級(jí)的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目。 專業(yè)建設(shè)： 完成 12 門課程專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，校企合作建設(shè) 35 門優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程、開發(fā) 13 本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，完成 14 門課程的試題庫(kù)建設(shè)，力爭(zhēng)建成 15 門院級(jí)精品課程、 5 門省級(jí)精品課程、 2 門國(guó)家級(jí)精品課程；培養(yǎng)、引進(jìn)專業(yè)帶頭人 12 名，“雙師”素質(zhì)骨干教師 51 名，安排 103 人次教師參加培訓(xùn)、交流，獲取崗位資格證書 77 人次，其中獲取國(guó)際認(rèn)可的證書 28 人次；聘請(qǐng)兼職教師 206 名；新建 7 個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，共建、擴(kuò)建 7 個(gè)；與企業(yè)合作共建 3 個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；共建 10 個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。 四、預(yù)期效益分析 通過(guò)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)，將使廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化并取得實(shí)質(zhì)性成果，對(duì)學(xué)院辦學(xué)模式 與辦學(xué)功能、人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量、辦學(xué)整體水平與效益等將產(chǎn)生重要影響，形成的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我國(guó)高等職業(yè)院校起到示范作用。 （二）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到加強(qiáng)，滿足示范性高等職業(yè)院校建設(shè)需要 通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng) 17 名專業(yè)帶頭人， 91 名骨干教師；安排 125 人次下企業(yè)實(shí)踐， 153 人次考取相關(guān)崗位國(guó)際國(guó)內(nèi)資格證書，其中 70 人次考取國(guó)際崗位資格證書；安排 100 人次出國(guó)進(jìn)修或交流；聘請(qǐng) 206 名行業(yè)企業(yè)的能工巧匠承擔(dān)實(shí)踐技能課程的講授，打造一支具有國(guó)際特色、行業(yè)認(rèn)可的專兼結(jié)合可行性研究報(bào)告 預(yù)期效益分析 23 的“雙師”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從中形成具有團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，能夠充分發(fā)揮群體積極性和創(chuàng)造力的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并在學(xué)院履行教育、培訓(xùn)和服務(wù)三大功能中發(fā)揮重要作用。與行業(yè)共同打造民航飛機(jī)維修、航空服務(wù)高職教育實(shí)訓(xùn)基地，使其成為能滿足民航飛機(jī)維修、航空服務(wù)主要專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)，面向行業(yè)及其他院校、具備真實(shí)訓(xùn)練環(huán)境的專業(yè)化“公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”，并形成全新的開放管理模式和運(yùn)行機(jī)制。在校校、校企的合作教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，搭建共享平臺(tái)，通過(guò)人才需求量協(xié)調(diào)和開放民航高職教育實(shí)訓(xùn)基地與其他學(xué)院 和企業(yè)實(shí)現(xiàn)高職教育資源共享。 可行性研究報(bào)告 專家論證意見 25 五、 專家論證意見 可行性研究報(bào)告 專家論證意見 26 可行性研究報(bào)告 結(jié)論 27 可行性研究報(bào)告 附件 28 七、附件 中國(guó)民航總局關(guān)于支持廣州民航職業(yè) 技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國(guó)家示范性高等職業(yè)院校致教育部的函 可行性研究報(bào)告 附件 29