【正文】 意識淡漠。隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我市的機動車迅速增長，道路狀況更加優(yōu)化，車速也大幅度提高。交通活動具有群體性和時間性強的特點。中學校的交通環(huán)境特點：中學校園大多建設(shè)在城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口稠密區(qū)、交通便利的路段。二、中學生的交通安全知識教育（交通知識）中學生的交通安全學習教育的重點： 一是交通法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識；二是對交通基礎(chǔ)設(shè)施（交通標志、標線）的認識； 三是學會如何安全走路；四是如何應對可能發(fā)生的交通險情，提高自我保護能力。紅綠燈主要是控制交通流，規(guī)范行車秩序，提高通行效率，安全行車。紅綠燈只是交通信號的一種。綠燈亮時，所有在綠燈所指示的車道或者人行道的車輛和行人，都可以通行，待綠燈滅時要立即停止通行。肇事后，劉某棄車逃逸，后于當日中午到城固交警大隊投案。一是非機動車應當在非機動車道行駛；在沒有非機動車道的道路上，應當靠車行道的右側(cè)行駛。轉(zhuǎn)彎前應當減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前車時不得妨礙被超車輛行駛；不得牽引、攀附車輛或者其它車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物；不得扶身并行、互相追逐或者曲折競駛；自行車、三輪車不得加裝動力裝臵；不得在道路上學習駕駛非機動車。殘疾人機動輪椅車、電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛時，最高時速不得超過十五公里。人行道（在城市有連續(xù)建筑群的街道），是指從標出車行道界線的路緣石、緣石（流水石）起至房基線高出車行道的部分專供行人通行。一是注意避讓來往車輛，一般是先看左邊的來車，再看右邊的來車。所以非機動車應當在非機動車道行駛，橫過道路時應當下車推行，摩托車通行時 應當在機動車道的右側(cè)通行。因為設(shè)臵道路交通隔離設(shè)施的路段都是交通流量比較大、交通情況比較復雜的路段，行人若穿行隔離設(shè)施進入車行道，人車混行，不但危急自身安全，也影響交通的暢通。案例：前一段時間一個中學生上學時遲到了心里著急從家里出來急忙上學，到學校附近為了趕時間，也未向兩邊看就跨過公路護攔，剛到路中間就被一輛小車將腿碰斷了。但是駕駛機動車必須經(jīng)過公安車管部門的考試合格，發(fā)給《中華人民共和國機動車駕駛證》才能駕駛機動車，否則將依據(jù)《中華人民共和國交通安全法》對其處以警告、罰款、扣留車輛和拘留。人的頭部結(jié)構(gòu)特點決定，一旦受到撞擊，極易形成挫傷，輕則腦震蕩，重則死亡。案例：我市的一名乘客去年夏天乘車去西安，天熱就買了一瓶啤酒在車上喝。三、交通事故特點和規(guī)律：事物的發(fā)生、發(fā)展往往具有規(guī)律性交通事故也不例外，通過交巡警的大力工作和探索我們發(fā)現(xiàn)了交通事故發(fā)生的特點和規(guī)律，在我們有針對性的加強管理的同時通報給在座的各位以便有效應對。這些惡劣天氣造成能見度低，影響車輛性能和駕駛?cè)说呐袛嗔υ斐山煌ㄊ鹿识喟l(fā)。同學們我個人總結(jié)了交通違法行為總體分為四種：故意型違法：這種違法行為多發(fā)生在青少年和社會青年，這些人明知交通法律、法規(guī)卻無視它們。過失型違法：這種違法行為主要是工作人員和家中發(fā)生大事情的人等群體，這些人腦子里事多，一旦發(fā)現(xiàn)自己的交通違法行為后多為主動改正。你看那手里提個籃子，腳穿一雙老布鞋一個人在寬寬的機動車道走著，心想這么寬的路你們不走偏偏往一塊擠的人就是無知型的違法人。四、對同學們的要求：？1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。，可能遇到的危險因素會大大增加，不要突然橫穿馬路，應特別注意安全，以免發(fā)生意外。3．經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。7．騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。？1．乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。4．乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。同學們，你們的身體健康和安全不僅僅屬于你們自己，也屬于你們的父母、兄弟、姊妹、親戚同時也屬于學校和全社會。同學們要樹立這樣的目標，做交通安全的“三大員”。今年3月15日，我們漢中市發(fā)生一起特大道路交通事故，造成25人當場死亡，11人受傷，危害極其嚴重，影響極其惡劣。我們在座的每一名學生和同志們都應當認真學習、嚴格遵 守。在我縣公安交巡警的大力工作下和全社會的支持中全縣的道路交通秩序取得了顯著的成效，闖紅燈、不按規(guī)定車道行駛、無牌無證等違法行為得到有效整治，道路交通有序、暢通、安全，人民群眾滿意。目的只有一個，希望給在座的各位留下深刻的印象，時刻牢記交通法規(guī)，讓安全伴隨大家一生。大家現(xiàn)在把眼睛閉上，可以在腦海中試著想一下，失去了右手或者截去了雙腿后的學習和生活情況。因為古代法、美等大陸國家軍人往往右手持矛或者持劍，為了避免兩隊軍人路上迎面相遇時矛劍相碰傷人，要求把左邊讓給對方通過，公民仿效成了傳統(tǒng)，凡被拿破侖征服的國家都靠右行延傳至今，而美國用右行制后出口了大量的汽車影響了很多國家，形成了慣例便立法規(guī)定?；鞠喈斢诙问澜绱髴?zhàn)死亡人數(shù)，在我國每年交通事故死亡的人數(shù)相當于一個縣的人口，受傷的人數(shù)相當于一個中等縣城的人口。其中中小學生死亡4400余人，近3萬名少年兒童受傷，從以上的數(shù)據(jù)可以看出中學生在交通事故傷亡率中占有相當大的比例，這與中學生自身特點和學校地理位置、節(jié)假日等有直接的關(guān)系，就此我和大家共同探討一下：一、中學生交通行為的特點活潑好動，行為無常。兩個人像魚一樣的在人流、車流中奔跑，交通安全意識早就飛到九霄云外去了。好奇心強，敢于冒險。就一天而言，幾次交通高峰都與中學生上學放學息息相關(guān)，這在城市尤其突出。例如：一些同學常常過公路或行走時不注意避讓汽車，認為汽車不敢撞他。以汽車為例，大家可以想象一個血肉之軀的人在鋼筋鐵骨的汽車前方會是什么情況。交通活動具有群體性和時間性強的特點。二、中學校的交通環(huán)境特點：中學校園大多建設(shè)在城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口稠密區(qū)、交通便利的路段。以前校領(lǐng)導也邀請了交巡警大隊到校進行了交通安全“五進”宣傳，對以上重點進行了宣教。紅綠燈主要是控制交通流，規(guī)范行車秩序，提高通行效率，安全行車。紅綠燈只是交通信號的一種。綠燈亮時，所有在綠燈所指示的車道或者人行道的車輛和行人，都可以通行，待綠燈滅時要立即停止通行。肇事后，褚俊安棄車逃逸，后于當日中午到宿遷市小店鄉(xiāng)派出所投案。非機動車分為：自行車、電動自行車、殘疾車等。在道路上駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，駕駛電動自行車、殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。案例：我市的一個中學女學生放學時騎自行車由西向東橫過公路時被一輛由北向南行駛的轎車撞到，造成該學生倒地受傷一只眼睛與自行車把接觸時受傷，造成一只眼球摘除。人行道（在城市有連續(xù)建筑群的街道），是指從標出車行道界線的路緣石、緣石（流水石）起至房基線高出車行道的部分專供行人通行。一是注意避讓來往車輛，一般是先看左邊的來車，再看右邊的來車。所以非機動車應當在非機動車道行駛，橫過道路時應當下車推行，摩托車通行時應當在機動車道的右側(cè)通行。行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。這種行為常常造成車輛緊急制動，甚至將攔車人撞傷、撞死或者駕駛?cè)藶榫o急避險而撞及其它。我市摩托車發(fā)展迅猛，有的家庭不止一輛，中學生乘坐和駕駛摩托車的機會很多。據(jù)統(tǒng)計，與摩托車有關(guān)的事故中，駕駛?cè)嘶虺塑嚾说念^部有80％可能受到碰撞。乘車人不得攜帶易燃易爆的危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。轎車司機一緊張向右打方向車沖進路邊排水溝里，造成兩人受傷的事故。易發(fā)生交通事故的天氣：雨、雪、霧等能見度低的惡劣天氣。易發(fā)生交通事故相撞的形態(tài)：側(cè)面相撞。故意型違法：這種違法行為多發(fā)生在青少年和社會青年，這些人明知交通法律、法規(guī)卻無視它們。過失型違法：這種違法行為主要是工作人員和家中發(fā)生大事情的人等群體，這些人腦子里事多，一旦發(fā)現(xiàn)自己的交通違法行為后多為主動改正。你看那手里提個籃子，腳穿一雙老布鞋一個人在寬寬的機動車道走著，心想這么寬的路你們不走偏偏往一塊擠的人就是無知型的違法人。六、對同學們的要求：為了大家的安全我在這里向大家提出以下要求：在遇到或者發(fā)生交通事故時同學們一是要冷靜、二是自己或者請求圍觀群眾及時撥打110報案，打120急救電話搶救傷者或者自救，三是控制肇事者或者牢記肇事車輛號牌并移交、報告交巡警，同時向?qū)W校領(lǐng)導、老師、家人報告等爭取得到最大的幫助?？梢娰F校領(lǐng)導和老師是非常關(guān)心、關(guān)注你們的安全，用心良苦，你們要用好好學習，服從管理，守法安全來回報校領(lǐng)導和老師們。既是守法者又是（維）法者和播種機，來帶動、驅(qū)動、推動我市交通管理再上一個新臺階，為貴校爭光添彩。這起事故雖然是由于駕駛?cè)朔欠I運、超員載客、超速行駛、車輛制動系統(tǒng)不符合機動車安全技術(shù)標準直接導致的，但也暴露出當?shù)毓步煌ü芾砉ぷ骱徒逃块T及廣大學生存在的嚴重問題。在家里、學校和社會上宣傳交通安全法律、法規(guī)，帶頭遵守交通安全法律、法規(guī)和勸阻、制止交通違法行為。否則在你們身邊還將上演一幕幕新的死亡、傷殘的悲劇。在上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時刻。在道路上行走時，如有人從馬路對面招呼你，不要貿(mào)然前行。下公共汽車后需橫過馬路時千萬別從車前穿越馬路或猛跑，要先上人行橫道，等汽車開走后再從人行道通過。我們走路要走人行道。不要隨便離開隊伍。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。不管步行或在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行