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正文內(nèi)容

20xx科技節(jié)方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 日(周四)下午13:30——15:00地點(diǎn):朝陽(yáng)區(qū)曙光里小學(xué)羽毛球館五、活動(dòng)組織組 長(zhǎng):李明軒副組長(zhǎng):高東輝組 員:云彩虹、程偉、李連敏六、具體安排:會(huì)場(chǎng)需要2張會(huì)議桌子,6把椅子,6瓶水。二、活動(dòng)內(nèi)容:(1)“奇思妙想”征文比賽:參賽時(shí)間:科技節(jié)第一周。2.全體學(xué)生每班以班為單位至少上交3篇文章參賽,作品數(shù)量不限,務(wù)必保質(zhì)保量。參賽對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生參賽。論文用A4紙打印。參賽對(duì)象:全校學(xué)生。作品要求整潔。603班 毛科航第四篇:科技節(jié)活動(dòng)方案張家港市第九屆青少年科技節(jié)張家港市第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽張家港市暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)09——10科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣?;顒?dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。比賽要求:參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡??萍寄P透?jìng)賽(一)一、比賽主題:2009年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局二、承辦單位:錦豐小學(xué)三、比賽時(shí)間:2009年12月31日(周四)報(bào)到時(shí)間:2009年12月31日上午8:00四、比賽項(xiàng)目:自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格?;顒?dòng)要求:時(shí)間安排: ~;~,~。如:通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目,組織參觀活動(dòng),讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。2009年12月11日第五篇:科技節(jié)活動(dòng)方案蓮山 課件 w w k m文秘 科技節(jié)活動(dòng)方案一、主要活動(dòng)提高篇1)科技征文為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),體會(huì)科技為生活帶來(lái)的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí),頁(yè)面保持整齊,不影響美觀。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。二、作品要求1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)植物,由市級(jí)以上林業(yè)部門開(kāi)具證明,證明研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)植物造成損害。自己制作和撰寫,作者本人必須參與作品的制
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