20xx-20xx每月之星活動方案-預覽頁
【正文】 干，不怕臟、不怕累；發(fā)現(xiàn)垃圾、雜物，能主動清理或撿起。1藝術(shù)之星具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂、舞蹈和美術(shù)學科成績優(yōu)秀。評選步驟：對照“校園之星”評選條件，全班同學評議、推薦，班委會研究，班主任核準，每班推選1名候選人，并填寫學?！懊吭轮恰蓖扑]表，于每月最后一周周四前上交到大隊部。大隊部2014年3月1日第二篇：每月之星評選方案延安二路小學“每月之星”評比方案（草案）為進一步宣傳先進典型，全面提高學生素質(zhì)，促使我校良好校風的形成，引導學生努力向著“懂禮儀、愛勞動、善學習、會運動、求上進”的方向發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展延安二路小學“每月之星”評選活動。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加學?！懊吭轮恰钡脑u選，并填寫學?！懊吭轮恰鄙暝u表，寫明參評項目，于每月最后一周周三前，交少先隊大隊部。熱愛學習，銳意進取，學習態(tài)度端正，并在學校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學的學習楷模?？茖W文化方面： ★智慧之星學習態(tài)度端正，勤奮好學，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學習習慣，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用。七．幾點要求：1．各中隊、班級要高度重視，認真組織好本班級的推薦和自薦工作。評價過程中爸爸媽媽可以引導孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點和不足，遷移到自身可以做什么？活動時間：評選時間每月月初，分為3月榜樣星、4月友愛星、5月閃亮星、6月璀璨星。第四篇：每月之星材料每月之星材料賈成紅，現(xiàn)擔任客服中心咨詢接待班長。二、“三多”即多問一聲、多查一點、多管一事對于服務(wù)工作來說，接待一位用戶不過只是工作中的萬分之一，但對用戶來說就是百分之百的服務(wù)要求，然而捫心自問，在服務(wù)中難免也有煩躁和委屈的時候，也會受到用戶的埋怨，有時甚至會遭受一些用戶的無理取鬧和訓斥謾罵，每遇到這種情況，與用戶爭辯是不對的，不理不睬更不對，只有將心比心，多一份理解，少一份爭執(zhí)，這樣工作起來會坦然些。剛剛接觸時，她連鼠標都控制不住，上班時間還要接待用戶，只好利用業(yè)余時間學習，剛開始她家人不理解，后來看她態(tài)度堅決就主動幫她。第五篇：每月之星 月度之星評每月之星 感受正能力一、評選宗旨：弘揚團隊精神，評出激勵榜樣，傳承優(yōu)秀員工，感受正能量，傳遞正能量！二、參選對象：在崗員工三、評選形式：每個月度結(jié)束月初第一例會之前，由自我推薦，組長推薦，領(lǐng)導評選三種方式產(chǎn)生“每月之星”一名。，提高工作品質(zhì)和效率。六、獎勵：
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