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正文內(nèi)容

20xx-20xx上學(xué)期家長(zhǎng)開放周活動(dòng)方案1-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 分利用家長(zhǎng)教育資源,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的督查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育工作向縱深發(fā)展。在班級(jí)或?qū)W校豐富的活動(dòng)氛圍中會(huì)有充分的展現(xiàn)自我的愿望,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說是至關(guān)重要的?;经h(huán)節(jié)::大課間活動(dòng)、廣播體操、社團(tuán)展示等:提供場(chǎng)所為家長(zhǎng)非聽課休息及約談學(xué)生地點(diǎn)、年級(jí)各班特色集中展示、各班學(xué)生特長(zhǎng)展示演出等:常規(guī)課堂、學(xué)生約談、特色活動(dòng)等家長(zhǎng)體驗(yàn):(家長(zhǎng)可自行選擇項(xiàng)目體驗(yàn)):(1)班主任:班級(jí)常規(guī)管理、組織間操、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生約談處理問題等(2)任課教師:領(lǐng)學(xué)生早讀、批改作業(yè)、家長(zhǎng)講堂等 :(3)學(xué)生:以學(xué)生身份聽課、背記、寫作業(yè)、值日等 :(4)建議人:通過體驗(yàn),為班級(jí)和學(xué)校提出意見或建議效果預(yù)期:家長(zhǎng)通過開放活動(dòng),和孩子一起上課、做操、參與活動(dòng),親子在一天的時(shí)間里,共同經(jīng)歷、共同感悟,渡過充實(shí)的一天,親子共同成長(zhǎng)。,年級(jí)部要提供場(chǎng)所為家長(zhǎng)們?cè)陂g操或非聽課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行休息和交流及約談學(xué)生,此場(chǎng)所可以進(jìn)行具有年級(jí)特色各班集中展示等。(二)我為......而來班級(jí)或?qū)W生個(gè)體問題整改診療體驗(yàn)(適用于八、九年級(jí))設(shè)計(jì)緣由:作為八、九年級(jí)的學(xué)生,無論他們?cè)覆辉敢猓家惺軐W(xué)業(yè)成長(zhǎng)的壓力。而作為學(xué)校及班主任來說,引導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)背后的問題并適時(shí)調(diào)整,是十分必要的。:班級(jí)學(xué)生整體上或某課堂中或某習(xí)慣上較為突出的問題或困惑,作為家長(zhǎng)觀察重點(diǎn)之一。:于學(xué)校家長(zhǎng)交流時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)提出的各種意見進(jìn)行解答和具體措施改進(jìn)。具體要求:,每班三位家長(zhǎng)同一天到校體驗(yàn),班級(jí)好、中、弱學(xué)生層次各一位。“家長(zhǎng)義工日志漂流”活動(dòng),所有參加體驗(yàn)的家長(zhǎng)義工可以在“漂流日志”上寫下自己的體驗(yàn)感受,可寫隨感,也可寫對(duì)學(xué)校、年級(jí)部、班主任的建議或自己對(duì)家校合育的教育經(jīng)驗(yàn)。特舉行20132014學(xué)下期家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。、文明行為教育。、辦學(xué)特色和辦學(xué)思路,重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹“三環(huán)五學(xué)”互動(dòng)課堂和特色課程輔助活動(dòng)開展情況,一、二年級(jí)可介紹圍棋、象棋開展情況。立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。2.教室內(nèi)不吸煙,注意保持安靜。九、措施保障一年四班將高度重視本次“開放周”活動(dòng),將教學(xué)活動(dòng)安排與這次“開放周”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持全面開放與重點(diǎn)開放相結(jié)合的原則。二、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康的成長(zhǎng)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。教育開放周活動(dòng)結(jié)束后,提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校一體”。(3)班級(jí)三位教師要互相配合在本班開放的前半天做好各項(xiàng)工作,如精心布置教室營(yíng)造育人氛圍,準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好教具等。2016年4月19日
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