【正文】 到一個民族的興旺，十年樹木，百年樹人，如何德才兼?zhèn)?，對于現(xiàn)代的教師提出了更高的要求。“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學習”是幼兒教師的專業(yè)標準。要成為一名好老師，我們就先要有師德。第四是要遵守紀律，從一點一滴做起，要虛心接受批評、勇于自我批評，善于改正錯誤。除了不忿，我們能做的努力就是從我做起，自己擁有良好的師德。她的話字字如針，鉆進我的耳里，又句句似錘，使我的心靈受到了震撼。聽了魏老師精彩的講座和諄諄的教誨，我銘記了作為人民教師所需要的九個心：真心、小心、專心、用心、傾心、誠心、靜心、安心和愛心。因此，今后我會從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，努力使自己成為一個師德優(yōu)良、業(yè)務精湛、學生、家長歡迎的人民教師。這個看似普通實則不一般的問題。第五、以崇高的教育理想為畢生追求，一個好教師，應該把他的全部身心獻給教育事業(yè)。一、堅持自我，做一個好老師教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強烈的使命感為基礎。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責地完成每一項教學任務。因此，我們不能因為社會或學校對心理這門學科的不是很重視而忘記身為教師的責任，忽略自己的本職工作。細心可以“讀”懂學生的微妙心理，真誠的心態(tài)，細膩的教育手法，可以喚醒孩子們美好的人性，滿足孩子幸福成長的心靈需求。面對當今時代的發(fā)展，教師要走在時代和學生發(fā)展的前頭。以創(chuàng)新求取的精神，積極開展教育和科學研究?！睘榱诉@個遠大的目標，我們會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進教師為榜樣，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。何校分享了一個自己的親身經歷的教育故事《為了愛》最終是以視頻的形式展現(xiàn)，故事大概講述的是一位初中學生，因為小時候爸爸去世，媽媽一人把他拉扯大，現(xiàn)在媽媽得了胃癌，沒錢治病，該生利用上體育課時間回教室，拿了全班同學的錢，一共400多。假如那天如果何校不在，這件事真的交給警察來處理，我想結果一定會是完全不一樣，這孩子的一生也許就毀了。最后，分享下何校送給我們的話：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，愿你我向著陽光，收獲燦爛！這句話深刻地印在我的心中，時刻勉勵自己做一個心中有陽光、有愛的老師，并將心中的陽光與愛傳遞給孩子們?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降取⒂押?、和諧的師生關系的基礎。第二、為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。第三、培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。第四、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。第五、注重團隊合作。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。教師師德培訓心得體會4一年一度的教師師德培訓每次都讓我們教師對自己的職業(yè)有個新的認識，對自己的理想有個重新的定位，對我們的教育意義有個新的詮釋。我經常思考這樣一個問題：自己怎樣才能無愧于心、無愧于他人的信任，勝任這個工作呢?我相信作為一名幼兒教師，無論是誰都會銘記這樣的準則，表達這樣的決心：要淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心。人生奮斗目標靠自己去把握，事業(yè)靠自己去選擇，工作靠自己去開展，經驗靠自己去積累，家長靠自己去溝通，孩子靠自己去關愛，連家庭也要靠自己去“經營”……太多的“靠自己”，讓我更明確和堅信這是開啟成功之門的金鑰匙。不過，我覺得一個人要靠自己，并不是說不需要別人幫助，也不是說不去幫助別人。和他們一起玩，教他們唱歌、跳舞，給他們盛飯、發(fā)點心，哄他們睡覺。這里的每一個細節(jié)，都滲透著我們的精心培育，傾注著我們的心血。小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。例如，教師要求學生不將粗話，要講文明禮貌，要求學生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點，也就是說教師要求學生做到的，教師首先要做到，要求學生不做的，教師絕對不做。深入學生生活，了解學生，親近學生，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時糾正，及時引導，教師要堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒，從多方面培養(yǎng)學生教育學生。通過個別談話，這幾位同學都很快轉變了過來，再也不遲到，再也不搗蛋，對待人也文明禮貌了。在取得家長的聯(lián)系，向家長反映學生情況時，要注意自己的言行，首先要尊重家長，抱著和家長共同研究、探索的態(tài)度，其次是向家長反映的是真實情況，而不是告狀，所以語氣要委婉，方法得當，既反映缺點又反映優(yōu)點，既不能傷害學生的自尊心又能起到促進的作用。教育是長期的，持久的，因此，對學生的思想道德教育也應是長期的，持久的，家訪在學生的思想道德教育工作中占據(jù)非常重要的位置所以家訪應該長期持久進行，隨時進行。說實話對于這樣的培訓，剛開始的時候，我的內心是充滿抵觸的。如xx等同志的先進事跡。此刻我警醒了，我要轉變自身形象，向榜樣看齊，向身邊優(yōu)秀的同志學習。xx同志與我是同一年參加工作，一起進入xx思源實驗學校。同時她又心地善良、責任心極強，做任何事情總想得第一。而我的班級雖然與她的班級在步伐和動作上面不相上下，但是在著裝上她的班級便更是略勝一籌，她的班級獲得了第一名。以及班級所配科任教師總是出現(xiàn)這樣那樣的事情耽誤，以至于她的班級教學成績一直不夠突出。經過不斷的摸索，無數(shù)的失敗后，她逐漸得心應手起來，她開始反思自己，并逐步改變自身的教學方式和管理學生的方式。在全市抽考中，她所任教的語文成績在全市排名第四。由于她所帶班級升入九年級了，學生們的學習到達至關重要的階段。學生們遇到問題了還是同樣去找她，有心理話總愿來找她傾訴，在校園遇到她總是親熱地叫她班主任。她仍然深愛著每一個學生。尤其是作業(yè)批改尤為認真。而她所任教的語文，也超過了同年級其他班級11分的平均分。她用自己的一言一行為孩子們樹立榜樣，在潛移默化的中熏陶影響孩子。我將努力學習，不斷提升自己的精神境界。下面就此談談自己學習的心得體會：感悟一：要努力成為一名師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師。我也想了很多，高尚師德的養(yǎng)成靠日常教育教學活動的磨練。感悟二：要努力成為一名新時期的教師?！敖裉煸趺醋鼋處煛?，值得我們每個人去關注，去思考。在今后我們應該有更高的覺悟，要將自己的工作定位到較高的格調上，要做一個教育工程師，而不是簡單養(yǎng)家糊口的教書匠，要努力做個健康、全面、新時期師德高尚的人民教師。由此我更加明確自己要成為一個優(yōu)秀的人民教師首先應該是一個心理健康的教