【正文】 在今后我們應(yīng)該有更高的覺(jué)悟，要將自己的工作定位到較高的格調(diào)上，要做一個(gè)教育工程師，而不是簡(jiǎn)單養(yǎng)家糊口的教書(shū)匠，要努力做個(gè)健康、全面、新時(shí)期師德高尚的人民教師。下面就此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的心得體會(huì)：感悟一：要努力成為一名師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師。尤其是作業(yè)批改尤為認(rèn)真。在全市抽考中，她所任教的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌信琶谒摹Ｍ瑫r(shí)她又心地善良、責(zé)任心極強(qiáng)，做任何事情總想得第一。說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)于這樣的培訓(xùn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心是充滿(mǎn)抵觸的。深入學(xué)生生活，了解學(xué)生，親近學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正，及時(shí)引導(dǎo)，教師要堅(jiān)持曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。和他們一起玩，教他們唱歌、跳舞，給他們盛飯、發(fā)點(diǎn)心，哄他們睡覺(jué)。教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)4一年一度的教師師德培訓(xùn)每次都讓我們教師對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的理想有個(gè)重新的定位，對(duì)我們的教育意義有個(gè)新的詮釋。第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。假如那天如果何校不在，這件事真的交給警察來(lái)處理，我想結(jié)果一定會(huì)是完全不一樣，這孩子的一生也許就毀了。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，教師要走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。一、堅(jiān)持自我，做一個(gè)好老師教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)。聽(tīng)了魏老師精彩的講座和諄諄的教誨，我銘記了作為人民教師所需要的九個(gè)心：真心、小心、專(zhuān)心、用心、傾心、誠(chéng)心、靜心、安心和愛(ài)心。要成為一名好老師，我們就先要有師德。教師對(duì)學(xué)生的影響是最為直接的，是以其言傳身教來(lái)教化學(xué)生、培養(yǎng)人才的。眼中有愛(ài)意，蹲著看學(xué)生，懷中有理想，健康度人生！我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是新時(shí)期對(duì)新教師的要求。培植他們的點(diǎn)滴得進(jìn)步，滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)懷他們的成長(zhǎng)，這就是老師的責(zé)任和義務(wù)。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。五、做一名合格的人民教師應(yīng)具有良好的道德品質(zhì)，即所謂師德。第五是要有職業(yè)良心，不斷反思自己，能經(jīng)常對(duì)自己的`行為思想進(jìn)行道德控制和道德評(píng)價(jià)。感悟二：要努力成為一名新時(shí)期的電大教師。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教過(guò)程中提煉師藝，升華師德。教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)3師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗。創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段……每天在各自的崗位上，大家都是認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地的做著，我也不例外。讓我把從網(wǎng)上看到的一則寓言小故事，作為大家共勉的動(dòng)力：小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。因此，在進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中，我們只要深入學(xué)生的生活，充分了解學(xué)生，堅(jiān)持曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則，將會(huì)收到較好的效果。深深的感染了我。接下來(lái)的多次活動(dòng)，如廣播操比賽、拔河比賽等，她都憑著自己的辛勤付出而取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深怕自己產(chǎn)子會(huì)影響孩子們的學(xué)業(yè)，主動(dòng)申請(qǐng)降到七年級(jí)教學(xué)。她雖然不是七1班的班主任，她時(shí)常管理班級(jí)事務(wù)，組織學(xué)生活動(dòng)，并塑造班級(jí)氛圍。教師要善于從師德修養(yǎng)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題；善于從自我教學(xué)行為的變化改善師德修養(yǎng)。因此我會(huì)在今后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康知識(shí)，不斷地去探索研究心理健康知識(shí)，加深自身的素質(zhì)和水平，及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，學(xué)會(huì)自我心理保健和提高。這個(gè)看似普通實(shí)則不一般的問(wèn)題?！睅煹碌奶嵘沃囟肋h(yuǎn)。作為一位孕婦，她從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)，她堅(jiān)持坐班，大小會(huì)議從不缺勤。她苦惱過(guò)，困惑過(guò)，但是她卻沒(méi)有放棄過(guò)。如本校的xx同志。家訪工作不僅要講究方法與技巧，還應(yīng)持之以恒，全面鋪開(kāi)。教師是學(xué)生的一面鏡一子，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生思想品德的形成產(chǎn)生深刻的影響，因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，這就要求每一位教師要樹(shù)立為人師表的榮譽(yù)感，責(zé)任感和歷史使命感，要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，時(shí)刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習(xí)慣，特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。求人要幾個(gè)廢舊盒子做教具，豐富區(qū)角活動(dòng)，因別人幾次忘記帶來(lái)，使得孩子沒(méi)有游戲的興趣，最后還是自己買(mǎi)了東西，拆下包裝盒，做好玩具，贏得了孩子的笑臉。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。嚴(yán)以律己，注重言行。何校長(zhǎng)是一位從一線老師走出來(lái)的校長(zhǎng)，主要是以分享她的教育故事這種方式來(lái)給我們開(kāi)的講座，講座很接地氣，實(shí)操行也強(qiáng)，兩個(gè)小時(shí)，我基本都沒(méi)玩手機(jī)，很認(rèn)真的在聽(tīng)，期間有因感動(dòng)而流下的淚水，也有為何校在處理德育問(wèn)題的睿智而心里豎起大拇指。“以禮導(dǎo)其行，而后身修”“以智啟其德，而后理明”“以誠(chéng)動(dòng)其懷，而后自省”“以愛(ài)感其心，而后情通”，何校通過(guò)一個(gè)感人至深的教育故事，讓我們懂得了“最好的教育，是流進(jìn)血液里的修養(yǎng)”，最好的教育是師生共同成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生的。第四，以創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)拓教育新境界，教師要更新教育觀念，鼓勵(lì)創(chuàng)新，在教學(xué)中要以新理念組織教學(xué)。她通過(guò)一些典型事例分析了當(dāng)前形式下我們應(yīng)該怎么做一個(gè)新型的電大教師。通過(guò)幾個(gè)月的工作與這次的培訓(xùn)，我對(duì)師德也有了更全面，深層的理解。我們中華五千年?duì)N爛文化的保護(hù)與傳承，從更高的層面上來(lái)講，更是對(duì)我們中華民族思想與精神財(cái)產(chǎn)的一種保護(hù)與發(fā)揚(yáng)。二、樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。第一篇：教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)在2018年8月228號(hào)舉行的教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，有幸聽(tīng)了各位專(zhuān)家以及名師們精彩的講座，我對(duì)師德又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),要爭(zhēng)取做一個(gè)德藝雙馨又合格的教師。因此我按照每類(lèi)方法進(jìn)行，從小事抓起，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題決不姑息遷就，要給他們擺事實(shí)、講道理，及時(shí)改正?！懊褡宓南Ｍ诮逃?，教育的希望在教師”作為一名人民教師，首要的任務(wù)便是傳承中華民族五千年的博大精深的中華文化，并把它發(fā)揚(yáng)光大。第二篇：教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)1正式工作后，我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)26月25日，我們聽(tīng)取山東師范大學(xué)博士研究生導(dǎo)師魏薇教授有關(guān)教師師德、教師文化、教師倦怠與心理調(diào)適幾個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)魏教授的