【正文】 世態(tài)。學(xué)當(dāng)朝宰相 顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩，揭示嚴(yán)、顧二人是一丘之貉。（2）從本段文字中，哪里看出夜空對(duì)民眾的迫害？：夜空對(duì)民眾的迫害體現(xiàn)在 “ 將繁霜灑在我的園里的野花草上 ”，象征著統(tǒng)治者對(duì)民眾的迫害虐殺。（３）說(shuō)明以上三方面對(duì)比所表達(dá)的含義。突出敵強(qiáng)我弱的嚴(yán)峻形式和軍事力量。（2）這段文字采用了什么手法？：對(duì)比反襯。（略）第三篇：2011年7月全國(guó)高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題全國(guó)2011年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題來(lái)源:$From$ 更新：2011/8/22 編輯：靜子全國(guó)2011年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。這種刻畫人物的方法是（）A．前后照應(yīng)B．一波三折C．欲揚(yáng)先抑D．側(cè)面襯托7．下列記敘文中，作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有（）A．《趙武靈王胡服騎射》B．《西湖七月半》C．《種樹(shù)郭橐駝傳》D．《馬伶?zhèn)鳌?．下列散文中，主要采取今昔對(duì)比方法來(lái)表現(xiàn)主旨的是（）A．《秋夜》B．《香市》C．《愛(ài)爾克的燈光》D．《都江堰》9．中國(guó)最早的“新感覺(jué)派”的代表作家是（）A．魯迅B．巴金C．茅盾D．施蟄存10．下列《螞蟻大戰(zhàn)》語(yǔ)句中使用了比喻手法的是（）A．看來(lái)不是單挑決斗，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)螞蟻王國(guó)的大決戰(zhàn)B．他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”C．在一束陽(yáng)光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方D．它看來(lái)斗志正盛，不是已擊斃一個(gè)對(duì)手，就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)11．下列詩(shī)歌中，被王國(guó)維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是（）A．《蒹葭》B．《早雁》C．《飲酒》D．《秋興》12．《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所運(yùn)用的手法是（）A．鋪墊B．側(cè)寫C．象征D．鋪陳13．下列《行路難》詩(shī)句中，暗用伊尹典故的是（）A．拔劍四顧心茫然B．閑來(lái)垂釣碧溪上C．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)14．辛棄疾《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是（）A．寓婉約于豪放B．寓豪放于婉約C．剛健豪放D．優(yōu)美婉約15．賀鑄的《鷓鴣天》(重過(guò)閶門萬(wàn)事非)是一首（）A．詠物詞B．懷古詞C．悼亡詞D．送別詞16．《再別康橋》中，詩(shī)人用以自喻的事物是（）A．金柳B(niǎo)．水草C．彩虹D．星輝17．戴望舒《雨巷》中，“雨巷”的象征意義是（）A．坎坷而迷茫的人生道路B．高潔而幽然的美好理想C．迷茫凄苦中的探索尋求D．環(huán)境遭際的不幸與無(wú)常18．裴多菲《我愿是一條急流》中，以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”，這主要是為了表達(dá)“我”的（）A．渺小B．貧寒C．謙遜D．虔誠(chéng)19．契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是（）A．以近說(shuō)遠(yuǎn)B．以熟說(shuō)生C．以小見(jiàn)大D．以古諷今20．寶黛吵架后，寶玉“又自己后悔：39。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我哭我們這遲開(kāi)而早謝的一代人!已經(jīng)是遲開(kāi)了，讓這些遲開(kāi)的花朵盡可能延長(zhǎng)他們的光彩吧。所以，十五年了，我還是總得到那古園里去，去它的老樹(shù)下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想，去推開(kāi)耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。A．概括這一節(jié)的大意。竊聞山中有草，名39。若解語(yǔ)花，正嫌其作態(tài)耳。路德 C．高爾文 D．柏時(shí)3下列《咬文嚼字》列舉的例證中，被朱光潛先生稱為“煉字的好例”的是 A．你是沒(méi)有骨氣的文人——你這沒(méi)有骨氣的文人 B．你是個(gè)好小子——你這好小子 C．見(jiàn)草中石，以為虎——見(jiàn)草中有虎 D．僧推月下門——僧敲月下門4．《馮諼客孟嘗君》：“于是乘其車，揭其劍，過(guò)其友，日：‘孟嘗君客我。是夕好名，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門軍酒錢，轎夫擎燎，列俟岸上 C．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑，時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花E．漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓多選23．《垓下之圍》塑造人物形象所使用的手法有A．場(chǎng)面描寫 B．語(yǔ)言描寫 C．細(xì)節(jié)描寫 D．景物描寫 E．行為舉止描寫多選24．下列關(guān)于《雨巷》的描述中，正確的有 A．這首詩(shī)寫于1919年五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！B．這首詩(shī)寫一位名叫“丁香”的姑娘 C．這首詩(shī)最富象征意味的是“丁香姑娘” D．這是一首典型的象征主義詩(shī)作E．營(yíng)造古典詩(shī)詞的意境美是本詩(shī)的一個(gè)特色多選25．下列《麥琪的禮物》語(yǔ)句中，屬于人物行為舉止描寫的有 A．“如果杰姆看了我一眼不把我殺死才怪呢，”她自言自語(yǔ)地說(shuō) B．他很瘦削，非常嚴(yán)肅?？上舷壬m然在《鄉(xiāng)黨》一章里頗講究燒菜，還未得吃道三昧，在兩種和諧里，偏向音樂(lè)。C．這段文字的寫作特點(diǎn)是什么?37．閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問(wèn)題：先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地，系累吾民，引水圍鄗；微社稷之神靈，則鄗幾于不守也，先君丑之。38．閱讀《我與地壇》中的一段文字，回答問(wèn)題：有一回我坐在矮樹(shù)叢中，樹(shù)叢很密，我看見(jiàn)她沒(méi)有找到我；她一個(gè)人在園子里走，走過(guò)我的身旁，走過(guò)我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。C．作者寫“我與地壇”，為什么要花很多筆墨描寫母親?39．閱讀辛棄疾《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)下片，回答問(wèn)題：長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。A．“長(zhǎng)門事”用的是什么典故?作者用這個(gè)典故暗示什么?B．“君莫舞”、“君不見(jiàn)”的“君”指什么人?C．分析“斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處”的意蘊(yùn)?！蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會(huì)升起一種美好的感情。請(qǐng)?jiān)谝陨铣烧Z(yǔ)中任選一個(gè)或多個(gè)為主題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。我們談到英國(guó)文學(xué)大師阿克頓一生準(zhǔn)備要著作一部《自由之史》，沒(méi)有寫成他就死了。答案：A 4答案：A 分析：需要修辭手法。：B 這道題難度很大，不僅要求考生熟悉每篇作品的內(nèi)容，還考核對(duì)每一句話內(nèi)涵的理解與分析能力。12答案：B 分析：A姜尚；C宗愨；D沒(méi)有涉及故事。15答案:A 分析：考核作家作品知識(shí)?！盓選自《柳永八聲甘州》；悲秋；自然景物之秋，人之秋； 23答案:ABCE。29有為：《張中丞傳后敘》，有所作為； 30字：《種樹(shù)郭橐駝傳》，養(yǎng)育； 31樽：《前赤壁賦》，酒器；32問(wèn)遺：《先妣事略》，問(wèn)候，贈(zèng)送物品； 33至矣：《馬伶?zhèn)鳌?，好極了，到頂點(diǎn)。針對(duì)“給人弄得混亂覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！的“和而不同”社會(huì)理念。答案：類比法，演繹法。答案：選自《資治通鑒》，作者司馬光。B答案：她一個(gè)人在園子里走，走過(guò)我的身旁，走過(guò)我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫C答案：落筆地壇，確實(shí)寫母愛(ài)，似不相干，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，地壇與母愛(ài)都是撫平我的創(chuàng)傷，使我換發(fā)新生的源泉。暗喻忠良之士遭到讒害，不被信用，雖有報(bào)國(guó)之心，卻無(wú)處傾訴。1，心底善良，“潔凈如水晶的眼睛，”能使“計(jì)較的人也變得慷慨大方”；2，性格執(zhí)著。答案：這段文字表現(xiàn)的香雪的性格特征是心底善良，“潔凈如水晶的眼睛，”能使“計(jì)較的人也變得慷慨大方”；B分析：答案：語(yǔ)言描寫，肖像描寫；心理描寫C答案：比喻；41分析：首先要注意是命題作文，必須按照題目要求來(lái)寫作。有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、獨(dú)占鰲頭、無(wú)出其右、鶴立雞群、超群絕倫等意思。3，“特立獨(dú)行”：獨(dú)來(lái)獨(dú)往，怪，我行我素，獨(dú)樹(shù)一幟。4，“獨(dú)辟蹊徑”：辟：開(kāi)辟。5，“獨(dú)具匠心”：巧妙的心思。, 6，“獨(dú)斷專行”：按個(gè)人的意思辦事。作文寫作角度：可寫批判這種獨(dú)斷專行的工作態(tài)度；7，“獨(dú)善其身”：獨(dú)：唯獨(dú)；善：好，維護(hù)。作文寫作角度：可寫成加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)，在污濁的環(huán)境中能不受干擾地堅(jiān)持自己的美好品格；, 8，“獨(dú)木難支”： 一根木頭支不住高大的房子。(二)選擇一個(gè)或者二個(gè)，至多不要超過(guò)三個(gè)成語(yǔ)寫作。覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 10 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！朵朵粉色的五瓣花兒，招引來(lái)了許多蜜蜂。唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰，是超然脫俗的象征，她長(zhǎng)得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 11第五篇：全國(guó)2010年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題全國(guó)2010年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題 課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。21．《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有（）A．長(zhǎng)于演繹 C．旁征博引 E．幽默風(fēng)趣22．《秋夜》所寫的動(dòng)植物中，被作者賦予了象征意味的有（）A．棗樹(shù) C．小粉紅花 E．蜜蜂23．下列作品，屬于七言律詩(shī)的有（）A．屈原《湘夫人》 C．白居易《長(zhǎng)恨歌》 E．賀鑄《鷓鴣天》24．下列詩(shī)詞，借秋景抒情的有（）A．陶淵明《飲酒》（其五）C．柳永《八聲甘州》 E．辛棄疾《摸魚(yú)兒》25．下列選項(xiàng)中，對(duì)《嬰寧》評(píng)述正確的有（）A．天真愛(ài)笑是嬰寧的自然天性 B．作者對(duì)于嬰寧的自然天性贊賞有加 C．迫于社會(huì)規(guī)范的約束，嬰寧“矢不復(fù)笑” D．作者對(duì)嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞E．嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個(gè)體對(duì)社會(huì)規(guī)范的順應(yīng)三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）26．棄甲曳兵而走B．李白《行路難》（其一）D．李清照《聲聲慢》 B．杜甫《秋興八首》（其一）D．杜牧《早雁》 B．蝴蝶 D．小青蟲(chóng) B．善于類比 D．妙喻聯(lián)珠 B．平易素樸 D．雍容典雅 走：27．原莊宗之所以得天下原：28．成敗之?dāng)?shù)，視此而已數(shù)： 29．食以草具草具： 30．何興之暴也暴：31．他植者雖窺伺效慕他植者： 32．侶魚(yú)蝦而友糜鹿侶魚(yú)蝦：33．人少，可是把式不敢馬虎把式： 34．夕濟(jì)兮西澨濟(jì)：35．你只管了然無(wú)聞的，方見(jiàn)的是待我重了然無(wú)聞：四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）36．閱讀《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》中的一段文字，回答問(wèn)題：圣雄甘地就對(duì)鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾；在他看來(lái)整個(gè)產(chǎn)業(yè)革命都要不得。37．閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問(wèn)題： 客有吹洞簫者，倚歌而和之。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。A．概括這段文字兩個(gè)層次的內(nèi)容。40．閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問(wèn)題：誰(shuí)也沒(méi)看起這個(gè)老人：小干巴個(gè)兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對(duì)不像筷子那么直順。