老師先進事跡介紹-預(yù)覽頁
【正文】 郎口等學(xué)校已經(jīng)為我們提供了成功經(jīng)驗：“先學(xué)后教，以學(xué)定教。以促進學(xué)生的終身發(fā)展為己任，重在激勵、妙在點撥，陪著學(xué)生走向知識的殿堂。所以他每天總是第一個來，最后一個離開。同學(xué)們都認(rèn)為他既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。董老師認(rèn)為教師是一個需要而且能夠不斷自我超越的職業(yè)。她說，這很正常，所有的新事物出現(xiàn)都會伴隨著不和諧的聲音，無關(guān)對錯。四、關(guān)愛學(xué)生，潤澤生命，追尋理想——成就完美人生 蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育。他情系教育，心系學(xué)生，在他的眼里，學(xué)生就是他的孩子，學(xué)生就是他生命的原動力。過去，董老師班上有一男生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，由于在初二年級上遭遇早戀而困惑，學(xué)習(xí)成績一度一路下滑，人也失去了進取心?！痹撃猩J(rèn)識到自己的錯誤，主動坦露出此時的迷茫心境。他猶豫過，但當(dāng)他看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當(dāng)他生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時；又重新燃起對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。他始終堅持在完成各項工作任務(wù)的同時，用愛心去點亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。***老師所帶班級在每年抽測考中成績都名列前茅，許多家長都托親戚朋友把孩子調(diào)到她的班上。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。她曾被評為“福建省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀青年教師”，廈門市“新秀獎”，廈門市“師德獎”，多次被評為校先進教師，?！笆亚嗄杲處煛?，校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩年來，在德育方針的引領(lǐng)下，六中取得豐碩的成果，我校被評為“創(chuàng)建全國文明城市先進單位”、“心理健康教育先進單位”、“市家庭教育先進單位”。突出六中文藝特色，通過校園文藝活動推動學(xué)校文化建設(shè)，使六中學(xué)生成為才藝雙馨的人才。今年，政教處多次邀請教育學(xué)、心理學(xué)方面的專家，對班主任進行培訓(xùn)，以提高班主任做好學(xué)生德育工作的理論水平，進一步強化班主任管理育人、服務(wù)育人的意識。制定或修訂了一系列適合我校管理的規(guī)章制度，包括《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《學(xué)生榮譽稱號獎勵條件》、《學(xué)生違紀(jì)教育和處罰條例》等等。通過常規(guī)性的班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比、日常行為規(guī)范檢查，每月進一次先進班級的評估考核，對先進班級頒發(fā)流動紅旗，促進了學(xué)生集體榮譽感的形成，涌現(xiàn)了一大批好人好事和先進典型。春風(fēng)化雨，將學(xué)生思想工作進行到底。當(dāng)然，人無完人，有時候她也會遇到很難溝通的學(xué)生，這時候她還是選擇溝通，到學(xué)生家里與家長交流，通過對學(xué)生生活背景的了解，她總能找到問題的癥結(jié)及解決問題的辦法。陳彬始終把做一個好教師作為自己最執(zhí)著的追求。作業(yè)她能做到全批全改，及時追查欠交作業(yè)，并及時講解。她兒子上小學(xué)二年級，為了六中的孩子們，她沒有參加過兒子的一次家長會，也總是擠不出時間輔導(dǎo)自己的孩子，教育兒子的重?fù)?dān)都落在愛人的身上。是貴州師范學(xué)院10級旅游管理本科一班的學(xué)生。我也只是一個很普通很平凡的人，只是歷練的和經(jīng)歷的比較多，積累了比較多的經(jīng)驗。也就是抱著這種心態(tài)，我參加了很多的面試，很多的都沒有通過，但是這并沒有把我給打倒。其次，我們的工作必須要深入到學(xué)生之中。參加了包括迎新晚會、紅歌賽、朗誦比賽在內(nèi)的多項活動，在大賽中也獲得了諸多獎項。要虛心的接受老師，學(xué)長學(xué)姐們的教導(dǎo)，在不斷的學(xué)習(xí)中讓自己成長起來。但身為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)的重要性可想而知，所以這一年多來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識的學(xué)習(xí)。學(xué)會把握專業(yè)知識，不斷提升自己的能力。今天我們學(xué)好了專業(yè)知識，明天我們將更好的就業(yè)。地理與旅游學(xué)院10旅管一班第四篇：先進事跡介紹先進事跡介紹**同志自2003年參加工作以來，一直勤奮克苦、無私奉獻、嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)，時時以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把滿腔熱情奉獻給黨的教育事業(yè)。教師這個職業(yè)平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。凡是不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。他從不在工作中投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風(fēng)，以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實的精神和健康的人格。該同志具有較高的業(yè)務(wù)水平和工作能力，不斷的學(xué)習(xí)新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用?！边@是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學(xué)生，自覺抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明辨是非，不徇私情，不謀私利。
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