訪萬家報道-預覽頁
【正文】 四）強化考核評價，建立長效機制。充分運用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動情況。制定本學期訪萬家方案，并廣泛征求教師和家長的意見，將方案在學校宣傳牌上公開。全體教師訪前擬定本學期家訪計劃，做好訪前準備，了解所訪學生的相關(guān)信息。并如實填寫家訪手記，全部家訪結(jié)束后，撰寫家訪總結(jié)各班學生家庭實地走訪覆蓋率100%，教師家訪參與率100%。做好相關(guān)資料的搜集和整理工作。學校要切實落實好家訪教師的交通生活補助，并結(jié)合學校實際，設(shè)立一定的獎勵專項基金，激發(fā)教師家訪的工作積極性。全體教師要在收集、研究有效信息的基礎(chǔ)上，對家長意見和建議認真加以梳理，提出切實可行的具體的改進意見和措施，對提出的問題做到件件有反饋，事事有落實，并適時加以回訪，努力提高家訪質(zhì)量和工作水平。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。強化考核環(huán)節(jié)，建立長效機制。學校要在“課外訪萬家”工作中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設(shè)以及教育教學方法等方面的意見的建議，結(jié)合學校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。我校按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排部署，在全校開展了“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，學校成立了以校長鄒兵為組長，副校長魏江、謝華蓉為副組長，各處室主任為成員的活動領(lǐng)導小組，制定了《猇亭區(qū)第一小學“課外訪萬家”活動方案》，召開了全體教職員工動員大會，將家訪工作安排落實到人。同時讓家長支持、配合老師的實地家訪工作。服務于學生，服務于家庭，服務于社會，服務于我們自己的工作。家訪不是向家長告狀，也不是讓學生難堪，而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。如：在校學生的家庭住址、聯(lián)系方式等信息；每位學生在校學習生活表現(xiàn)的信息； “六類學生”（貧困生、單親學生、留守學生、學困生、問題生、隨班就讀殘疾學生）的相關(guān)基本信息、對于“六回訪”學生制定花名冊。三、制定了家訪制度，保證家訪工作制度化、常態(tài)化，使家訪活動做到有章可循，走訪的過程和環(huán)節(jié)能得到有效監(jiān)督。家訪時，教師言談舉止符合師德要求，態(tài)度和藹，尊重家長，與家長共同研究教育學生的措施辦法?！蔽覀兊募以L深入到了每一個學生的家庭，平等的、面對面的與學生、與家長交流，了解了很多檔案上看不出來的東西，了解了學生在學校以外的另一面，認識了更真實、更全面的學生，并做了詳細的記錄。發(fā)布區(qū)級活動宣傳信息、典型事例3篇。她分管教學工作，是這次“比教學”活動的靈魂人物，她還擔任兩個班的語文教學，工作量之大可想而知，而且愛人長年在外地工作，獨自一人帶著一個7歲的兒子，可以毫不夸張地說是里里外外一個人，校內(nèi)校外忙忙碌碌。還有201班的班主任李曉玲老師，她所走訪的學生是離學校最遠的，而且率先完成了三十多個學生家庭走訪任務，至始至終都沒喊一個“累”字，在學校的電話回訪中受到家長的一致好評。針對這一建議，老師明確告知家長學?？梢蕴峁┟赓M的純凈水，提供熱水恐燙到年齡小的學生，不安全。由于六年級內(nèi)容比較難，加上很多家長文化水平不高，普遍反應在家輔導學生學習有些困難，建議老師在校能適當延長輔導時間，減輕家長壓力。家長希望其他任課老師能采取各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩子的情況，配合老師共同教育孩子。學校把家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一。今后，我們將一如既往地搞好家訪工作，使之制度化、常態(tài)化，真誠與家長攜手，與社會銜接，讓孩子快樂學習，茁壯成長，共創(chuàng)一小美好未來！第五篇：訪萬家總結(jié)課外訪萬家活動總結(jié)根據(jù)省、市教育行政部門和學校的安排，本學期我認真進行了“課外訪萬家”活動，現(xiàn)總結(jié)如下。家訪的作用在于了解并反映學生情況，爭取家長的配合，使學校教育與家庭教育得以有機地結(jié)合起來，更好地幫助學生成人成才。對學生在學校表現(xiàn)不好的一面，要委婉地告知家長，爭取家長的理解和支持。六、幾點感受學校要進一步改善辦學條件，尤其是學生伙食和居住條件。學生需要家長、老師、學校共同督促。提醒家長關(guān)注學生的心理發(fā)展。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1