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職稱評定個人工作總結(jié)-預覽頁

2025-10-24 11:19 上一頁面

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【正文】 教給他們學習的方法,提高他們的技能。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。從教以來,一直工作在教學第一線,對本職工作一絲不茍,盡心盡責,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),尊敬領導,團結(jié)同事,全心全意搞好教學,積極參與科研與教改工作,現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:一、思想政治方面我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。認真學習學院下達的上級文件,配合學院搞好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學科知識,努力學習教育理論和教學方法,吸收新的教育思想和教學理念,積極探索基于工作過程的工學結(jié)合教學模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平,針對各專業(yè)的課程特點采用啟發(fā)式、提問式、比較等教學方法,應用現(xiàn)代化教學手段,積極制作多媒體課件,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學注入新的活力。每年平均課時量充足,工作量飽滿。2015年春季學期承擔2014級五年制護理68班、藥學班的《組胚》教學工作;平均理論教學32學時、實驗教學4學時。積極參與第三屆人體解剖標本辨認大賽的組織工作。因此課程設計上,充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,但我深知還有很多要學?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的教學工作總結(jié)如下:一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)我任職五年多來,能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。每次政治學習都認真寫筆記,學完后及時根據(jù)自己的感受寫出了心得體會,受益頗深,做到身正為范,政治素質(zhì)過硬,使自己真正成為一個思想政治過硬的合格教師?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。(二)、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。(三)、做好課后輔導工作,注意分層教學。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。新課改要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在2010中國教育教學研究會論文比賽中《 淺議英語教學中的情感教育 》榮獲三等獎。在2012中國教育教學研究會論文比賽中《 析初中生英語學習掉隊問題》榮獲二等獎。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。自XXXXXX年初擔任生產(chǎn)副隊長以來,一直都從事于地面工程施工和基層管理工作。要熱愛自己的本職工作,同時也要對自己高標準嚴要求,要讓自己成為帶領職工攻堅克難的一面旗幟,我是這么想的,也是這么做的。前期由我?guī)ьI組織施工的XXXX以及多座計量站工程,在XXXX地面工程質(zhì)量大檢查中均獲得好評,為公司贏得了榮譽。在日常工作中,我非常注重業(yè)務知識的學習和積累,建立了學習筆記,定期對自己的工作和學習進行總結(jié)。我想,榮譽只能代表過去,今后的工作中還有更高的目標等著自己去拼搏實現(xiàn)。1996年獲大專學歷,2002年獲本科學歷,2004年6月被評為中學一級英語教師。2009年9月被評為“全市教育系統(tǒng)模范教師”。一、樂于奉獻、扎根教育1990年,我義無反顧地選擇了教師這一神圣職業(yè),決心扎根華池老區(qū),為華池教育默默奉獻自己的一生。我作為高三畢業(yè)班的把關(guān)教師,十年如一日,年年勇挑重擔。因為在我心中學生的利益永遠高于一切!二、以人為本、關(guān)愛學生高尚的師德不僅僅體現(xiàn)在表率作用上,更應該體現(xiàn)在對學生的關(guān)心愛護和認真負責上。捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中,用行動感染學生、帶動學生、教育學生。我也會用自己微薄的收入給許多貧困學生買復習資料、衣物,解決學生生活中的困難。對所教學科具有扎實的理論基礎和專業(yè)知識,從不滿足于原有教學經(jīng)驗,不斷探索新的教學方法。連年擔任高三備課組組長,帶領全組教師潛心研究高考考綱,深鉆教材,互相聽課評課,我校英語高考成績多次名列全市前列。所撰寫論文在各類刊物上發(fā)表或獲獎。2012撰寫英語論文《Better Classroom Management in Teaching Senior Oral English 》獲“市級二
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