班長(zhǎng)批評(píng)意見-預(yù)覽頁
【正文】 能準(zhǔn)確了解干部的想法，導(dǎo)致不能及時(shí)采納干部好的意見與建議，這對(duì)工作的開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。其次，在理論聯(lián)系實(shí)際這方面做得還不夠。在制定工作計(jì)劃時(shí),不利因素考慮得比較多，做事總是謹(jǐn)小慎微，這雖然有利于工作的順利進(jìn)行，但有時(shí)候太過謹(jǐn)慎，擔(dān)心出錯(cuò)后承擔(dān)責(zé)任，沒有膽大創(chuàng)新的突破，缺乏較強(qiáng) 的決策能力。第一，沒有從講政治的高度認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性，特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平一系列重要論述沒有完整的、系統(tǒng)的研讀，側(cè)重學(xué)習(xí)理論的表面，沒能深入的挖掘理論的內(nèi)涵，不能把握這些理論的精髓。第一，由于缺乏自信，工作方面有時(shí)候出現(xiàn)閉關(guān)自守、墨守成規(guī)、方法陳舊，處理事務(wù)不夠大膽，不善于創(chuàng)新。沒有擬定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃與一個(gè)階段的學(xué)習(xí)要達(dá)到的效果，使學(xué)習(xí)盲目，沒有目標(biāo)。工作方法方式有待改進(jìn)。七、xxx對(duì)xxx的批評(píng)意見：理論學(xué)習(xí)不夠。性情比較急躁，在安排工作或活動(dòng)時(shí)，特別是遇到局面不受控制的時(shí)候，難免有態(tài)度生硬和急躁的時(shí)候。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀，注重業(yè)務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，淡化了理論學(xué)習(xí)，有時(shí)還把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為是占了自己的時(shí)間。因?yàn)榕鲁鰡栴},怕?lián)?zé)任,做事常常求穩(wěn)怕亂，勇氣不足，不敢大膽解決，缺乏開拓的勇氣，沒有很好的調(diào)動(dòng)積極性與創(chuàng)造性。九、xxx對(duì)xxx的批評(píng)意見：理論學(xué)習(xí)不夠。缺乏理論學(xué)習(xí)的自覺性，對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，使理論學(xué)習(xí)浮在表面上。十、xxx對(duì)xxx的批評(píng)意見：理論學(xué)習(xí)不夠。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。十一、xxx對(duì)xxx的批評(píng)意見：理論學(xué)習(xí)不夠。與干部群眾溝通少。缺乏“釘釘子”精神和”一抓到底”的勁頭，工作不推不動(dòng)，不催不辦。懶惰平庸，責(zé)任心不強(qiáng)，不敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)工作敷衍塞責(zé)。重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量，重形式，輕內(nèi)容，重外圍，輕內(nèi)涵。1安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，精神頹廢，意志消沉1求穩(wěn)怕亂，當(dāng)太平官逍遙官，因循守舊，缺乏攻堅(jiān)克難的干勁。1心浮氣躁，好大喜功，為了應(yīng)付上面檢查，匯報(bào)工作報(bào)喜不報(bào)憂，做表面文章，重形式輕實(shí)效。2缺乏干事業(yè)的激情，工作沒有新舉措，滿足于守?cái)傋?，不求有功，但求無過。2工作不求實(shí)效，干工作只為給領(lǐng)導(dǎo)看，不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。3因循守舊，按部就班，滿足于老經(jīng)驗(yàn)，老辦法，習(xí)慣與老一套，就框框，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干事動(dòng)力部足。3深入基層深入群眾少，交通工具發(fā)達(dá)了，與群眾距離卻遠(yuǎn)了，通信工具先進(jìn)了，干群溝通卻困難了。3不在琢磨事上下工夫?qū)Ｔ谧聊ピ~上下工夫，故弄玄虛，故作高深，把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化。4不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬，奉行“好人主義，多一事不如少一事，不敢碰硬就怕得罪人。第三篇：互相批評(píng)意見蔣士龍對(duì)韓玉奎批評(píng)意見（一）不要一味的包容員工。（三）氣象業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需加強(qiáng)。蔣士龍對(duì)宋劍敏批評(píng)意見（一）理論功底相對(duì)薄弱，指導(dǎo)實(shí)踐能力不夠。三是理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用能力不夠強(qiáng)。您主管業(yè)務(wù)工作，應(yīng)該給我們創(chuàng)造一些業(yè)務(wù)交流的機(jī)會(huì)，目前這點(diǎn)您做的還不夠。只有最大限度的財(cái)務(wù)公開，才能夠讓單位的員工能夠擁有自律意識(shí),從而增強(qiáng)員工責(zé)任感。王召弟同志：陳捷同志：董建剛同志：工作要放開手腳，再主動(dòng)再大膽一些。例如：以前經(jīng)常主動(dòng)去聽同學(xué)科及邊緣學(xué)科老師的課，互相交流，共同提高，現(xiàn)在只為了完成學(xué)校下達(dá)的每月聽兩節(jié)課外，從不主動(dòng)去聽哪個(gè)老師的課。例如平時(shí)考試有時(shí)會(huì)讓學(xué)生來幫改
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