【正文】 和異地育肥、加快周轉(zhuǎn)出欄、飼草料基地建設(shè)、轉(zhuǎn)化利用農(nóng)作物秸稈等因素，完成減畜計劃。將每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧戶信息錄入工作結(jié)束后，經(jīng)多次核實資料，保證牧戶承包草原畝數(shù)、種草面積畝數(shù)以及銀行賬號準確無誤后，經(jīng)縣、鄉(xiāng)、村逐級公示，迅速將資金兌現(xiàn)到農(nóng)戶“一折統(tǒng)”。二、主要做法(一)加強組織宣傳，靠實工作責任。在草原承包到戶過程中，縣、鄉(xiāng)、村各級廣泛宣傳，充分尊重農(nóng)戶的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，尊重歷史，自愿承包，不搞一刀切，不搞均攤。為了確保我縣草原生態(tài)保護補獎工作的順利實施，縣政府撥付工作經(jīng)費30萬元，用于辦公設(shè)備的購置和工作經(jīng)費，草原補獎辦經(jīng)請示縣政府同意后，給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下?lián)芄ぷ鹘?jīng)費8萬元，工作經(jīng)費主要用于各種表格、文件的印制，檔案資金管理等。同時廣泛動員并引導(dǎo)農(nóng)民積極參與基本草原劃定、草原承包等工作。（六）加強協(xié)調(diào)配合，劃定基本草原。通過室內(nèi)預(yù)判和現(xiàn)場勘察，在1：5萬地形圖上初步勾繪出了基本草原圖斑?，F(xiàn)正在編繪鄉(xiāng)鎮(zhèn)1：5萬基本草原分布圖，并填寫基本草原數(shù)據(jù)表格。目前已經(jīng)手工填寫完成了16000多戶戶的《補貼申請錄入表》基礎(chǔ)信息采集工作，完成了434個村《補貼申請錄入表村級統(tǒng)計表A》電子版的錄入。二是加強草原檢測技術(shù)的培訓和指導(dǎo)，增加設(shè)備配置，如手持GPS、數(shù)碼相機、筆記本電腦、數(shù)碼攝像機等。近年來，我校辦學工作取得了良好的成就，在兩個文明建設(shè)中真正發(fā)揮了示范、輻射作用。認真做好學校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作，多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。三年來，無違規(guī)違法現(xiàn)象。學校黨政積極支持工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責，全面深入開展建設(shè)“教工之家”活動。學校加大經(jīng)費投入，積極支持工會開展各種有意義的活動，為廣大教職工營造一個輕松舒適的工作、生活環(huán)境。Ⅱ4校園環(huán)境學校在校園的主要位置布置《黨的教育方針》《社會主義核心價值》《三節(jié)三愛》《四好少年》等宣傳標語，學校因地制宜地設(shè)置了一百多米的德育長廊，以“八榮八恥”“胡總書記對教師的四點希望”“祖國在我心”“偉人名言”以及“三字經(jīng)”等中國傳統(tǒng)文化知識和學生行為規(guī)范、安全知識等為主要內(nèi)容。語言文字環(huán)境良好。校內(nèi)沒有宗教滲透活動，沒有傳播低俗、暴力、迷信、色情的圖書和音像制品。按照省教學常規(guī)管理的要求，我們嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，加強教學工作檢查力度，“求真、務(wù)實、有效”地落實各項教學常規(guī)制度，推進以質(zhì)量為中心的教學常規(guī)管理的科學化與規(guī)范化。我們?yōu)榉钚小耙黄疬\動、一起快樂、一同健康”的宗旨，認真貫徹落實中小學生每天一小時體育活動時間的精神，加強學校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，學校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動，以便豐富師生的課余時間，使學校課間體育活動有序、健康地開展，養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習慣。創(chuàng)造條件設(shè)立衛(wèi)生（保健）室，并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的張副院長作為我校的兼職衛(wèi)生保健老師，學生有些小毛病的都能得到及時的治療。通過家長會的交流和意見反饋單的整理，體現(xiàn)出本次家長會交流充分，效果顯著。對行為習慣不良和學習困難的學生建立定期家訪制，設(shè)立家訪活動聯(lián)系卡，每學期家訪1次以上。學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神，我校 開展社會實踐活動?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。我校努力實施新課改，積極開展綜合實踐活動課程，引領(lǐng)學生走向社會，關(guān)注自然，體驗生活。根據(jù)學校、教師、學生三個層面確立的課程目標，為體現(xiàn)校本化的觀念，在我校一至六年級分別確立了人與自然、人與生活、人與社會三個分目標，同時在課程內(nèi)容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試，從而取得了豐碩的成果。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。我們以校園為基本場所，堅持公益性原則，依托學?，F(xiàn)有場地、設(shè)施，配備必要器材，推進“學校少年宮”建設(shè)。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。我校主要做了：a 國旗下講話，隆重啟動“中國夢”主題活動。如：為白田小學11歲的白血病患者蔡藝馨獻愛心活動。組織師生學習教育部的有關(guān)通知，并召開班主任專題會進行布置，要求各班積極開展宣傳，大力營造教育氛圍。同時，對水電管道線路設(shè)施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。Ⅰ7工作創(chuàng)新Ⅱ10德育創(chuàng)新一、以人為本，創(chuàng)新理念。以“實踐”作為學校德育工作的生命。此外我們還通過師生共背，體會經(jīng)典，并讓學生努力去踐行《弟子規(guī)》。通過學習開展“新八德教育”實踐活動，不斷強化、鞏固小學生的行為習慣，在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族美德的基礎(chǔ)上，營造文明、和諧的教育教學環(huán)境。主題墻的布置展示新八德教育內(nèi)容，以環(huán)境育人。（1）、每天利用晨會時間誦讀《弟子規(guī)》。(5)、落實一周兩節(jié)新八德教育教學課。(9)、學校利用外部環(huán)境和外請專家開展道德與法制相結(jié)合教育學生：一是利用教室和走廊環(huán)境張貼道德與法制教育標題；二是利用校園操場環(huán)境，增設(shè)道德與法制教育展板和標語；三是利用學校廣播發(fā)布本校道德爭先事跡；四是外請道德教育教師、法制副校長和專家上道德與法制課。d、4月25日前舉行“感恩演講會”。功夫不負有心人，在上級主管部門的正確引領(lǐng)下，在全校師生共同努力之下，我校的德育工作取得豐碩的成果，得到廣大人民群眾擁護的認可，得到上級有關(guān)部門的肯定，我們將一如既往的努力進取，爭取更優(yōu)異的成績來回報社會、回報家鄉(xiāng)父老。在這段時間的學習中，有教育專家的專題講座，互動對話，有學員圍繞專題進行的互動學習，以鮮活的名師案例、豐富的知識及精湛的理論，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。一、內(nèi)容豐富，形式多樣，促我專業(yè)成長。這次的學習，對我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技藝上的增長。因此我們必須不斷地學習，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會的需求，才能適應(yīng)世紀的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。新課改強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認為學生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學生。三、堅持終身學習，更新知識。數(shù)學專家、名師的獨到見解、全新的理念、鮮活的實例、廣博的知識、精湛的闡釋、深透的分析讓我對教育教學改革有了更深層次的思考，我將在以后的教育教學過程中，不斷地與同行們學習探討，互相協(xié)作，加強平時的學習、充電，我一定將學到的知識運用到學習、工作和生活中去，從而體現(xiàn)數(shù)學教學理念的精髓，讓培訓的碩果在教育事業(yè)平凡的崗位上放光彩。第五篇：匯報材料匯報材料一、學校基本情況：金鳳路初中位于西大街以北、青屏大街以南、榮域福灣小區(qū)以東、金鳳路以西。教學樓，建筑面積6852平方米，設(shè)計規(guī)模是3級12軌36個班。風雨操場所處的位置是金鳳路初中和金鳳路小學之間，整個校區(qū)的規(guī)劃有一個非常好的寓意，叫“二龍戲珠”。和門前的金鳳路呼應(yīng)寓示著龍鳳呈祥。二、辦學思路：本學期，堅持“質(zhì)量為本、穩(wěn)步發(fā)展、小有亮點”的辦學指導(dǎo)思想，圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，實現(xiàn)讓生“快樂學習、幸福成長”的辦學目標，塑造“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風。著力教師隊伍建設(shè)，重視教師校本教研，提供多種平臺學習鍛煉；著力開展校級骨干教師的培養(yǎng)以及新調(diào)入教師定崗鍛煉及培訓提高工作，提升教師育人的能力與水平。（三）、抓學校特色建設(shè)。著手謀劃校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學風、教風、校風得以彰顯。四、主要工作及措施（一）加強班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務(wù)能力。“四種意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識；敢于管理、勇于承擔的責任意識；批評與自我批評、團結(jié)協(xié)作的團隊意識；嚴于律己、遵法守紀的自律意識。為實現(xiàn)管理目標，落實責任，學校將實行捆綁式、精細化管理，即班子成員包級包組，負全權(quán)責任，切實提高工作效率。（二）加強師資隊伍建設(shè)，建立一支“師德高尚，觀念超前，業(yè)務(wù)精良，團結(jié)進取”的教師隊伍。加強師德建設(shè)。A、組織各類講座（走出去，請進來），開展“爭當學習型”教師活動。引導(dǎo)教師規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向及目標，促進專業(yè)水平提高。學校將按管理制度，對教學實績優(yōu)秀者給予表彰獎勵，并在評優(yōu)選模等方面予以優(yōu)先。教務(wù)處要組織任課教師進行教學經(jīng)驗交流，以促進全體教師的教育教學工作水平。同時，加大對學生的安全教育，針對學生上學的交通工具進行交通安全教育，結(jié)合學校的建設(shè)情況進行校內(nèi)安全教育。利用每周班會，堅定不移地抓養(yǎng)成教育和端正學習態(tài)度，打好基礎(chǔ)。為更好地發(fā)揮小班化優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，制定出學生管理導(dǎo)師制方案，從意義、實施方法到評價，發(fā)揮每位教師的作用，克服我校生源不足，生源質(zhì)量不高的困境?！案Ｌ氐墓适隆弊寣W生明白關(guān)注細節(jié)，你的行為習慣有多重要等等。利用音樂教師的特長，調(diào)動學生用歌聲美化校園，培養(yǎng)學生積極對待生活，熱愛學習，樂于助人，感恩社