【正文】 ．學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。兩人用身體夾緊氣球（手部不能沾到氣球），共同按指定路線把球運(yùn)送到終點(diǎn)，中途如氣球落地或被手碰到，需重回起點(diǎn)重新出發(fā)。游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出場(chǎng)地的起點(diǎn)、終點(diǎn)。游戲之四：尋寶游戲目的：鍛煉小朋友團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者，均獲得禮品一份。游戲時(shí)間：20分鐘游戲步驟：由譚主任組織小朋友有秩序安靜坐好；譚主任進(jìn)行故事講述；就故事內(nèi)容進(jìn)行提問（可視年齡段分組提問），回答得又快又準(zhǔn)者獲禮品一份。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。保管好自己的行李。因此，在英明神武的朱老師的大力支持下、在廣大家童鞋們的積極號(hào)召下，為加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嘗試小伙伴們?cè)趹敉饣顒?dòng)中互動(dòng)、增進(jìn)情感、加強(qiáng)交流，特組織本次戶外親子活動(dòng)，還望各位家長(zhǎng)同志踴躍報(bào)名參加，過期不候。三、注意事項(xiàng)：活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全。四、費(fèi)用：門票：兩大一小35一大一小25（聽說找村長(zhǎng)打八折）兩大一小預(yù)收300元，一大一小預(yù)收200元，多不退少補(bǔ)（如有剩余資金暫作為班費(fèi)）。氣球50個(gè)、報(bào)紙60張、邦迪、游戲規(guī)則：? 游戲之一:夾送氣球活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的默契度，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。? 游戲之二:踩無(wú)紡布活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)。游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝。工作人員監(jiān)督規(guī)則是否到位，每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)去領(lǐng)游戲道具，而不是所有隊(duì)員都領(lǐng)。篇八：一(12)班親子活動(dòng)方案 銀城小學(xué)一（12）班戶外親子活動(dòng)方案金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師盡快相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)交流，銀城小學(xué)一年級(jí)12班決定組織 “我們都是小伙伴”的戶外親子活動(dòng)。通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，為家長(zhǎng)們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)。（1）第一組：楊樂安媽媽（2）第二組：李昊南媽媽（3）第三組：欒雯琢媽媽（4）第四組：陳彥曉媽媽1請(qǐng)小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。③ 大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進(jìn)。（2）注意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)，避免摔倒。雞媽媽和老鷹由該組家長(zhǎng)自愿報(bào)名。③此游戲是以?shī)蕵窞橹?，不再設(shè)置名次。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成，家長(zhǎng)在旁邊圍觀便可。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。（三）11:30之后 午餐時(shí)間本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注，有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假，請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。畢竟我們家長(zhǎng)朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長(zhǎng)大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作，共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好，為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率。二、活動(dòng)目標(biāo)1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊，用布捂住家長(zhǎng)的眼睛，家長(zhǎng)抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。家長(zhǎng)說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。第三篇：戶外親子活動(dòng)方案戶外親子活動(dòng)方案(15篇)戶外親子活動(dòng)方案1障礙跑一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的`機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：障礙木樁參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。戶外親子活動(dòng)方案2一、主題說明：自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友。2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語(yǔ)言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。六、活動(dòng)時(shí)間：20xx5年11月xx5日——20xx5年11月xx5日七、活動(dòng)流程(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：各班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家?；?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。通過家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。級(jí)組各成員選好主持人。家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。通過踏青春游活動(dòng)，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成?！?人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。二、活動(dòng)目的：通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（6）家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。戶外親子活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的，了解感恩節(jié)的39。三、活動(dòng)時(shí)間大班大大班組：20xx年11月27日上午9:0011:30（下午正常上課）中小班組：20xx年11月27日下午3:004:30四、活動(dòng)場(chǎng)地各班級(jí)教室、各戶外場(chǎng)地。，歷史背景。四、集中時(shí)間地點(diǎn)：xxxx年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過期不候．五、活動(dòng)有兩大環(huán)節(jié)：（一）學(xué)無(wú)止境：9：009：10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念9：1010：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認(rèn)識(shí)各種名目的植物。此次活動(dòng)為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)以自愿為原則參加?；顒?dòng)工作人員需要家長(zhǎng)們支持。(9：30—11：30)親子游戲(11：30—12：00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間(12：00—1：30)集體午餐游鳥語(yǔ)林活動(dòng)結(jié)束（解散）四、游戲內(nèi)容：有口難言——我來比劃你來猜（每組2人）可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個(gè)字，不能用其它言語(yǔ)表示，可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。三人一組。五毛和一塊：規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。耳語(yǔ)傳真：將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。七、集合合影留念、快樂返程戶外親子活動(dòng)方案10【活動(dòng)設(shè)計(jì)】親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。自由活動(dòng)。，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的39。我想了一下，該干什么呢？忽然，我想到了。老師選好了一塊環(huán)境優(yōu)美的地方，那里綠樹環(huán)抱著藍(lán)寶石般的湖水，湖中央有一座小島，那島上有一個(gè)乘涼的小亭子，哎!這的風(fēng)景真美呀!老師給我們找好地點(diǎn)，叫同學(xué)們把工具擺好。我的心里像吃了蜜一樣的甜。戶外親子活動(dòng)方案12(一)活動(dòng)主題：面向全市地稅系統(tǒng)，舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國(guó)”文學(xué)作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動(dòng)，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`感知感悟，引領(lǐng)職工繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文明，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(五)活動(dòng)項(xiàng)目及方式。舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽地點(diǎn)：市局參加人員：市局機(jī)關(guān)全體職工，各縣(區(qū))局參賽人員。朗誦比賽由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)(頒)獎(jiǎng)，設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)12個(gè)，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。戶外親子活動(dòng)方案14活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。后5名得分50分?？臁?zhǔn)者為勝，得分100分。)：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。誰(shuí)愿意?第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。)老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。六、活動(dòng)項(xiàng)目：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxxx）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxx）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxx）準(zhǔn)備：110的紙牌玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。四、活動(dòng)內(nèi)容：9:00—9:30集合拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合）9:30—11:00親子活動(dòng)我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。三、時(shí)間：20xx年10月20日（星期六）上午9∶0011：00四、地點(diǎn)：金牛嶺公園五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師六、活動(dòng)準(zhǔn)備：按年齡組策劃游戲擴(kuò)音器、哨子及游戲材料小禮物人手一份照相少量食物七、活動(dòng)安排：小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）大班親子游戲：（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立（5）分享食物自由活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案（三）活動(dòng)背景在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購(gòu)買了各種各樣的蔬菜。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。三、時(shí)間：2017年12月11日四、地點(diǎn)：固江中心幼兒園五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師六、活動(dòng)準(zhǔn)備：按班級(jí)組策劃游戲擴(kuò)音器、哨子及游戲材料（報(bào)紙），音樂小禮物人手一份垃圾袋若干照相七、活動(dòng)安排：中大班親子游戲：《報(bào)紙游戲》玩法a: 玩法：每一組拿一張報(bào)紙，將報(bào)紙放到地上，家長(zhǎng)與寶寶一起隨音樂節(jié)奏跳邀請(qǐng)舞，音樂一停，家長(zhǎng)和孩子都要站在報(bào)紙上，而后在進(jìn)行下一次游戲前將報(bào)紙對(duì)折再隨音樂跳舞，音樂聲停，再站到報(bào)紙上，依此類推，報(bào)紙?jiān)秸墼叫?，最后還能站立在報(bào)紙的那個(gè)家庭勝出。玩法d：每一組拿一張報(bào)紙，將報(bào)紙揉成團(tuán)，家長(zhǎng)拋球?qū)殞毥忧螂S著音樂有節(jié)奏的拋球，音樂一停就不可以拋，教師在一旁數(shù)數(shù)，接下來?yè)Q成寶寶拋球家長(zhǎng)接球，操作