【正文】 ：敬愛的老師，女：親愛的同學們女：美文如畫，男：誦讀如歌，女：是心靈的振翅，男：是感悟的升華，合：是生命的――闊遠女：經典美文就像微波，從內到外震蕩著我們的心。合：今天的活動到此結束，再見！美文誦讀比賽主持詞3甲：尊敬的各位領導、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風把雁送。乙：就讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進經典藝術的殿堂。甲：掌聲歡迎！二年級集體誦讀《一株紫丁香》：甲：老師教我們知識，育我們做人。三年級集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊，膾炙人口的佳句，讓孩子們學會了為人處事的道理。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻；乙：這，就是老師，在生活中從不張揚。甲：請欣賞五年級同學們帶來的經典誦讀《聲律啟蒙》。甲：讓我們心懷對老師的感恩之心，一起聆聽由六年級同學帶來的——《教師誦》。乙：掌聲有請！四年級個人誦讀《祖國頌》：甲：我們的祖國是一個美麗富饒的大家園，當想起祖國時，我的血脈在涌動；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。乙：大家掌聲歡迎！二年級個人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點朱砂。乙：掌聲歡迎！一年級個人誦讀《古詩聯(lián)誦》甲：當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行；女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。女：謝謝同學們的精彩表演。首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：，大家掌聲歡迎。桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時此刻，是否會有那么一朵花，那么一句話，會讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進廖老師帶來的《秋天的懷念》。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說“渭城朝雨徘岢荊蛻崆嗲嗔隆保鷗λ怠傲裊返筆蔽瑁栽誚枯呵∏√洹保禾煸諛睦錚烤腿謎爬鮮Υ盼頤且黃鶉パ罷掖鳶浮燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；無數的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！四、宣讀評分標準。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數點后兩位）?！秾⑦M酒》曹雯清水小星星幼兒園五千年華夏文明，光輝燦爛。《卜算子_詠梅》林世鳳清水小星星幼兒園李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。有請4號選手夏歡歡。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢。國家興亡，匹夫有責，當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。風虎云龍，萬國來同。有請7號選手劉泉為我們帶來的《夢江南》。請欣賞9號選手謝秀芳的誦讀。請欣賞10號選手袁園的誦讀。有請11號選手王婧。今天就讓我們再次隨著13號選手吳穎的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！1《水調歌頭》董瑋得得貝幼兒園在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術聯(lián)想。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。1《將進酒》艾麗清水小星星幼兒園我們的古詩文，形式多樣，內容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們去深思、去探索。水不在深，有龍則靈。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調歌頭》。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們如此癡醉。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。尊敬的各位領導、各位評委，敬愛的老師們：大家上午好！今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來xxx幼兒教師經典美文誦讀大賽。本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請xxx教育局德育科許科長為本次活動致辭！謝謝許科長熱情洋溢的致辭！三、介紹評委。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內容20分，要求思想積極健康，配樂得當優(yōu)美；語言40分，要求普通話標準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當，富有表現力。請2號選手做準備。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。前三位選手精彩的誦讀已經結束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表?！稘M江紅》xxx5720廠幼兒園有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》?！秹艚稀穢xx大風車幼兒園長江大河，亞洲之東。杏花春雨江南，白山黑水塞北。請欣賞8號選手竇文靜的誦讀。這首詞仿佛是與明月的對話，在對話中探討著人生的意義。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。有請12號選手劉琴。請欣賞14號選手董瑋的《水調歌頭》。1《木蘭辭》xxx泰華幼兒園木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。其寫景之壯偉、聲調之激越，與東坡亦相去不遠。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。今月曾經照古人，人生代代無窮已。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。2《虞美人》xxx貝幼兒園春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經典美文，揚愛國主義情懷。本次比賽獎評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。請欣賞六二班給我們帶來的《中華少年》作為中國人，誰人不愛國，無論走到哪里，無論身在何方，我們的心中只有祖國，一顆熾熱的心，永遠屬于中國這個偉大的民族，請欣賞六二班為我們帶來的《我的中國心》中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。我們是鮮艷的紅領巾，我們是光榮的少先隊，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們懷揣著偉大的理想，昂首挺胸。書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我們全體學生都在知識的城堡里翱翔，我們每一個學生都是一部五彩繽紛的書。六、五年級“北國風光——欲與天公試比高”，多么豪邁的詩句，多么寬廣的胸懷，多么超凡的氣魄，多么壯麗的山河呀！請欣賞五年級的同學們帶給我們的詩朗誦《》一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南臨邊畫了一個圈，神話般的崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山，請欣賞——《這原來是一座金山》。愛國之心人人皆有，在這片遼闊的土地上，埋藏著黃金般的夢想，讓暴風雨來的更猛烈些吧！讓這片土地盡情芬芳，請聽《我愛這土地》。九、二二班五千年漫漫征程，一路風雨一路行，一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，祖國五千年的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國的每一個地方。我們胸前的紅領巾，像無邊的朝霞一樣燦爛，我們心中的理想，像星星閃著光芒，誰能比我們幸福美好，少年，少年，祖國的春天，請聽第二首詩《少年、少年，祖國的春天》十一、七年級有那么一根長長的情思，拴在心頭，千里萬里剪不玩掙不斷，有那么一個親切的聲音縈繞在夢里，千次萬次揮不去，理還亂，是啊，祖國對于你，每個炎黃子孫都有一種永遠減不掉的思念，永遠抽不去的牽掛，永遠替代不了的愛，永遠忘不了的根。合：新鄉(xiāng)市開達學?！爸腥A古詩美文誦讀比賽”到此結束。誦讀經典美文，以傳承華夏文明。本次比賽將評出一等獎4名、二等獎5名、三等獎9名，讓我們用掌聲預祝老師們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先上場的是郭月暉老師，將為大家展示《魔語鏡》。請欣賞xxx老師朗讀的文章《茉莉傾城》?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，讓我們一起傾聽一個母親的心語——那不華麗，但是卻最讓人幸福的話語。春天是四季的開始。老師們，同學們，把本次活動作為打造書香班級、書香個人、書香家庭的過程中的加油站，最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。美文誦讀比賽主持詞9甲：當唐風宋韻漸行漸遠，當現代雅韻翩翩而至，我們吟誦，體會這自由、瀟灑而靈動的旋律?！缎∈队洝匪?，魚之樂，一塊凈土，一拍即合，天助之也，景助之也。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”的吶喊，亮出的才是他的人生價值宣言?！顿R新郎。昆侖》浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長的時間，沐浴過無數的陰晴雨雪，經歷過遙遠的滄海桑田。《啊，時間》一個不經意的轉身，花兒又謝了一千回。乙：輕扣美文的大門，我們面前出現了一個美麗的世界。合：今天，我們在這里共同敞開心靈的窗戶，張開詩歌的臂膀，讓無限的春光，也來傾聽我們心動旋律的唱響。主持2：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。主持1：時代發(fā)展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進取的延安精神不能丟。主持1：金色的童年，陽光燦爛，主持2：金色的童年，如夢如幻，主持1：還有五十天，他們就要離開這里了。主持1：你是我們深深愛戀的祖國，請欣賞詩歌《我的祖國》，有請四年（1）班的同學。今天，二年（2）班的同學把《媽媽的愛》帶到了現場，請欣賞。甲：在這充滿詩意的季節(jié)，合：我們迎來了尚莊小學“演繹經典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演。乙：今天我們有幸請到了茌平縣聯(lián)合校的張昌華主席、張國明主任、王曉玲主任，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。乙：辛苦從來不說，勞累從來不提。乙：下面請欣賞三年級全體同學帶來的集體誦讀《弟子規(guī)》。甲：請欣賞四年級同學們帶來的詩歌朗誦《老師，我想對您說??》。乙：掌聲歡迎！六年級集體誦讀《我們愛你啊中國》甲：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；乙：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。乙：掌聲歡迎！五年級個人誦讀《不管怎樣，總是愛他們》： 甲：因為愛，讓我們成長； 乙：因為愛，讓我們成熟；甲：因為愛，讓我們不斷在跌倒后爬起來。甲：請欣賞四年級趙心宇同學帶來的詩歌朗誦《祖國頌》。霜素羽潔無瑕； 乙：居淺澤，閑庭信步；出深谷，展翼齊霞。乙：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。甲：在這天高云淡，果實累累的金秋時節(jié)，在這書聲瑯瑯，憧憬未來的溫馨校園，我們一起度過了著令人難忘的時刻。謝謝各位領導、老師的參與。女：每天晨讀，我們浸潤在經典誦讀中。女：今天的誦讀比賽，就是同學們風采的展示。請欣賞一年二班朗誦《四個太陽》。請欣賞一年四班《三字經》。他的精神因為我們的學習而光芒萬丈,他的精神由于我們的繼承而萬年長青,雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。請三 年2 班做好準備。請三 年 3 班做好準備。女：我是藍天上飛翔的白鴿，熱愛和平，要讓全世界的小朋友像我一樣快樂跳起團結的舞蹈唱起有愛的歡歌?！睘槿巳绱耍R家治國也如此，請聽四一班同學帶來的《誠信中國》。女：上學期我們剛誦讀了聲韻啟蒙這本有關聲韻格律的經典，今天我們繼續(xù)為大家誦讀另一本同樣的經典——《笠翁對韻》下面請聽四三班朗誦《笠翁對韻》。請五一班做好準備。請五二班做好準備。請欣賞《祖國啊祖國》，朗誦者五年三班陳靜茹。男：作為中國人,我們都無比驕傲, 我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。女：習近平爺爺在黨的十九大報告中指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀，它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是實現自由平等、公平正義的制度保證。女：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園合：福塘小學“陽光照耀我成長（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。（男）本學期，我們各班在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文美文誦讀活動。結束語（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。（師2）吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁（男）絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘（師1）愿中華詩文藝術之花永遠芬芳（師2）愿五千年文化的血脈永久傳承（男女合）五一路小學“經典美文誦讀”比賽，到此