【正文】 移交司法機(jī)關(guān)處理。1病假每天扣工資30元，有醫(yī)院證明和醫(yī)保中心報(bào)賬材料的，每天口工資10元。注：以上條例是我園的規(guī)章制度，目的為了維持我園的正常工作運(yùn)營，也是對(duì)每一位家長信任負(fù)責(zé)。但是由于公司的發(fā)展，薪酬有的跟進(jìn)與否會(huì)反映一定的問題。為科學(xué)測(cè)算企業(yè)薪酬外部競爭力現(xiàn)狀，需要對(duì)不同企業(yè)的職位價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。通過分析發(fā)現(xiàn)：A公司的底層職位在市場25分位左右，中層在50分位左右，高層在75分位左右，從控制總薪酬成本，重點(diǎn)吸引核心和骨干人員的角度出發(fā)，A公司的薪酬策略設(shè)定的比較合理。我們通過對(duì)公司員工調(diào)研問卷的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，與公司其他人員相比對(duì)目前收入感覺到不滿意和非常不滿意的比例達(dá)到47%和11%，與公司其他人員相比對(duì)目前收入感覺到滿意和非常滿意的比例達(dá)到37%和0%。A公司6年多的飛速發(fā)展，其薪酬水平僅做過個(gè)別調(diào)整，公司內(nèi)沒有明確的調(diào)薪制度和流程，員工看不到薪酬的成長性。問卷調(diào)查結(jié)果顯示，同意加大績效工資占總薪酬比例的員工達(dá)到54%，而有59%的員工對(duì)目前的績效工資或獎(jiǎng)金發(fā)放不滿意，兩個(gè)數(shù)字結(jié)合能夠清晰的看出目前A公司績效考核比例過小，績效工資的滿意度很低。解決方案：根據(jù)A公司的現(xiàn)狀，我們對(duì)薪酬管理體系設(shè)計(jì)制定三步驟的可行性方案，就是以薪酬的支付理論導(dǎo)入、改變薪酬結(jié)構(gòu)、打開以薪酬發(fā)展通道為主題的設(shè)計(jì)思路。以集團(tuán)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)薪酬的競爭力，通用人才薪酬在本地區(qū)有競爭力，骨干人才薪酬在全國同行業(yè)有競爭力。人力資源部應(yīng)根據(jù)本的利潤或產(chǎn)值、薪酬總額，以及下一的經(jīng)營計(jì)劃，對(duì)各職系中各職等和薪檔的崗薪基數(shù)進(jìn)行調(diào)整和確定。為了加強(qiáng)對(duì)薪酬預(yù)算執(zhí)行情況的過程控制，人力資源部應(yīng)于每月初，將上月公司實(shí)際薪酬發(fā)放情況匯總上報(bào)。篇二：公司薪酬管理制度(修改)薪酬管理制度目的為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用，進(jìn)一步拓展員工職業(yè)上升通道，建立一套相對(duì)密閉、循環(huán)、科學(xué)、合理的薪酬體系，根據(jù)集團(tuán)公司現(xiàn)狀，特制定本規(guī)定。 經(jīng)濟(jì)：在考慮集團(tuán)公司承受能力大小、利潤和合理積累的情況下，合理制定薪酬，使員工與企業(yè)能夠利益共享。本規(guī)定所指薪酬管理的最高機(jī)構(gòu)為薪酬管理委員會(huì)，日常薪酬管理由人力資源部負(fù)責(zé)。正常出勤即可享受，無出勤不享受； 技術(shù)津貼：是指對(duì)基層員工中的專業(yè)技術(shù)人員給予的津貼； 崗位津貼：是指對(duì)主管及以上行使管理職能的崗位予以的津貼； 加班工資：加班工資是指員工在雙休日、國假、及8小時(shí)以外為了完成額外的工作任務(wù)而支付的工資部分。 個(gè)人相關(guān)扣款：扣款包括各種福利的個(gè)人必須承擔(dān)的部分、個(gè)人所得稅及因員工違反公司相關(guān)規(guī)章制度而被處的罰款。 試用期間被證明不符合崗位要求而終止勞動(dòng)關(guān)系的或試用期間員工自己離職的，不享受 受試用期間的績效獎(jiǎng)金。薪酬級(jí)別定期調(diào)整：指公司在年底根據(jù)績效考核結(jié)果對(duì)員工崗位工資進(jìn)行的調(diào)整。b、薪酬支付時(shí)間：公司每月15號(hào)前發(fā)放上月工資，公司因特殊原因須延緩工資發(fā)放時(shí)，應(yīng)提前2日通知員工，并告知延緩后的支付日期； 下列各款項(xiàng)須直接從薪酬中扣除： a、員工工資個(gè)人所得稅；b、應(yīng)由員工個(gè)人繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；c、與公司訂有協(xié)議應(yīng)從個(gè)人工資中扣除的款項(xiàng)；d、法律、法規(guī)規(guī)定的以及公司規(guī)章制度規(guī)定的應(yīng)從工資中扣除的款項(xiàng)（如罰款）； e、司法、仲裁機(jī)構(gòu)判決、裁定中要求代扣的款項(xiàng)。b、婚假：按正常出勤結(jié)算工資。h、其他假別：按照國家相關(guān)規(guī)定或公司相關(guān)制度執(zhí)行。薪酬信息的傳遞必須通過正式渠道。員工需查核本人工資情況時(shí)，必須由人力資源部會(huì)同財(cái)務(wù)部門出納進(jìn)行核查。第二條 按照各盡所能的原則，堅(jiān)持工資增長幅度不超過本公司經(jīng)濟(jì)效益增長幅度，員工平均實(shí)際收入增長幅度不超過本公司勞動(dòng)生產(chǎn)率增長幅度的原則。第六條 工資模式采用結(jié)構(gòu)工資制。（效益工資）根據(jù)員工職責(zé)履行狀況、工作績效考核結(jié)果確立；在工資總額中占20％～30％； 5．技能工資依據(jù)員工平時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)與考核相結(jié)合的方式評(píng)定員工技能等級(jí)；在工資總額中占20％～40％第七條 關(guān)于崗位工資、變更。工資變更從崗位變動(dòng)的后1個(gè)月起調(diào)整。，決定工資的扣除； 、值班費(fèi)用，按月統(tǒng)計(jì)，計(jì)入工資總額；、高級(jí)的專業(yè)技術(shù)人員，崗位工資可向上浮動(dòng)1～2級(jí)； 、成績卓著的特殊貢獻(xiàn)者，因故能晉升職務(wù)的，可提高其工資待遇，晉升崗位工資等級(jí)。沒有按照幼兒教材正規(guī)備課標(biāo)準(zhǔn)完成的每月扣除工資___元。教材音樂歌舞有舞蹈動(dòng)作四個(gè)。大班每月___個(gè)，中小班每月___個(gè)。當(dāng)晚未來者扣___元。評(píng)比老師和園長參與，少數(shù)服從多數(shù)。(包括電話家訪___分，家園聯(lián)系冊(cè)___分，園長抽查家長反映情況___分共___分)活動(dòng)參與情況___分(第一名___分，第二名___分。沒有在班上的老師沒有超生費(fèi)。采購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學(xué)期下來幼兒沒有出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，噴調(diào)的食品色香味俱全，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)的，學(xué)期末發(fā)給每人獎(jiǎng)金___元。醫(yī)務(wù)人員沒有出現(xiàn)醫(yī)務(wù)事故，認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)教師進(jìn)行急救學(xué)習(xí)，每學(xué)期獎(jiǎng)給___元。1我園各環(huán)節(jié)獲縣級(jí)獎(jiǎng)每人發(fā)給獎(jiǎng)金___元，獲市級(jí)獎(jiǎng)每人發(fā)給獎(jiǎng)金___元，獲省級(jí)獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)給獎(jiǎng)金___元。教師帶班時(shí)，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資___元在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進(jìn)行漫罵，影響正常教學(xué)秩序，扣工資___元___元，嚴(yán)重者不聘。并寫檢查向全員教職工進(jìn)行自我檢討。業(yè)務(wù)園長、后勤園長要按幼兒園工作安排完成任務(wù)，否者，停發(fā)當(dāng)月職務(wù)津貼。并承擔(dān)損失賠償責(zé)任，造成違法現(xiàn)象的，移交司法機(jī)關(guān)處理。1班級(jí)衛(wèi)生不干凈，留死角，一次一處扣班級(jí)教師每人___元。請(qǐng)假長的按請(qǐng)假制度來進(jìn)行扣除。會(huì)事假扣工資___元，會(huì)病假扣工資___元。二、經(jīng)常保持對(duì)家長的熱心，對(duì)幼兒的愛心，對(duì)工作的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。絕對(duì)不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。及時(shí)給幼兒擦拭鼻涕口水。(5)每天下午幼兒起床后，教師要仔細(xì)清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時(shí)處理。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。不得遲到、早退。(1)重視對(duì)幼兒的禮貌、食宿起居和衛(wèi)生等品德和行為習(xí)慣教育。(3)每天至少利用上午___節(jié)，下午___節(jié)的課時(shí)，適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)幼兒識(shí)字、寫字、識(shí)數(shù)、數(shù)數(shù)和簡單加減運(yùn)算的能力訓(xùn)練。(4)每天其他課時(shí)時(shí)間，教師應(yīng)盡可能地組織幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學(xué)活動(dòng)，每天至少保證___課時(shí)時(shí)間。八、本常規(guī)的量化及獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：，每分折幣_(tái)__元。