名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 利用現(xiàn)代教學(xué)手段和科學(xué)的教學(xué)方法上好每一節(jié)課。三、學(xué)習(xí)形式聽課、評(píng)課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。第二篇：生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選多篇)為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)三年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，成為一名有經(jīng)驗(yàn)，有特色的生物教師。積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。六、學(xué)習(xí)原則循序漸進(jìn)，持之以恒。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。六、學(xué)習(xí)原則循序漸進(jìn)，持之以恒。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。2014年交流階段:基本能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課；三、學(xué)習(xí)內(nèi)容積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)；閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表。融會(huì)貫通，學(xué)以致用。能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)。五、學(xué)習(xí)措施每天堅(jiān)持上名師工作室博客，積極向?qū)熣?qǐng)教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。二、學(xué)習(xí)時(shí)間及達(dá)到的分目標(biāo)2014年定向研修階段：加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練；能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容；能有條理的說好一節(jié)課。四、學(xué)習(xí)形式： 聽課、評(píng)課、上公開課寫好課后反思和小結(jié)。統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。第三篇：生物名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)三年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，成為一名有經(jīng)驗(yàn)，有特色的生物教師。積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。六、學(xué)習(xí)原則循序漸進(jìn)，持之以恒。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。六、學(xué)習(xí)原則循序漸進(jìn)，持之以恒。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。二、分階段目標(biāo)2011年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn)，用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃 查看更多統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室工作個(gè)人工作計(jì)劃縣酒管辦工作計(jì)劃辦公室信息處工作總結(jié)及工作計(jì)劃2011年公司辦公室工作計(jì)劃文學(xué)社工作計(jì)劃2011年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃縣扶貧辦公室工作計(jì)劃志愿者協(xié)會(huì)辦公室工作計(jì)劃查看更多 辦公室工作計(jì)劃
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