【正文】 冽刺骨。看著狂風(fēng)暴雨，我對自己說:在這樣惡劣的天氣里，石很難不被雨淋，而且這幾天天氣多云。我發(fā)現(xiàn)被子還是干的，還很暖和。石月捋了捋頭發(fā)，說道:由于這些天沒有太陽，我在家里用了一整天的暖氣給你烘干被子。后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞，但被子一點也不濕?！笔勒f道。就放飛吻,例如曾同學(xué)笑起來會像個精神病患者一樣,非常的歇斯底里。后來聽同學(xué)說，他在陽臺上，找到他，我大喊：“老高，踢球不？”他立刻跑了過來，高興地說：“走，去玩！但是你把我叫老高，那我爺爺叫啥？”這句話可把我問住了。”這話，又把大家逗得開懷大笑，老高不愧是“笑王”呀！“六一”兒童節(jié)快到了，老高可是大顯身手的時候，他一連報了四個節(jié)目。”教室里又是一陣大笑，老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名?！本瓦B我也差點笑出聲來。他們是一天出生的，他們的生日是5月26日，大寶比二寶出生早幾分鐘，所以大寶是大哥。寫同學(xué)作文 篇8個子不高，嘴角總掛著微笑，一雙稍微昧起的眼睛總喜歡眺望遠方，似乎有一種深不可測的神秘，這就是你。還記得那次的聽記作文嗎？當(dāng)你走上講臺，抄下那一段段優(yōu)美的詞句時，你是那樣的從容。直到你讀出第一句話時，同學(xué)們才問讀的什么。許久，你又鼓起勇氣再次舉起小手，老師走到你的面前，緩緩地伸出手請你作答。二十年是那么漫長，這段神秘的歲月里，大家應(yīng)該都變了吧……我已如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名光榮的人名教師，愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才。不一會兒菜上全了，要來幾件啤酒。一言一句，一笑一嘆處處流露心聲。說話的時候大家都很開心，很坦然。雖是夢，卻夢得那樣真實。一開始，我信心滿滿，心想：這個長笛有什么難？不就嘴巴吹吹、手指按按就能發(fā)出美妙的聲音嘛！但實際遠遠不是我想象的那樣。隨著一聲尖銳的長音冒出來，我自己也覺得不堪入耳。時間過得真慢，好不容易挨到下課了，我拿起長笛直奔出教室。”聽了老師的話，我的心情平靜了許多。而且，現(xiàn)在我是管樂隊長笛的優(yōu)秀成員，老師說：“下次你可以競爭首席之位啦！”老爸還答應(yīng)給我買整套《查理九世》。只有他——王冠文什么都不能干，只能補作業(yè)!過了一會，他終于忍不住了，和同桌悄悄咬起耳朵來，聲音漸漸大了。老師愣了一下，然后氣得大叫道：“太不像話了!你給我滾出教室!”“我就是不出去!”，王冠文雙眼直愣愣地瞪著老師，那樣子簡直就像一頭發(fā)瘋的牛，我們都看呆了。怎么樣，牛吧?老師大概實在沒辦法那他怎么樣，就叫大家回去，無奈地說：“你要干什么就干什么吧。她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。老師在臺上扳著分?jǐn)?shù)。今天我在這兒有不少的收獲，也學(xué)得很開心，也為自己爭取了8分。這就是我的同學(xué)楊競璇。可媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們班都管她叫馬大姐，因為她姓馬又特別的熱心腸，既像一個大姐姐一樣，又像電視上那個馬大姐一樣熱心，所以就了這個外號。她卻一副不在乎的樣子說自己不餓。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……珂越學(xué)習(xí)十分勤奮，追求學(xué)問時如同楊時一樣——如饑似渴。每當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時候，珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲。誰被老師批了？是他！誰又忘帶作業(yè)了？是他！誰沒寫周末作業(yè)？又是他！每次提到他，大家都會想起他的不好。我們在這個攤前看看，在那個攤前瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該買什么菜了?！迸?，幸好有田雨飛，否則，我們一定就買了……買黃瓜時，我和隊長看到黃瓜又長又直又綠，就毫不猶豫地要買。短暫的買菜，讓我認(rèn)識了一個不一樣的田雨飛。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。有一天上語文課時，我的鉛筆全斷了。我用完還她說：謝謝你。是我的好朋友。又過了幾天，老師又問，她還是舉起了手。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。她的頭發(fā)時而“翹首擺尾”，時而如同“天女散花”散披肩上；有時用可愛的毛毛絨圈圍著烏黑的頭發(fā)，再在頭發(fā)之中染點深沉的顏色，這樣，沒有一個人不會不直直地盯著她的頭發(fā)，看個夠。這是一部日本動畫片，她的`舉動可是重大，她不僅把《網(wǎng)球王子》的所有人物的資料找下來花了好長時間倒背如流，還拿了一個精致的筆記本來向同學(xué)詢問：“你知不知道網(wǎng)球王子的東東在哪里有的買？”“網(wǎng)球王子的真人版拍得怎么樣？”前幾天我經(jīng)她的“百般推薦”去看了看網(wǎng)球王子的貼吧，還找了她的留言，不看不知道，一看嚇一跳！她只在網(wǎng)球王子上留言，一留言就幾大篇，并且她打字速度也不快，真難為她了。一次上課時，老師正在講課，她偷偷地吃零食。一天中午，我拿了一包零食放在書桌里，就出去喝水，回來時，那一大包零食卻不翼而飛了。”唉，我有這樣的同桌，有什么辦法？ 白倩寧雖然貪吃，但是同學(xué)們并不討厭她，因為她很大方，會把吃不了的零食分給別人，其中也包括我。她總是說：“吃點，得點。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。傾注在同學(xué)之間的，是友誼。三年級了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續(xù)吸取新知識。那是一個星期三的下午，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學(xué)習(xí)工具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊!這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫3號本，全班同學(xué)都低頭寫了，惟獨我，在那里傻傻地看著本子，一個字也寫不了。也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。如遇到要背的課文，我會第一時間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。