地理學(xué)科七年級(jí)上冊(cè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的面貌》概括了地球的基本信息，世界的海陸分布情況，世界的地形種類，海陸變遷。本冊(cè)書的重點(diǎn)是學(xué)會(huì)看地圖；經(jīng)緯網(wǎng)；世界地形；氣候類型類型特征及其影響因素等。那么讓學(xué)生了解地理學(xué)科，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣是教材的主要目的，學(xué)生對(duì)一些地理問(wèn)題興趣較大，再加以積極引導(dǎo)，讓學(xué)生熱愛(ài)并親近地理學(xué)科。，氣候等自然地理要素在地理環(huán)境中的作用以及對(duì)人類活動(dòng)的影響；初步認(rèn)識(shí)人口、經(jīng)濟(jì)和文化法杖的區(qū)域差異以及發(fā)展變化的基本規(guī)律。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀，養(yǎng)成求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。另外要積極練習(xí)書寫，使課堂上的板書工整清晰。這些學(xué)生平時(shí)上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮。二、教材分析：七年級(jí)地理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化內(nèi)容，介紹了中國(guó)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)以及三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)。比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，以收到事半功倍的效果。認(rèn)真上課，面向課堂要質(zhì)量。及時(shí)反饋，知識(shí)一定要過(guò)關(guān)。密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。例如，嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對(duì)話的對(duì)話框中，使用學(xué)生的語(yǔ)言。三、學(xué)生分析：初一學(xué)生剛升入初中，雖然小學(xué)學(xué)過(guò)《社會(huì)》，有一定的地理初步知識(shí)，但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏，不善于綜合分析問(wèn)題，抽象思維能力差，缺乏科學(xué)的探究精神，一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)積級(jí)性高，學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚，求知欲強(qiáng)，但一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性不高，厭學(xué)情緒較重。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”。3． 學(xué)會(huì)使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。7． 認(rèn)識(shí)世界上的主要國(guó)家及劃分，了解南南合作和南北對(duì)話，知道世界上最大的國(guó)際性組織——聯(lián)合國(guó)。由于地理課是學(xué)生第一次接觸，學(xué)生有新鮮感，教師要抓住這一點(diǎn)，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個(gè)良好開(kāi)端。在面向全體的同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。5．指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展地理活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，寓德育與教學(xué)之中。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”?！兜厍虻拿婷病愤@章主要包括認(rèn)識(shí)地球、世界的海陸分布、世界的地形、海陸變遷四部分內(nèi)容。從本章知識(shí)在整個(gè)教材體系中的地位來(lái)看，是后面學(xué)習(xí)區(qū)域地理及中國(guó)地里的基礎(chǔ)之一。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生，在小學(xué)社會(huì)課中，接觸了一些地理知識(shí)，但比較零碎。由于地理課是學(xué)生第一2 次接觸，學(xué)生有新鮮感，教師要抓住這一點(diǎn)，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個(gè)良好開(kāi)端。抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)3 生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。此外，在作業(yè)布置上，挑選地理填充圖冊(cè)中較為簡(jiǎn)單的內(nèi)容要求必須完成，對(duì)于程度較好的學(xué)生則要求全部完成。4．牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認(rèn)識(shí)海陸變遷，了解板塊學(xué)說(shuō)。六、提高教育教學(xué)成績(jī)的措施1．必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。3．充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。七、教學(xué)進(jìn)度 第12周 第一章第24周 第二章(第一節(jié)和第二節(jié))第36周 第三章(第三節(jié)和第四節(jié))第48周 第三章(第一節(jié)和第二節(jié))第910周(復(fù)習(xí)及期中考試)5 第1112周 第三章(第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié))第13xx 周 第四章第xx16周 第五章第1718周 復(fù)習(xí)第1920周201809016 復(fù)習(xí)及期末考試
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