初三第二學期班班主任工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 有關(guān)選拔班干部的事，話語中暗示我他能當班長，從以往的班主任老師那里，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反復向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時講解該項工作的要點，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，她們的工作完成得相當出色!此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。第三篇：2008學第二學期初三班班主任工作計劃2010學第一學期初三（2）班班主任工作計劃一、指導思想以上級主管教育為指導，加強世博禮儀教育，注重法制、心理健康教育、安全教育，堅持以人為本，創(chuàng)建和諧德育氛圍，加強班級文化建設(shè)。三、主要工作繼續(xù)加強班干部隊伍建設(shè)，讓學生干部做好老師的助手、幫手。繼續(xù)發(fā)揮主題教育的功效。每月大事：3月份：盡最大努力把教材內(nèi)容教完，進入全面復習。5月份：紀念五四運動系列活動6月份：初三中考初三（2）班2010年3月2日第四篇：2009學年第一學期初三班班主任工作總結(jié)2009學年第一學期初三（2）班班主任工作總結(jié)2009年已經(jīng)過去，這個學期的工作基本上按照學期初制定的計劃和方案實施。三、召開各類座談會和談話會，加強家校溝通本學期共召開了十多次主題班會，且由學生自編、自導，讓學生自主參與，全程體驗；每周召開一次班干部會議及小組長會議，分析班級情況，并做出進一步的指導；定期召開尖子生和后進生談話會，并聯(lián)系科任老師及時進行課后輔導和強化訓練，提高全班學生成績；抽空進行家訪電訪，每周多次家校通，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力；每月一次團活動，擴大團組織，并讓學生有先進性意識。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。二、教育培養(yǎng)班干部三、班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
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