【正文】 養(yǎng)一批高素質的一專多能的師資隊伍是當務之急?？傊?，通過這次自查自評，使我們再次認識了我校辦學水平的優(yōu)勢和不足之處，為我校發(fā)展提供了依據，明確了努力方向和奮斗目標。其中行政用房180平方米，教學用房1237平方米。其中一年級1個班44人二年級1個班32人；三年級1個班58人；四年級1個班43人；五年級1個班25人；六年級2個班68人。C工作計劃目標（10分；得分：10分）學校有長遠的發(fā)展規(guī)劃目標，每學期能結合工作實際作出切實可行的學校工作計劃，學期末有總結。A辦學條件（110分；得分：55分）B學校規(guī)劃（10分；得分：7分）C規(guī)劃布局（10分；得分：7分）學校布局較合理，路面平整清潔。C體育設施（7分；得分：2分）室外體育設施數量不足，現有體育設施安置牢固，維護及使用良好。A3學校管理（400分；得分：371分）B7隊伍建設（80分；得分：76分）C14班子建設（5分；得分：5分）領導班子分工明確，團結奮進、勤政廉潔。C17培訓提高（25分；得分：22分）學校積極開展校本研訓工作，開展豐富多彩的師訓活動，推行普通話活動，積極組織短缺學科教師參加培訓。B8（210分；得分：192分）C19領導深入教學（25分；得分：25分）學校校長和教導主任經常進行推門聽課，開展評課活動，同時深入教研組進行和教研組成員開展活動，進行評課。C21課堂教學（80分；得分：70分）學校能夠按照新課程的要求積極開展新課程達標驗收活動，學校領導進行聽課調研，對出現的問題及時進行修正。C23考試與評價（20分；得分：18分）學校能夠按照上級教育局的有關文件精神，不組織其它科目的考試，考試成績用優(yōu)良中差來評價，建立學生綜合素質教育評價制度，完善學生成長記錄袋，采用多種形式進行評價，不單純用考試成績來評價學生。校舍檔案齊全，管理規(guī)范。及時建立學生學籍和辦理學籍變更手續(xù)。能夠突出環(huán)境育人的特色，同時教學樓走廊和教室內外墻壁都懸掛了激勵學生上進的宣傳圖片，懸掛物規(guī)范。學校利用班會、隊會、校會、集會、宣傳欄等對學生進行安全教育活動。按照上級要求，為全體在校學生辦理了醫(yī)療保險。B1體育衛(wèi)生藝術（80分；得分：40分）C31體育衛(wèi)生藝術（80分；得分：40分）學校的體育課上課規(guī)范，效果良好，每天能堅持上好“兩操”。學校辦學特色工作有待進一步加強和完善。抓安全，保確師生平安。抓改革，創(chuàng)新管理制度?，F將一年來辦學督導評估工作自評如下：一、學校概況田營中學堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路，努力探索，不懈追求，樹立以學生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質量觀，發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢，通過多種形式的辦學模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動，讓每一個學生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎。學校自評基本程序：學校由魏克校長牽頭成立自評小組，以本《方案》為依據，圍繞一年來工作重點和各項教育、教學活動，對照評估標準逐項自評，得出自評分，并寫出自評報告。教師隊伍 我?，F有校長1名、副校長2名、教導主任、政教主任、團隊輔導員、工會主席各1名，學校領導班子年齡結構合理，45歲以上1人，45歲以下6人，其中大學本科學歷的2人，?？茖W歷5人，班子成員學歷合格率100%。學?，F有11個教學班，學生405人，班額平均不超過50人，建筑面積建筑面積為5813平方米，現有標準的普通教室18個，學校有實驗室3個，儀器室2個，大多媒體教室1個，電教室2個，計算機教室2個，圖書室 1個、閱覽室1個，電子音像室、廣播室、團隊活動室、音樂室、美術室、體育室、心理咨詢室、綜合檔案室各1個，檔案室等齊全，生均使用面積不低于3平方米。有2個籃球場、1個排球場、6個乒乓球臺、單雙杠、鉛球、跳高架、沙坑等。學校建立了校園網。近年來，我?？倓展ぷ魇冀K以服務教育、服務師生為宗旨，經常深入班級，深入組室，為教育教學工作提供物質保證，為師生學習和生活創(chuàng)造條件。在校舍設施管理方面，我們以“校園安全”為重點，采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，幾年來，校舍整潔如新，設施完好無缺，尤其是校容校貌方面得到縣教育局的好評。閱覽室全天候向學生開放。嚴格教師管理，嚴明工作紀律，認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定。我校教師廉潔從教，不接受學生、家長的禮品和宴請，不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品，不委托學生家長辦私事。建立了教師個人發(fā)展檔案。1建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制，確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準，不單純以教學成績評價教師，能從德、能、勤、績多方面衡量，正確運用評價結果，把教師的積極性引導到積極實施素質教育上來。認真搞好校本課程的開發(fā)與研究，加強綜合實踐活動類課程及地方課程的研究，注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。集體備課措施得力，扎實有效；個人備課符合教學常規(guī)要求。根據《課程標準》階段目標要求，將各學科分解為若干項目，重點從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾方面進行考核。1我校工會組織、制度健全，民主管理，發(fā)揮參政議政作用，教職工積極參與學校管理，重大制度決議等經教代會審議通過。按要求建帳設卡、帳、表、卡使用、登記正確、規(guī)范，帳面整潔，核算準確，固定資產增減，手續(xù)完備，程序正確、科學?！秾W校管理檔案》續(xù)建及時，檔案完整、準確。各類檔案收集及時，內容全面，分類正確，保管妥善，查找方便，手續(xù)健全。建立了學校安全責任制。各項人防、技防措施落實好，無安全事故隱患點。按要求(自愿)為學生辦理平安保險，保險覆蓋面大。殘疾兒童入學率達100%以上。③我校學生熟知并自覺遵守修改后的《守則》及《規(guī)范》，思想品德評定規(guī)范，合格率達98%以上。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用。2在體育衛(wèi)生方面：①我校畢業(yè)年級體育鍛煉達標率98%以上，九年級以上學生體育合格標準合格率100%以上。⑤貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》。⑨實施“學生體質健康標準”，及時上報學生體質“數據”。④我校每學年開展大型文娛活動1次，班級每學期至少一次，學校每學年開展1次美術展，此活動參加人數校級占學校總人數的30%以上，班級活動參加人數達100%。四、自評成績我校按照評估標準自評成績?yōu)榉郑唧w為：(55分)(9分)(46分)(25分)(7分) Ｂ7智育(55分)(108分)(73分)Ａ3辦學條件部分(30分)(20分)(6分）五、存在問題及整改措施綜合起來我們學校還存在以下問題：學校管理制度建設還需進一步完善。教育教學質量的提高還須繼續(xù)努力。加強學校管理，發(fā)掘校本資源，充分發(fā)揮各種資源的使用價值。學校占地面積1925平方米，其中，體育場地300平方米，主要建筑物有教學用房3棟，男女廁所各一座。教師具有中級職稱4人，%；初級職稱3人，占80％。我校領導班子共6人，年齡、學科結構合理，分工明確，各盡其能，幾年來始終做到五個堅持：（1）、堅持加強黨建工作。（3）、堅持深入教學一線。（5）、堅持每學期聽課不少于30節(jié)。致力打造德高能強的教師隊伍。五”計劃的建設》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《阜陽市中小學德育工作實施細則》《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全教會》等專題積極組織教師進行政治理論學習，大力開展教師職業(yè)道德教育活動，深入開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義思想道德建設主題教育，學習十七大精神，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，并努力將政治學習與師德建設相結合，與工作實際相結合，與課程改革相結合；積極撰寫心得體會，組織進行了學習《弘揚孟二冬崇高精神》、十七大報告心得交流，學校及時組織政治筆記調閱，有效促進教師政治理論學習的深入；黨支部組織青年教師開展黨課教育活動，對青年教師進行了黨的知識和構建社會主義和諧社會等方面的教育，激勵青年教師奮發(fā)向上。③師德實踐活動。②評選校級骨干教師。學校的一切工作，事事關系到育人，關系到學生綜合素質的全面提高，我校始終把德育作為基礎性工程來抓，根據新時期對德育工作的要求，積極研究新問題，探索新思路，使我校德育工作充滿活力，卓有成效。④加強班主任工作的培訓和考核，每學期組織一次全體班主任培訓，學習市德育工作會議精神，交流班級工作經驗和體會，同時積極組織人員參加市骨干班主任和德育干部培訓；每月底對班主任工作按條例進行一次考核，楊秀曼，李瑞娟，王明華，程玉臨等老師能認真抓好班級管理工作，充分調動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了學生的自主能力和自我管理能力，形成了良好的班風。（2）加強心理和法制教育。雖然我校正處于擴建階段，有些工作難以跟上，但學校專門召開會議商量校園文化建設的總體思路，注重營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風；由于學校德育目標明確，各項制度健全且執(zhí)行較好，因此德育工作取得了較好的成績，形成了優(yōu)良的校風、教風、學風，學生的基礎文明素養(yǎng)也得到了進一步的提高?！拔逭J真”工作是學校教學工作的重要組成部分，學校把“五認真”管理作為教學管理的重點。（1）、組織上好教研課。2010年組織語文教師開展課件制作競賽，漂亮精致的圖片、富有創(chuàng)意的設計，無不體現了我校青年教師為掌握現代教育技術的付出；學校每年組織青年教師開展校級新課改“三優(yōu)化、一提高”課堂教學競賽活動，圍繞“有利于學生的全面發(fā)展”、“有利于調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、自學能力及創(chuàng)造能力和實際操作能力”、“有利于幫助學生變學會為會學”三個“有利于”分組集體備課、抽簽上課、集中評議，貫穿全學期，抓好、抓實過程；倡導新教法，新理念，新思路，在課堂教學中實施有效的語文、數學、英語及術科教學。語文：一是上足、上好每節(jié)閱讀課，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀習慣，提高學生閱讀能力，促進學生以讀促寫，以寫促讀；二是在面上號召學生大力開展課外閱讀活動，充分發(fā)揮班級圖書箱作用，由語文教師精心安排；點上安排專人組織各班學生利用中午時間到閱覽室開展讀書活動；三是在廣泛開展讀書活動的基礎上加強寫作指導，努力提高習作質量。建立例會制度。每年召開一次教職工代表大會，會前學校黨支部、行政舉行聯席會議，確定中心議題，商討會議議程，各工會小組發(fā)動教師會員撰寫提案，重點要求提出解決問題的辦法和措施，開展“金點子”提案評選，有效地提高了提案的質量，真正做到集思廣益。完善競聘上崗制度。節(jié)假日經常組織教師外出考察學習，06年暑假組織全體教師到浙江考察一次，既領略了美景，又增加了教師群體間的感情。學校重視對教職工生活的關心，給生病住院的教師送去溫暖，給家庭困難的教師獻上愛心；每年新春佳節(jié)前夕，學校都要給每位退休的教師送上慰問金，學校領導、工會主席還親自登門探望年事已高和身體欠佳的老教師，送去集體的溫暖。各部門的設備，儀器設施實行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負責、專人保管的管理體制，落實責任到人，學校對所有校產校具進行登記造冊，對固定資產進行清理，做到帳物相符，倉庫物品定期清理，物品擺放整齊，師生領物隨到隨領，服務熱情周到。公開收費標準，規(guī)范收費程序，嚴格管理，接受社會監(jiān)督，杜絕了亂收費、搭車收費的現象。管理用好每一筆經費，自覺接受教職工的監(jiān)督和上級部門的審計。在學校安全工作中，我們以創(chuàng)建平安校園為工作中心，一是重點抓好食堂安全管理，⑴、加強從業(yè)人員的衛(wèi)生達標檢查，做到全部持證上崗；⑵、營造良好的廚房環(huán)境，使廚房保持干凈、整潔、明亮、美觀；⑶、注意食品衛(wèi)生，著力消除安全隱患，杜絕食物中毒等安全事故的發(fā)生；存在問題忠誠樹理想，敬業(yè)寫情懷，回顧三年來的工作，全校師生振奮精神，同心同德，進一步優(yōu)化德育教育，提高了實效；加強隊伍建設，錘煉了素質；嚴格常規(guī)管理，形成了規(guī)范；扎實后勤工作，優(yōu)化了保障，雖然取得了一些成績，但是辦學水平與現代化的要求還有很大的距離，我們有決心以更頑強的意志，以更有效的工作，出色地完成歷史賦予我們的任務，創(chuàng)造城西小學辦學史上的輝煌篇章。二是開拓創(chuàng)新的學生培養(yǎng)是我們教育的最終追求，但學生的培養(yǎng)不時一朝一夕就能成就的，需要我們學校、家庭、社會共同來營造適合學生可持續(xù)發(fā)展的教育氛圍，學校是教育教學的主陣地，日常教育、課堂教學等方面的改革都要以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展為目標，堅定信念、一如既往地為學生著想，使學生真正樂學、善學、會學，全面提高科學文化和各項綜合素質，適應未來社會隊人才的要求。二、自評情況新一輪督導評估工作即將開始，按市督導室安排，我校先走一步。在自評基礎上，各部門進行匯總，寫出文字材料，再由領導小組進行綜合分析，最后形成學校督導評估自評報告。C校園 校園規(guī)劃設計合理，占地面積2萬平方米，14個教學班，500名學生，生均占地40平方米，生均占地面積達標；綠地約1000平方米，生均2平方米。全校房舍完好，無危房，學生課桌椅完好率達100％。C音體美衛(wèi)生勞技器材經過不斷購置增添，現在體音美器材種類比較齊全，數量達到規(guī)定標準，基本滿足教學需要，達到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)2類配備要求。C圖書室建設學校建有圖書室，有專門管理人員，現有圖書7000冊，生均13 冊，各種報紙、刊物30種，圖書、報刊都有詳細登記。教師本人持有工資卡，月末前，工資全部入卡，并隨時支取。教職工與學生比為1：，編制偏差率達6％。C1班級編排在班級編排上，堅持按公開原則隨機分班，并均衡配置各班教師，從未設過重點班。學期初，由中心校制定教學進度，并隨時抽查，保證進度適中，不拖拉，不冒進，嚴格按課程表授課，無課時偏差現象。C1課業(yè)與用書管理中心校一直重視減負工作，制定了減負工作措施，嚴格按規(guī)定控制作業(yè)量，沒有節(jié)假日集體上課現象。在安全教育方面開展了一系列活動。四是每年舉行一次安全知識競賽，且有活動方案、記錄。C2體育質量每我們都按照《學生體質健康標準》對學生進行身體檢測，低年級學生合格率達95％以上，高年級學生合格率則低一些，僅達 ％，主要是400米跑一項一些學生不達標。C2師德建設幾年來，我校特別注重師德建設，努力培養(yǎng)一批高素質的