“三嚴(yán)三實”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿-預(yù)覽頁
【正文】 來源第三篇：“三嚴(yán)三實”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討情況報告“三嚴(yán)三實”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討情況報告根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于在“三嚴(yán)三實”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討前開展調(diào)查研究的通知》（x組通字〔XX〕x號）和《關(guān)于扎實開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討的通知》（x組通〔XX〕x號）文件要求，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時的講話精神。其次，鄧xx副主任分別傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記9月11日中共中央政治局就踐行“三嚴(yán)三實”進(jìn)行第二十六次集體學(xué)習(xí)上的講話、劉云山同志9月21日在部分地方單位學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神深化“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話、彭清華在全區(qū)深化“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話。二是聚集“不嚴(yán)不實”問題，緊扣嚴(yán)以用權(quán)的要求，深化專題教育，組織召開好組織生活會和民主生活會。同時，做好“十二五”以來工作總結(jié)和“十三五”工作規(guī)劃初步設(shè)想工作。一、突出“四字”修身，把牢思想行動“總開關(guān)”一要突出“學(xué)”字為先。黨員干部不僅要學(xué)習(xí)以“孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁、學(xué)問”等為代表的傳統(tǒng)文化精髓，還要學(xué)習(xí)和涉獵國內(nèi)外民族文化、歷史經(jīng)典、自然科學(xué)等文化知識，使自身的文化底蘊(yùn)更加厚重，為更好地踐行“三嚴(yán)三實”打好基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí)，提升黨性素養(yǎng)。心存敬畏才能行有所止。我們要嚴(yán)守對黨忠誠的嚴(yán)肅立場，用權(quán)為民的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，以及克己奉公的嚴(yán)格要求，這是我們黨員干部的重要立身之本。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法的“紅線”。三要突出“實”字固本。要辦老實事。只有老老實實地做人，才能有根基、有底氣、接地氣，更好地凝聚群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，更好地推進(jìn)事業(yè)向前發(fā)展。要對照“四風(fēng)”問題自己經(jīng)常“查一查”。要有磊落坦蕩的胸懷和聞過則喜的氣度，真心實意地歡迎群眾挑毛病，邀請群眾提意見，接受群眾點問題，在引導(dǎo)群眾表真意、說實話、講實情的過程中，達(dá)到自我檢查反省的目的。要對照先進(jìn)典型與人家“比一比”。二要牢記心中有民，做群眾的貼心人。三要牢記心中有責(zé)，做發(fā)展的開路人。同時對一些事關(guān)醫(yī)院全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認(rèn)真解決，積 極尋找克服困難的具體對策，真正成為醫(yī)院帶領(lǐng)干部員工戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨，努力開創(chuàng)醫(yī)院各項工作的新局面。二是在行動上按照習(xí)總書記提出的“七個帶頭”要求，用身先士卒的勇氣、走在前列的正氣、以上率下的底氣，樹立起有形的價值觀、釋放出鮮活的正能量。常懷律己之心，既是領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之要；既是對黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，也利于個人事業(yè)的健康發(fā)展。任何違法行為都有一個由小到大的發(fā)展變 化過程，犯罪分子也有一個從量變到質(zhì)變的蛻變規(guī)律。二是要強(qiáng)化“學(xué)習(xí)意識”。很多案例表明，領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落往往都是從搞不正之風(fēng)、從作風(fēng)問題開始的，不守小節(jié)、不守規(guī)矩，最終就會突破紀(jì)律的底線、國法的防線。一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不懂規(guī)矩、不守規(guī)矩，言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié)，甚至違法犯罪。黨員干部要把學(xué)習(xí)黨章和法律作為必修課，自覺遵守黨章和法律規(guī)定；經(jīng)常用黨章黨規(guī)和“三嚴(yán)三實”的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實”處著力，充分把握好“三條線”。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，紅線就是黨章黨紀(jì)國法明令禁止的行為。三是筑牢拒腐防變防線。黨委辦公室作為黨委的綜合性辦事機(jī)構(gòu)，處在溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的樞紐位置，承擔(dān)著參謀助手、督查督辦、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障等重要職能?！笆е晾?，謬以千里”，因此，必須要有以強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實地、真抓實干，說真話、報真情、做實事、求實效，不能搭花架子、做表面文章，要敢于直面問題，矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，做每一件工作都要精益求精，要以高度的責(zé)任心培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，于細(xì)微之處見精神，在細(xì)節(jié)之間顯水平。三是實行高水平服務(wù)。能否嚴(yán)以用權(quán)關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)固，關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的成敗。中央、省委就如何強(qiáng)化黨委主體責(zé)任、查找解決不嚴(yán)不實突出問題、開好民主生活會和組織生活會、進(jìn)一步立規(guī)執(zhí)紀(jì)、更好地把專題教育與改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合等方面提出明確要求，為我市從嚴(yán)從實開展專題教育提供了重要遵循。要修枝剪葉，自覺改造提高，隨時準(zhǔn)備堅持真理、修正錯誤。一是思想認(rèn)識到位，通過“三嚴(yán)三實”專題教育，有效提升了思想認(rèn)識、推動了問題整改、振奮了精神狀態(tài)、鞏固了人和優(yōu)勢。五是把握特點、注重融入，把“三嚴(yán)三實”專題教育融入干部經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理中，引導(dǎo)廣大干部干在實處、拼在一線，把“三嚴(yán)三實”與我市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項目建設(shè)、招商引資、信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)結(jié)合起來，不搞“空對空”。要緊貼原著學(xué)，精研《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重要論著。二要更加注重求質(zhì)求效。作風(fēng)建設(shè)的成果要靠制度機(jī)制來鞏固，我們要把“4+4+2”黨建制度體系建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的治本之策，與“三嚴(yán)三實”專題教育有機(jī)結(jié)合，持續(xù)發(fā)力，逐步完善，積極推動其在濮陽落地生根。督導(dǎo)工作是專題教育取得成效的重要保障，要圍繞深化學(xué)習(xí)研討，查找和解決不嚴(yán)不實突出問題，立規(guī)執(zhí)紀(jì)，通過多種形式，突出重點督察、精準(zhǔn)督察，層層傳遞責(zé)任壓力，促使各地各單位把每個關(guān)鍵動作抓實在、抓到位
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