濟南版生物七上第一章 《奇妙的生命》同步測試題-預覽頁
【正文】 的一個 B、對象中的一部分 C、全部對象 D、以上都對 下列哪個是生物（ ） A、枯死的樹 B、桌椅板凳 C、螞蚱 D、機器人 1下列關系相近的一組生物是 ( ) A、玉米和大豆 B、魚和水草 C、空氣和水 D、巖石和苔癬 1人體內(nèi)部廢物隨汗液排出，屬于（ ）現(xiàn)象。 探究計劃包括 __________和 ____________，以及所需要的 __________、 ____________等。 （ 1）曲中的生物有： _______________________________________________。 （ 3） 貓生貓，鼠生鼠屬于 _____________________________。 （ 1）你能幫他 提出問題嗎？是 能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？ （ 2）針對你的問題，再作出假設吧： （ 3）設計實驗方案： A、取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在兩個甲、乙兩個容器中 。（填“變” 或“不變”） （ 5）該實驗的結(jié)論是：葉綠體的形成需要 。（ 2分） （ 3）我的調(diào)查范圍在： _________________________________________________。 調(diào)查班級 調(diào)查時間 被調(diào)查人姓 名 在校時午餐常食用的食物（選 2— 3項打勾） 米飯 面條、水餃 等 方便面 面包 肉串 粉條 其它（請注 明） 1 2 3 ??
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