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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。據(jù)此,教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以“學(xué) 科為中心”的課程觀,教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線,以相關(guān)學(xué)科知識(shí)為背景和支撐,統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理、道德、法律、國(guó)情等幾方面的內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、成長(zhǎng)所需的思想道德素養(yǎng)和一些基本技能,發(fā)展學(xué)生自我管理、自我教育的能力。具體說(shuō)來(lái),具體說(shuō)來(lái),本冊(cè)教材共分四個(gè)單元,即第一單元“成長(zhǎng)的節(jié)拍”、第二單元“友誼的天空”、第三單元“師長(zhǎng)情誼、第四單元”生命的思考“。三、教學(xué)措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)于律己,教書育人。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)于律己,教書育人。一、學(xué)生情況分析:七年級(jí)學(xué)生因?yàn)檎幱谇啻浩诘拈_(kāi)始階段,思想上開(kāi)始進(jìn)入逆反期,本屆學(xué)生從總體上有較強(qiáng)的求知欲,但有很大的一部分的學(xué)困生,要想總體水平得到提高,則必須很抓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí),一些小學(xué)的不良習(xí)慣還未改變,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕大多數(shù)學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺(jué),上課精力不集中,講話,不注意聽(tīng)講,作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成,教師要多用心。三、實(shí)施目標(biāo)的方法和措施:重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn),訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn),強(qiáng)化記憶,形成能力,提高成績(jī)。并且,進(jìn)入初中后,思想品德課被劃入中考學(xué)科,學(xué)科壓カ變大。第一單元共有三課內(nèi)容,主要僅映了學(xué)生剛?cè)氤踔袝r(shí)的新奇和愉快,以及教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做更好的自己。懂得學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)的需要,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題具體措施(1)重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(3)加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),組織討論現(xiàn)實(shí)生活與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。五、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)記錄。研究措施方法=行動(dòng)研究法、觀察法、訪談法、調(diào)查法、總結(jié)法。第四篇:2017七年級(jí)《道德與法治》教學(xué)工作計(jì)劃七年級(jí)《道德與法制》(下)教學(xué)工作計(jì)劃朱集二中寧文艷萬(wàn)馬奔騰迎春來(lái),又是一年開(kāi)學(xué)季,本學(xué)期七年級(jí)道德與法制依然延續(xù)上學(xué)期采用人教版的新版本道德與法制課本,作為思品,教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。道德與法制教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,積極開(kāi)展教學(xué)工作。三、教材分析初一上冊(cè)三單元共十課,主要講:新的階段,同學(xué)們面臨新的環(huán)境以及在新階段中如何做優(yōu)秀的自己。四、教學(xué)目標(biāo)與要求本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)。學(xué)生要明白書中所講的知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)分析自身的情況。嚴(yán)格要求,調(diào)動(dòng)積極性,活躍學(xué)習(xí)氣氛,鍛煉學(xué)生膽量,提高學(xué)生能力,多說(shuō)、多練。注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。三、知識(shí)體系教材大致從整體上涉及到了中學(xué)生懂得熱愛(ài)生命、尊重自然、保護(hù)生態(tài);了解青春期的身心變化,懂得應(yīng)付青春期的各種問(wèn)題;學(xué)習(xí)如何調(diào)控情緒、磨礪意志,使自己成為樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人;了解法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)和刑法、預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)知識(shí),自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離犯罪。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。(二)、積極參加教研,提高業(yè)務(wù)水平努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。靈活輔助差生。嚴(yán)抓思想工作。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),開(kāi)展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2017年2月15日
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