【正文】 個(gè)同學(xué)的積極性。培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力?，F(xiàn)將新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)新學(xué)期，通過(guò)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。因此，我在工作之余，要認(rèn)真鉆研魏書(shū)生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教，力求把每件事處理好。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中，我班爭(zhēng)取和往年一樣，得到更多次“流動(dòng)紅旗”。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力，集體主義意識(shí)淡薄。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。四年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在所處的階段是一個(gè)關(guān)鍵階段，一是脫離了低年級(jí)的范疇，二是要往畢業(yè)班發(fā)展，這是四年級(jí)學(xué)生所要面臨的問(wèn)題，也是我作為班主任應(yīng)該去想的問(wèn)題。接下來(lái)的日子及時(shí)對(duì)學(xué)生們的做出回饋，并給予鼓勵(lì)。這二者是息息相關(guān)的，也是不可分割的。四、注重學(xué)生個(gè)人發(fā)展學(xué)生們到了四年級(jí)了，思想方面也會(huì)有所改變，他們逐漸的能夠有獨(dú)立的思想，并且每個(gè)人的人格也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展了。結(jié)合本班實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。積級(jí)參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、工作安排?！凹o(jì)律教育周：”全面學(xué)習(xí)陽(yáng)光教育基本要求。開(kāi)展“我驕傲，我是中國(guó)人”主題活動(dòng)。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。（四）十二月：舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。召開(kāi)“珍愛(ài)生命，安全第一”主題班會(huì)。以能評(píng)上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標(biāo)。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個(gè)人工作和包干區(qū)工作，一旦脫離老師，他們?cè)诜矫鎰t顯得不足。針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的39。結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，改善班級(jí)的常規(guī)問(wèn)題。在本學(xué)期不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。力爭(zhēng)把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”班風(fēng)的班集體，突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為孩子一生的發(fā)展奠基。三、工作目標(biāo)：⒈進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，堅(jiān)持安全教育不放松。四、工作安排：九月份：⒈制定班級(jí)工作計(jì)劃。⒌組織學(xué)生開(kāi)展科普周系列活動(dòng)。十一月份：⒈組織學(xué)生開(kāi)展第二屆心理節(jié)活動(dòng)。⒌十一月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。⒋主題班會(huì)展示。⒊完成三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評(píng)先工作。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手，對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動(dòng)，自我約束較差。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過(guò)渡作用。班級(jí)有著良好的`班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒(méi)有老師的情況下，自己開(kāi)展一些日?；顒?dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。(二)思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。(三)學(xué)習(xí)方面：端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開(kāi)早餐，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。(七)家長(zhǎng)聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，形成家校通，雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。四、班級(jí)工作目標(biāo)：培養(yǎng)良好的班級(jí)體，讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展，有所突破，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是非常重要的。紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。二、制定三期目標(biāo)根據(jù)本班情況，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”，中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)”。只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部，他們才會(huì)信服。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。另外，將認(rèn)真組織開(kāi)展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，以期與家長(zhǎng)共同攜手，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力。學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。五、班級(jí)活動(dòng)安排：向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報(bào)告。抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期考的到來(lái)