【正文】 入地，七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。不學(xué)唐僧，善惡不分。讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動，這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角白骨精。課下以她(他)的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來豐富同學(xué)們的校園生活。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護(hù)著唐僧。，要善于識破敵人的詭計，并和敵人斗爭到底。：我們今天學(xué)習(xí)《西游記》中的一個故事。②口頭填空：白骨精為了吃唐僧肉，先變成()，又變成()，最后變成()，都被孫悟空識破，孫悟空()次怒打白骨精。第二種分法：三次怒打獨(dú)立成段分成三段，首、尾各一段，共分五段。(嗅、凝視、吆喝、舉、打、識破、追趕)說說以這些動詞中可以看出孫悟空有什么特點(diǎn)?，從責(zé)怪一詞可以看出唐僧有什么弱點(diǎn)?，就是按三步寫的：一寫白骨精。② 想特點(diǎn)一讀讀想想白骨精、孫悟空、唐僧的特點(diǎn)③ 分層次一按三步分三層。 。、四自然段。，讀后評價，老師點(diǎn)撥。)(4)三次寫法不同有什么好處? 充分揭露白骨精的詭計多端，表現(xiàn)孫悟空善于識破妖計、勇敢機(jī)智的斗爭精神，反映出唐僧人妖不分，善惡不辨的弱點(diǎn)。四、作業(yè)。三、按照課后第3題的提示，簡要地復(fù)述三打白骨精的經(jīng)過。唐僧責(zé)怪悟空。師生評議?？商粕直娌怀鏊侨耸茄?，反而將孫悟空趕走。在我們的生活中也有顛倒是非的人，但騙局終究會原形畢露的，說以我們要學(xué)會分辨是非，學(xué)孫悟空揭穿那些顛倒是非的人的陰謀，不讓那些人得逞。要學(xué)悟空，明辨是非。當(dāng)我看到唐僧因為“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人，并將孫悟空趕出師門，結(jié)果被妖怪捉到洞里”時，既憤恨唐僧真糊涂！又為他的生命安全捏了把汗?！酒骸秾O悟空三打白骨精》讀后感作文】《西游記》是我國四大名著之一，基本上大人、孩子都讀過這本書，可以說是家喻戶曉?？墒怯捎谘值氖侄?，唐僧的愚沌，豬八戒的愚蠢，孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全，卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門，受了天大的委屈。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以說是痛入骨髓。其實他們都是為我好的?！度虬坠蔷返闹饕獌?nèi)容是：有一天，唐僧師徒四人來到山高林深的白虎嶺。此時，那個白骨精正在云端里踏著陰風(fēng)，看見了唐僧，心中大喜，因為人人都說吃唐僧一塊肉，就可以長生不老。八戒過去詢問，那女子編說是齋僧的。唐僧見了，二話不說，把緊箍咒念了二十遍。他召出土地神，設(shè)法打死了白骨精，唐僧見狀堅決攆他走。孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”，能發(fā)現(xiàn)變化了的妖怪，而其他人則不能。孫悟空愛憎分明，一雙“火眼金睛”善辨真?zhèn)危⑶宜麑煾凳种艺\，他是一個我非常喜歡的人物形象。如果發(fā)現(xiàn)對方不是善良的人，就要像孫悟空三打白骨精那樣不要手下留情！【篇五：《西游記》之《孫悟空三打白骨精》讀后感】國慶長假期間我重讀了一本名著：《西游記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那么多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實在受不了了，便暫時跑回了花果山。孫悟空的這些優(yōu)點(diǎn)讓我聯(lián)想到：上學(xué)期我因為生病，雖然住院三個月，但我并沒有因此休學(xué)一年，而是在家自習(xí)，最后還是趕上了班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這不也是一種執(zhí)著嗎？當(dāng)然，未來學(xué)習(xí)的道路還很漫長，會遇到更多的艱苦，但我會時時想起孫悟空那般執(zhí)著的精神，在自己想松懈的時候，我會時時提醒自己，不給自己找任何借口，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得長足的進(jìn)步！【篇六：《孫悟空三打白骨精》讀后感】今年大年二十八的早晨，爸爸叫醒我，說晚上帶我去看電影。只聽見他小聲地對媽媽媽說：“實在對不起孩子，昨天本來答應(yīng)他去看電影的，突然行里通知開會，就沒能回來成，你幫我給孩子好好解釋解釋”。唐僧一次次的念緊箍咒來懲罰悟空，最后把悟空給攆走了。【篇七：讀《孫悟空三打白骨精》有感】自從人剛開始識字，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。課間一有空，我就又看了起來。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟?！}記十月一日，媽媽又給我買了一本新書——名著《西游記》，我捧著新書，愛不釋手，迫不及待地它看完了。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而，唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。當(dāng)他遇到白骨精時，毫不猶豫地降妖捉怪，斬邪除魔，這種善于分辨真假善惡，勇往直前的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我們生活在一個多姿多彩的社會里，到處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感到不安與無奈，那就是在我們的周圍，時不時會出現(xiàn)一些壞人壞事：路上遇到了和你搭訕的陌生人；一人獨(dú)自在家，陌生人按響了門鈴；在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有陌生人悄悄尾隨，四下無人，這可怎么辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛，但我們有一個聰明的小腦袋！像孫悟空那樣，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，這樣危險才會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！才能保護(hù)好自己。”時，一顆懸著的心終于落回了原處，好險呀！唐僧險些為自己“不分黑白，不識人妖”的行為付出沉重的代價。讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人；如果我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話，我要用它來幫助警察叔叔抓壞人……總之，我要讓世界遠(yuǎn)離邪惡，遠(yuǎn)離危險，變得更加和諧美好。活動目標(biāo)：，激發(fā)幼兒閱讀、表演的興趣。悟空，你去弄點(diǎn)吃的。哈哈！猴頭一走，機(jī)會就來啦。八戒：好，好，好，我?guī)闳?。小姑娘：這有什么。小姑娘：你胡說，八戒哥……八戒：不許你侮辱她。（從籃中拎出蛇）八戒：師傅，這都是猴哥弄的障眼法，她是怕你念緊箍咒。孫悟空：師傅，我走了，誰來保護(hù)您去取經(jīng)呢？沙僧：師傅，看在取經(jīng)大事的面上，饒了他這次吧！唐僧：看在取經(jīng)的份上饒你這次。老太婆：女兒哪！你死得好慘哪！你還我女兒命來！唐僧：那該怎么辦？孫悟空：我去看看。唐僧：我不會念松箍咒。哼！變?。ǘ氵M(jìn)草叢）老頭：好哇！你們在這兒。老頭：你縱容你的徒弟打死了我的女兒和老伴，算什么佛家弟子！唐僧：老人家，是我沒有管教好徒弟，我向你賠罪。老頭：?。。ǖ沟兀┌私洌翰缓美玻锔缬执蛩廊死?！他今天打瘋了。唐僧：沒有你更好，我們再也沒有師徒關(guān)系了。你們?nèi)衔业漠?dāng)啦！小妖：（齊呼）夫人高明、夫人高明、上當(dāng)啦！上當(dāng)啦！白骨精：（指著地上倒著的一家）呆子，他們?nèi)俏易兊?。孫悟空：住手！妖精?。ù蜓┌坠蔷喊。。ㄑ沟兀ㄘ?zé)任編輯 付淑霞）