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20xx年秋三年級上學期班主任工作計劃-預覽頁

2024-10-25 04:36 上一頁面

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【正文】 本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。這學期我將對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。元月份:。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。通過上學期的要求,培養(yǎng),由于學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。三、教學工作計劃方面重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。同學之間也找好自己的對手進行競爭。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。由于學校修建食堂,操場上建筑施工現(xiàn)場混亂,進一步強調(diào)學生操場紀律和各項安全制度,并認真執(zhí)行,嚴格要求。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂**講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。同時定期的舉行一些活動,在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。班干部責任心強,有為大家服務的精神。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。因此,我決定從以下幾點入手:(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。聽一則愛國主義故事。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。講究衛(wèi)生很重要。飯前便后要洗手。男生不留長發(fā)。教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚獎勵。做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。選出班干部,召開班干部及不同層次學生會議。召開主題班會。出好第二期黑板報。主題班會:特長展示。組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。做好期末復習考試和總結工作。這學期我將繼續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn),一邊肩負著五年級三個班的教學工作,一邊還要繼續(xù)擔任繁瑣的班主任工作。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。本學期我班的基本目標是:在班干部隊伍的帶動下,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。強調(diào)在校的各項紀律。培養(yǎng)班級干部:通過上學期的觀察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿勢,三個一(一拳、一尺、一寸)開始,無論主科還是副科老師都應該在課上嚴格要求。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。1、了解學生思想狀況。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。爭取家長對學校工作的配合。(2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動的,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。做好個別學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴??傊?,對個別學生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因
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