班主任工作計劃小學(xué)三年級上學(xué)期-預(yù)覽頁
【正文】 校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。本學(xué)期每周五進行個人的種紅蘋果評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習(xí)慣。在參加學(xué)校的各項隊活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重人的關(guān)懷。 組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理?！ 懽直荣惢顒?。 組織學(xué)生秋季實踐活動。評選讀書大王?！ ∵M行安全教育?！ “嗉壖t蘋果樂園評比。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育?！ 〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為?！ ∪?、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督?！ ∵€給孩子們一個金色的童年。 班主任工作計劃小學(xué)三年級上學(xué)期 三年級3班現(xiàn)有學(xué)生27人，其中男生16人，女生11人。 智慧樹，智慧花，智慧樹下你我他?！ 〕浞掷酶鞣N教育陣地，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！ ≌J真參與學(xué)校我是中華當(dāng)家迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦剪窗花的民族文化展示活動?！ “嗉壟e辦我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選最佳方略獎，授予喜報?！ 〖せ畎鄡?nèi)超級男生vs超級女生的綜合長效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo)，期中加強管理和反饋，期末做好總結(jié)?！ ∽龊脤W(xué)生成長檔案的及時增補工作 班主任工作計劃相關(guān)文章： 班主任工作計劃小學(xué)三年級上學(xué)期
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