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20xx高二下學(xué)期工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2025-10-24 04:33 上一頁面

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【正文】 項(xiàng)工作,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。班主任將重點(diǎn)學(xué)生(學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩方面)與聯(lián)系教師合理安排時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交心談心工作。班主任隨時(shí)與科任老師聯(lián)絡(luò),從不同的角度了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),一起做好學(xué)生的思想工作。一是由班主任統(tǒng)一組織和動(dòng)員,讓學(xué)生自主管理;二是由年級(jí)組及值周教師加大檢查力度,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(6)落實(shí)政教處班級(jí)量化管理考核制度。同時(shí)力爭不出現(xiàn)教師違規(guī)教學(xué)行為。(5)配合學(xué)校對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,把教師值周工作落到實(shí)處,起到真正的管理作用。以上是我在開學(xué)之初結(jié)合本學(xué)年實(shí)情做出的初步計(jì)劃,在以后的工作中會(huì)隨之變化更新,希望領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,我們將第一時(shí)間更新思路,與時(shí)俱進(jìn)。但他們還是存在一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,也想融入變化多端的數(shù)學(xué)世界,更想在每次考試中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,鑒于此,對(duì)他們正確引導(dǎo),教學(xué)中適當(dāng)調(diào)整難度,起點(diǎn)放低點(diǎn),步子邁小點(diǎn),還是會(huì)有好成績的。記數(shù)原理中,學(xué)生講通過對(duì)以學(xué)的知識(shí)的回顧,了解數(shù)學(xué)證明的基本方法,包括直接證明的方法(如分析法,綜合法,數(shù)學(xué)歸納法)和間接證明法(如反證法);感受邏輯證明在數(shù)學(xué)以及日常生活中的作用,養(yǎng)成言之有理,論證有據(jù)的習(xí)慣。注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對(duì)比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識(shí);注意從已有的知識(shí)出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。第四篇:高二下學(xué)期工作計(jì)劃班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。①繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。①、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。③、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。建構(gòu)歷史知識(shí)體系,重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)高三歷史教學(xué)應(yīng)注重與歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性,我在教學(xué)中,將強(qiáng)化和突出歷史的階段特征,將具體歷史事件放到這種特征中去考察分析,讓學(xué)生自己去深化認(rèn)識(shí),受到教育、得出啟示、發(fā)展他們的創(chuàng)新思維能力。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料。教材《世界近代現(xiàn)代史下冊(cè)》、《中國古代史》。第89周文科完成第五章后四節(jié)教學(xué)任務(wù),進(jìn)行一次模擬測(cè)試。第1415周完成《世界近代現(xiàn)代史下冊(cè)》第一章的教學(xué),第1618完成《世界近代現(xiàn)代史下冊(cè)》第二、三章的教學(xué),進(jìn)行第二次模擬測(cè)試。這些將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。據(jù)任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級(jí)的整體學(xué)習(xí)氛圍極不相稱。與學(xué)生關(guān)系融洽。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級(jí)平均分 三、班級(jí)工作措施 ?(一)紀(jì)律規(guī)范?制定了本班的學(xué)生考核細(xì)則以及基金制度?積極開展主題班會(huì)活動(dòng),讀書寫讀后感活動(dòng),并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級(jí)
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