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20xx-20xx第二學(xué)期四年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(匯編)-預(yù)覽頁

2024-10-25 04:12 上一頁面

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【正文】 word窗口欄第13周:用word 輸入文字第14周:用word編輯文字第15周:用word寫小日記第16周:綜合活動:用word寫篇小作文啟東學(xué)校:周潔2012216第三篇:第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯編五篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。六月、xx三中市級課題進(jìn)展情況調(diào)研。“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。其中第一課是window98基礎(chǔ)知識;第二課至第十課是word20xx的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。3.加強(qiáng)機(jī)房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動,爭取讓自己的授課技能有所提高。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型。加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠(yuǎn)是前提,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé),對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計(jì)劃,爭取邁上一個新臺階。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。同時,認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時積極提高學(xué)生獲取知識的能力。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個目標(biāo)的努力確定方向。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。眾所周知,信息課“難上”,是一老大難問題,一方面學(xué)生愛上信息課,一方面學(xué)生不愛聽老師講課,課堂紀(jì)律差,此一現(xiàn)象一直困擾著我們每一位教師。參與并協(xié)助講課教師,備課,上課,聽課、評課。(36月)迎接省督導(dǎo)評估。(4月)參加多媒體課件活動。初中階段作為繼續(xù)鞏固學(xué)生信息技術(shù)知識與技能的階段,信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)綜合利用各種信息技術(shù)工具解決問題和對技術(shù)原理、方法的掌握。因?qū)W校處于起步階段,學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施不完善,07~08學(xué),崇海中學(xué)初一信息技術(shù)教學(xué)安排為1課時/班/周,教學(xué)平臺仍基于window98操作系統(tǒng),這給信息技術(shù)的教學(xué),尤其是新教材的實(shí)施帶來了很大的限制。能夠根據(jù)具體需求,從不同渠道獲取所需數(shù)據(jù),并能熟練運(yùn)用電子表格軟件,對數(shù)據(jù)進(jìn)行甄別、整理、運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)和分析,從而發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的方法,并通過表格、圖表、調(diào)查報告等方式進(jìn)行表達(dá)。五、教學(xué)措施機(jī)房教學(xué),結(jié)合具體實(shí)例演示教學(xué)。三、具體措施(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識加強(qiáng)和改善學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化人事制度改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。(二)、加強(qiáng)德育工作加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想覺悟。加強(qiáng)班主任工作。本學(xué)期將定期召開班主任工作會議,匯報工作,交流經(jīng)驗(yàn),評選優(yōu)秀班主任。建立聽課評課制度,開展“傳、幫、帶”,“講、學(xué)、比”的教研活動,定期組織教師開展教學(xué)觀摩活動,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的,從而培養(yǎng)一批教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。期終清理學(xué)校財務(wù),并給予公布,接受教職工監(jiān)督
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