【正文】 什么想法或是什么看法,總（2016贊美祖國的演講稿）之我就是這樣做了。可小學里只有在班上最優(yōu)秀的學習分子被調(diào)到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我并不是個很優(yōu)秀的人，因為我想讓自己變的更優(yōu)秀，所以我又做了。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被迫相信自己一次,承認自己一次，被迫豁出去一次。我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！第二篇：高中競選班長演講大家好，我叫xxxx。下面簡述一下我競選班長的理由：，要以身作則，給同學起表率作用。數(shù)學方面，我自出經(jīng)費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。這一切都將成為我的資本，為同學服務。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家 糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭?，F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學的利益，捍衛(wèi)班級的利益。第三篇：高中班長競選演講高中班長競選演講敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，高中班長競選演講。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家第四篇：高中班長競選篇一：高中班長競選稿大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是班長。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結(jié)互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。不能包庇好朋友，公正嚴明。要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。維護同學與班級體的利益與老師的威信。1掌握班級動態(tài)，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導班委工作。1協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”！之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。我競選班長，還因為我有信心做好工作。但是，我明白，成績只能代表過去。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！新班級就是一個新家，我愛這個家。成功學家卡耐基也說了：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。所以我要競選班長職位。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。那我就我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”班長一職，需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我會勝任的，這是我對你們的保證!我競選班長，還因為我有信心做好工作。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。假如我就任班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我會讓高中三年生活成為同學們美麗的成長記憶。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，把我說的都做出來，使同學們的生活更加多姿多彩!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。工作鍛煉了我，生活造就了我。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結(jié)互。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。不能包庇好朋友，公正嚴明。要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。維護同學與班級體的利益與老師的威信。1掌握班級動態(tài)，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導班委工作。1協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。然而，古語有云：“群龍不能無首”否則，這個集體就算再強大再充滿生機也將有成為散沙的一天。最重要的是我從中學到了許多的經(jīng)驗。誠如劉歡老師的一首歌所唱的那樣“昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶”，現(xiàn)在身處這個環(huán)境，面臨不同的人和事就需要用不同的方法來應對，我相信我可以。在此我也祝福我們的同學，身體健康，萬事如意