【正文】 污染日益嚴(yán)重的河水更直接威脅著人類(lèi)的健康，要是發(fā)明一種能分解污水的化學(xué)物質(zhì)就好了，人們可以定期把它倒入河水中，把河水中的有害物除去，使河水變清。小兔子身上長(zhǎng)著雪白的羽毛，臉圓圓的，一對(duì)紅寶石似的眼睛瞇成一條縫，可愛(ài)極了！小兔子身上雪白的羽毛像似給我們家的兔子披上了雪白的衣裳。有一次，我給它喂食物的時(shí)候，它就歡快地?fù)溥^(guò)來(lái)，津津有味地吃著青菜和蘿卜。在吐翠的柳梢上，在返青的麥田上，在芳草萋萋的土埂上，在炊煙裊裊的屋頂上，在細(xì)雨蒙蒙的春雨中，有幾只燕子，輕捷的飛來(lái)飛去。在我老家也有這樣的講究，燕子從不嫌貧愛(ài)富，再低矮的土坯房，只要有人居住，就會(huì)在柳枝吐翠時(shí)，翩然飛來(lái)一對(duì)可愛(ài)的燕子，在那屋梁上銜泥筑巢。于是燕子來(lái)得也遲些，母親總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著遙遠(yuǎn)的南天，喃喃自語(yǔ)：“燕子怎么還不來(lái)，該來(lái)了，別是出了什么事?”“還是忘了回家的路”，那神情就像惦記著遠(yuǎn)方的親人。只有好學(xué)的小燕子，堅(jiān)持到最后，學(xué)會(huì)了在屋梁上、屋檐下，銜泥筑起堅(jiān)固而又避風(fēng)的巢。它是體育事業(yè)的重要組成部分，是關(guān)系民族繁榮昌盛、人民健康幸福的事業(yè)，是國(guó)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。它是一項(xiàng)跨世紀(jì)的、有戰(zhàn)略意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)生命力的、造福子孫后代的宏偉事業(yè)。當(dāng)一名教師，是我從小的理想，當(dāng)這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我感到了這份職業(yè)的崇高和光榮。教育的每一天都是新的每一天，內(nèi)涵和主題都不同，具有強(qiáng)烈的沖動(dòng)、美好的愿望和高度的使命感、責(zé)任感。教師愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教學(xué)的理性中，只有在愛(ài)的基礎(chǔ)上，教師才會(huì)投入他的全部力量，才會(huì)把他的智慧全部無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給孩子們。我們的教育是未來(lái)的教育，是著眼與未來(lái)孩子的教育。它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，即我們也進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)把世界變成一個(gè)村落，讓我們拉近世界的距離，享受跨越國(guó)界無(wú)限溝通的樂(lè)趣。由于青少年的自控能力較差，辨別好壞的能力相對(duì)薄弱，導(dǎo)致青少年有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，例如過(guò)分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至有些青少年經(jīng)常通宵達(dá)旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，而且對(duì)身體健康造成傷害，更有甚者被網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良風(fēng)氣所感染，進(jìn)而走上犯罪的道路，即害人又害己，以上就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊端。盡管每個(gè)人有各自的成功標(biāo)準(zhǔn)。世界上100％的人都想成功，最終卻只有20％的人能夠成功。有了積極的心態(tài)，就應(yīng)確立目標(biāo)，否則就會(huì)盲然。雖然行動(dòng)不一定能帶來(lái)令人滿意的結(jié)果，但不采取行動(dòng)是絕無(wú)滿意的結(jié)果的。有人曾講過(guò)，一個(gè)人成功與否關(guān)鍵是你是不是去付緒行動(dòng)，只要你動(dòng)手去做，不論快慢終會(huì)獲得成果。談社會(huì)公德社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)遵循的基本道德，亦稱(chēng)“公共道德”或“公德”，也即列寧所說(shuō)的“起碼的公共生活規(guī)則它是人們?yōu)榱司S護(hù)公共生活、調(diào)節(jié)人們之間的關(guān)系而形成的道德行為準(zhǔn)則和起碼的公共生活準(zhǔn)則。在無(wú)階級(jí)的社會(huì)里，社會(huì)公德為人們所公認(rèn)，并通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣來(lái)維護(hù)和調(diào)整。我的學(xué)習(xí)生活我喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。寫(xiě)作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。談?wù)勎拿鞫Y貌生活中有些人把文明禮貌看成是區(qū)區(qū)小事，這種看法是片面的。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。清朝宰相，李鴻章有一次出使俄國(guó)，在公共場(chǎng)合吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。總理專(zhuān)門(mén)提醒說(shuō)，應(yīng)該先給外賓先上菜嘛！周總理對(duì)外賓有禮有節(jié)，不卑不亢，為我們做出了榜樣。今天，人人講文明禮貌，就能使中華民族在世界上形象更偉大，能夠獲得更多得朋友?！庇形拿鞫Y貌的民族，才會(huì)有尊嚴(yán)，人們才能安定團(tuán)結(jié)。幸福由這樣千萬(wàn)個(gè)時(shí)刻凝結(jié)。只是，用自己的能力去獲取，心安理得。那只是一種很自我、很特別的感覺(jué)。是啊，這些光環(huán)能維護(hù)那內(nèi)在的虛榮的心！或者是幸福。對(duì)于愛(ài)情而言，幸福就是當(dāng)你確定這個(gè)世界上有一個(gè)人與你相愛(ài)著，你們可以攜手一起看世間繁華。彼此懂得分擔(dān)和分享。對(duì)于親情而言，幸福就是，父母還健在，還能用自己的綿薄之力盡盡孝；看到兄弟姐妹積極的生活著；愛(ài)人的理解與體恤，小孩活潑可愛(ài)。我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞?追星族?和?趕時(shí)髦?的做法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。人生的理想決定生活的態(tài)度。因此，我們的人生不能缺少愿望。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書(shū)法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。我從未放棄過(guò)對(duì)書(shū)法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書(shū)法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望我喜歡閱讀,閱讀是一種很好的獲取知識(shí)的途徑，是學(xué)習(xí)必不可少的一種方式。唐太宗李世民就說(shuō)過(guò)，以史為鏡,可知興替。我之所以偏愛(ài)歷史是因?yàn)闅v史將活生生的史實(shí)擺放在那里，讓讀者用自己的眼光去看待它，用自己的思維去理解它，用自己的思想去感觸它，一切都可以仁者，見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。在當(dāng)今社會(huì)上，不知唐宗宋祖是何人的不少，但問(wèn)及三國(guó)史事，卻很少有荒謬絕倫的。文學(xué)讓歷史多了可讀性，而歷史讓文學(xué)多了親近感。正如，小說(shuō)中充滿了離奇變幻的情節(jié)，使人聽(tīng)了拍案驚奇，這是文學(xué)的趣味，但意義實(shí)在是淺薄的。正視這樣，也就對(duì)我們有了借鑒的效果。記得一位美國(guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品使這位記者丟盡顏面。這位記者提出這樣的問(wèn)題，有兩種可能性，一個(gè)是嘲笑中國(guó)窮，實(shí)力差，國(guó)庫(kù)空虛；一個(gè)是想刺探中國(guó)的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：?這并不奇怪。如果忍氣吞聲，聽(tīng)任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在？周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。顧名思義，它的頭長(zhǎng)得像貓，而身體卻像一只大老鷹，兩者相結(jié)合，就成了一只與眾不同的貓頭鷹。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。真希望人們能夠愛(ài)護(hù)和珍惜它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。光鮮亮麗的顏色一下子給春天增色不少，人的心情也開(kāi)始陽(yáng)光起來(lái)。綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐在到公園的草坪上聊聊天，吃吃小零食，那會(huì)是非常愜意的放松方式。老師喜歡我，同學(xué)們‘崇拜’我，第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)驕傲??！我一直是校園的明星，升到三年級(jí)時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的大男生－－比我要大四、五歲，考試?yán)鲜遣患案竦模圬?fù)了我，現(xiàn)在不記得是什么事情了，打不過(guò)他，他家就在學(xué)校旁邊，我就沖到他家里去了，大門(mén)是開(kāi)的，可房間里沒(méi)人，大門(mén)的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個(gè)?小蠻女?的綽號(hào)，不過(guò)，從此以后，再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：?老師好！?只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿足。長(zhǎng)這么大，可以說(shuō)是第一次燒烤，所以覺(jué)得非常新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學(xué)都照了相。集合的時(shí)間到了，我們大家都有點(diǎn)游興未盡的感覺(jué)。有的說(shuō)：?星島湖的水碧透了，簡(jiǎn)直可以跟梅雨潭的綠林比美了！?有的說(shuō)：?星島湖風(fēng)太柔了，吹拂得讓人心醉！?有的說(shuō)：?星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺(jué)得舒心！?同學(xué)們一個(gè)個(gè)在抒發(fā)內(nèi)心的感受，真像是一個(gè)個(gè)詩(shī)人。高高的個(gè)子，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲；我們是幸?？鞓?lè)的童年伙伴，我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。要說(shuō)最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。后來(lái)，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。我在工作之余也閑不住，讀書(shū)、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲，羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目。書(shū)讀多了，就有所感觸；生活積累豐富了，就有了靈感。我喜歡養(yǎng)花，并把魚(yú)養(yǎng)在花的下面，把花插在魚(yú)缸里，合理利用資源，魚(yú)提供給花必須的養(yǎng)分，花幫魚(yú)換氣，二者和睦相處，其樂(lè)融融?。≡谛蕾p自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中，消除了疲勞也為我們辦公室增添了一道風(fēng)景線。然而卻陡現(xiàn)殺機(jī)...輕鉤、慢捻，直刺、橫劈、前挑、縱砍伐都可無(wú)比恣意妄行，完全自我放縱。早上沐浴著陽(yáng)光，幾個(gè)人面帶燦爛的笑容蹦蹦跳跳，開(kāi)心無(wú)比??！這就是我的業(yè)余生活，別人看來(lái)普普通通、平平淡淡，在我的心目中卻充滿趣味，其樂(lè)無(wú)窮我喜歡的季節(jié)是春天。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。學(xué)好普通話，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)有動(dòng)靜，就火了，說(shuō)：?面條，快，怕我不付錢(qián)嗎？?店里人說(shuō)?洞國(guó)咪——?意思為?和你講，沒(méi)有?，一個(gè)說(shuō)：?冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！?一個(gè)說(shuō)：?咪就咪，吵啊咪——?意思是：沒(méi)有就是沒(méi)有，爭(zhēng)吵也沒(méi)有。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類(lèi)旁通。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的！現(xiàn)在我們想購(gòu)買(mǎi)服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是‘另類(lèi)’是‘個(gè)性’。網(wǎng)絡(luò)，可以用它來(lái)輔助學(xué)習(xí)。另外我還開(kāi)通了博客，它很大程度上也豐富了我的假日生活，通過(guò)把自己學(xué)習(xí)上生活上的心得記錄下來(lái)，一方面可以提高自己的寫(xiě)作能力，另一方面通過(guò)分享這些感受，還可以與全國(guó)各地的網(wǎng)絡(luò)上的朋友相互交流，共同提高。我也深知體育鍛煉的好處，就會(huì)堅(jiān)持每周去體育館打羽毛球。1979年的冬天,他們寵著我、愛(ài) 著我,用親情哺育著我、。16歲，我終于考上了溫州市第十六中學(xué)。感謝母校，感謝師長(zhǎng)，感謝陪伴我度過(guò)多姿多彩三年高中生活的學(xué)友們。諾大的圖書(shū)館里有如此琳瑯滿目的書(shū)籍，我睜著眼睛忍不住的好奇！讀完四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我拿著青春碰撞機(jī)遇，也相信自己絕非池中物，我要用我所學(xué)到的知識(shí)，出色的干一番成績(jī)！不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)！說(shuō)到風(fēng)俗，每個(gè)地方都有自己的一套。我只有小學(xué)是在家附近讀的，那時(shí)的中秋節(jié)是家里人聚得最齊的時(shí)候。那天的月亮是又大又圓的，而海上的月亮又有另一種風(fēng)情。在這樣的氣氛下，大家會(huì)把所有的煩心事都拋在腦后，盡情地享受這份難得的靜謐。但那時(shí)的幸福滿足一直在我心中收藏。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。我不胖，體質(zhì)也不算弱。盡管如此，體育還是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣?，F(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。配料很簡(jiǎn)單，有菠菜、粉絲，另需一些小調(diào)料。將涼后的菠菜和粉絲拌和，再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。每當(dāng)請(qǐng)朋友來(lái)家做客，都是極受歡迎的，常常等不到下面的菜上桌，就被一掃而光了，我不得不提醒客人，留著一點(diǎn)肚子裝別的菜。我現(xiàn)在做菜很少用味精，而是通過(guò)菜料搭配提鮮生味。除夕的飯菜特別豐富，有冷盤(pán)的、熱炒的、油炸的、還有紅燒的，擺滿了一桌子，只要你一進(jìn)門(mén)，香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。五彩繽紛，美麗極了！。大約的5秒鐘，火花停了，發(fā)出兩聲?啪！啪！?的響聲，又噴出兩發(fā)?子彈?——兩個(gè)小火球，向空中射去。?哨聲月旅行?也很有意思。那美麗的?兩只蝴蝶?，扇動(dòng)著它那彩色的翅膀，好像在百花叢中翩翩起舞：?滿天星?真像天上的星星，好看極了無(wú)數(shù)支煙花不斷地向天上飛去，點(diǎn)綴著除夕的夜空，真是美不勝收。試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋€(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。人類(lèi)必須意識(shí)到，人的生存無(wú)不依賴(lài)于自然生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類(lèi)的良知和內(nèi)在的道德力量。真能如此，新世紀(jì)的人們將會(huì)迎來(lái)新的希望，人類(lèi)文明將會(huì)走向光輝的彼岸。從那以后，我吃一塹，長(zhǎng)一智，買(mǎi)東西的時(shí)候，我從不急著先付錢(qián)，只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候，我才會(huì)付錢(qián)。我們班是一個(gè)十分溫暖的大家庭。（大一同學(xué)被騙事件）記得剛近大學(xué)的時(shí)候，由于我們對(duì)周?chē)沫h(huán)境和事物都不是很了解，也很容易受騙上當(dāng)。還千叮外矚的說(shuō)：我的同學(xué)啊，你們不要貪小