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正文內(nèi)容

遵規(guī)守紀(jì)高二12主題班會(huì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 地接待。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。校內(nèi)以校服為主。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行隊(duì)禮。下面我們有請(qǐng)我們班的周志偉同學(xué)為我們講一個(gè)故事,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀,聽(tīng)完后要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)故事中的劉備有什么樣的美德。讓學(xué)生們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)二、介紹文明禮儀知識(shí):同學(xué)發(fā)言:尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。同學(xué)發(fā)言:學(xué)生的形象禮儀:高中生處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。寬容理解,善為人意。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:(1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,做文明人,塑造小學(xué)生文明形象。(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛(ài),舉止文明,言行得體。(9)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。讓我們爭(zhēng)做文明的人。二、活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)文明守紀(jì)的良好的行為習(xí)慣。編排情景劇。四月,大地?fù)Q新顏。主持人A:如今春光明媚,正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。”習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是文明守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。(1)文明守紀(jì)我來(lái)說(shuō)主持人A:同學(xué)們你們覺(jué)得在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中怎樣才能做到文明守紀(jì)呢?請(qǐng)結(jié)合自身談?wù)勀愕目捶?。同學(xué)們自由發(fā)言。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所(√)(4)文明守紀(jì)我來(lái)找主持人A:大家談得都非常好,“文明守紀(jì)”不是一句口號(hào)。如果我們每個(gè)同學(xué)都能文明守紀(jì),那么我們的校園將會(huì)更和諧、更美。請(qǐng)大家跟我念“心要齊,講道德,守紀(jì)律,行為規(guī)范記心里,記心里”?!净顒?dòng)要求】注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。(1)要考試了,我的鋼筆不見(jiàn)了,小龍不在,我拿他的用一下。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒(méi)有人看見(jiàn)(6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序(10)上課太煩人了,我和同桌說(shuō)笑話,破壞課堂秩序。出操集隊(duì)時(shí)要做到 快、靜、齊。(A)喊“起立”“敬禮”(B)喊“敬禮” “起立”(C)什么也不喊進(jìn)老師辦公室或居室,要(C)。(A)11周歲(B)12周歲(C)13周歲與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r(B)。不信請(qǐng)同學(xué)們一起看看下面兩個(gè)反面案例,相信更能對(duì)你有所啟示和震撼?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。很遺憾,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。晚自習(xí)后,張某攜帶一刀水果刀走出校門(mén),當(dāng)卓某看到張某走出校門(mén),即和姜某等人圍住張某,對(duì)張某進(jìn)行毆打,在毆打過(guò)程中,張某從口袋里拔出水果刀亂捅,姜某的左胸部被捅中,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。通過(guò)主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力,加強(qiáng)師生之間的情感交流,興起班級(jí)尊師重教之風(fēng),隆重開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。同學(xué)們,在如此美麗的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。我若是一棵綠樹(shù),就沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已有一段時(shí)間,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作?!净顒?dòng)要求】注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際?!究谔?hào)】提出口號(hào)“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”【活動(dòng)總結(jié)】同學(xué)們懂得了如何遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)!希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,不斷進(jìn)步,在今年的中考取得好成績(jī)
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