“萬名教師訪萬家”活動總結20xx-預覽頁
【正文】 條件和家庭狀況，看到了學生在家的勞動及生活表現(xiàn)。我校教師一致認為“萬名教師訪萬家”活動應持久地開展，通過“萬名教師訪萬家”活動，學生更加富有生氣了，教師更加積極進取了，家校溝通和諧了。現(xiàn)將活動開展情況簡要匯報如下：一、組織學習，明確活動的重要意義。二、辦好家長會，加強家?；印Ｎ覀冎饕扇“嗉壖议L會的形式舉辦。學校教師做到全員參加“萬名教師訪萬家”活動，班主任每月家訪不少于3次，科任老師每月家訪不少于2次。我校部分老師還總結出以下一些家訪技巧：①態(tài)度謙和，尊重家長。對于常常打架斗毆、輟學、曠課及有異常表現(xiàn)的學生，我們及時建立重點家訪和家長回訪制度，使學校、家長緊密聯(lián)系，及時溝通配合，隨時做好學生教育工作，確保家訪活動收到實效。學校家訪領導組按期組織教師互助交流家訪心得體會，并不定期檢查教師家訪開展狀況。第三篇：萬名教師訪萬家活動總結濱海中心小學“萬名教師進萬家”活動工作總結根據(jù)上級要求和我校實際，我校認真組織開展“萬名教師訪萬家”家訪活動，學校領導高度重視，全體教職工積極參與，取得了預期的效果，達到了預定目標，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、高度重視 精心安排。把家訪作為宣傳學校的一個契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，并積極征求家長的意見和建議，極大地促進了學校管理水平的提升，提高了家長對學校的信任度。我校對對班主任及任課教師提出明確的家訪要求：做好詳實的家訪記錄和自己的家訪分析感悟，開學后集體交流。家訪中，教師們深入到社區(qū)及各個學生家庭，耐心細致地與學生家長進行交流，許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。現(xiàn)在的學生家年齡都在30—40之間，他們本身受過較好的教育。因此家長往往能滿足孩子的各種要求。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習慣，這給學校教育帶來諸多的難處?，F(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認識和協(xié)調(diào)意見?？墒侵T多媒體如電視、電腦等中不乏黃色、暴力等糟粕。與家長做好溝通，家長要嚴格要求和撫愛相結合。適當開辟學習渠道和提供合適的媒體，并加強監(jiān)督和引導。這次活動組織有序，效果明顯，受到了學生及家長的好評。自今年起，我校決定把“萬名教師訪萬家”活動，作為學校的常規(guī)工作進行開展，統(tǒng)籌安排，使之成為一種經(jīng)?；?、制度化的活動機制，杜絕“走過場”現(xiàn)象的產(chǎn)生。本學期的主要內(nèi)容是：向家長匯報學?；虬嗉壗逃ぷ鞯幕厩闆r和今后工作計劃；征求家長意見；表揚優(yōu)秀學生；請家長介紹教育子女的經(jīng)驗；交流學生在校在家表現(xiàn)及思想發(fā)展動態(tài)；探討減輕學生課業(yè)負擔和心理壓力的方法途徑。深入家訪。許多教師在家訪時能做到有目的、有計劃，講究教育方法。根據(jù)實際情況，我們在家訪時還堅持假日走訪與平時隨訪相結合，普通家訪和專訪相結合，書面交流與對面交談相結合。教師每次返校后，都要整理訪問內(nèi)容，填寫家庭訪問記載表，期末時上交學校統(tǒng)一存檔。今后，我們將嚴格按照上級領導的指導，充分發(fā)揮教師的積極性，進一步鞏固和完善“萬名教師訪萬家”活動，讓我們的教育更加精彩。把家訪作為宣傳學校的一個契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，并積極征求家長的意見和建議，提高了家長對學校的信任度。各校對所有老師都明確了任務，對班主任及任課教師提出明確的家訪要求，做好詳實的家訪記錄和自己的家訪分析感悟，開學后集體交流。家訪中，教師們深入到村隊及各個學生家庭,耐心細致地與學生家長進行交流，許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。因此家長往往能滿足孩子的各種要求。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習慣，這給學校教育帶來諸多的難處。有些家長雖然將其子女交于父母管束，可是爺爺奶奶不是寵愛有加，便是有心無力，管束不下，徒勞無益。有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認識和協(xié)調(diào)意見。對子女的學習輔導和思想品德教育、勞動教育并重，提供他們力所能及的勞動條件。家長要多與班主任聯(lián)系，及時了解子女的學習情況和思想動向，并對癥下
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