【正文】 的作業(yè)是衡量教師的教學(xué)情況和學(xué)生掌握情況的標(biāo)準(zhǔn)，為有效地檢測教學(xué)我們打算一個(gè)月檢查作業(yè)一次，兩個(gè)月評比一次，對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。另外，按照鎮(zhèn)教育組的要求，四年級(jí)以上的學(xué)生作文，要采取生生互改、師生互改的方法，由簡到繁，循序漸進(jìn)的思路，搞好文章的修改。此項(xiàng)由李麗霞及各班主任負(fù)責(zé)。開展霸王鞭訓(xùn)練，此項(xiàng)工作李麗霞及各班主任負(fù)責(zé)。安全工作常抓不懈，防患意識(shí)警鐘常鳴要把學(xué)校工作做好，安全工作是第一位的，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校周會(huì)，班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行如何防火防盜，防雷擊，防觸電等教育，還要訂期檢查校舍，我們還要利用櫥窗，板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使學(xué)生謹(jǐn)記安全第一，讓學(xué)生養(yǎng)成勤洗手，洗臉，講衛(wèi)生等好的習(xí)慣，防止疾病的侵襲。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)教育組的要求，我校全體師生高度重視，為迎接省教育督導(dǎo)評估，我校做了如下工作：一、思想上位領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于迎接省督導(dǎo)評估實(shí)施意見》。二、具體工作根據(jù)《河北省督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了自查。根據(jù)縣局聯(lián)查提出的存在問題進(jìn)行了整改，投資2萬多元，硬化校園地面600平米，安裝了學(xué)校飲水用的滴水器一個(gè)。按實(shí)際現(xiàn)狀，規(guī)范各室管理，布置了文化警句，微機(jī)室對舊微機(jī)進(jìn)行了維修，基本上能運(yùn)行使用，添置了4臺(tái)新電腦。鞏固好省教育督導(dǎo)評估的成果，今后按照這一標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)工作。為了了解一手材料，也為教師互幫互學(xué)，我們打算結(jié)合縣局和鎮(zhèn)工作要點(diǎn)，積極開展大輪課和聽評課活動(dòng)，以彌補(bǔ)教師自己教學(xué)中的不足。學(xué)校新年將開展寫字、誦讀比賽，英語口語交際比賽等。此項(xiàng)工作由劉哲及各班主任負(fù)責(zé)。2）、開展好文藝活動(dòng)，重點(diǎn)抓好舞蹈隊(duì)的演練，為藝術(shù)節(jié)演出做好充分準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1906年由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳易佑鉻先生倡議并征集庵廟會(huì)產(chǎn)創(chuàng)辦儲(chǔ)英小學(xué)。師資隊(duì)伍我?，F(xiàn)有學(xué)生804人，17個(gè)教學(xué)班，在編教職工34人，按省規(guī)定配齊了任課教師，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、學(xué)生微機(jī)室、剪紙室、紅領(lǐng)巾廣播室等功能室共9個(gè)。三、主要措施學(xué)校把“為了每一位學(xué)生的發(fā)展和為了學(xué)生的全面發(fā)展”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，深化學(xué)校內(nèi)部管理，激活師生的教學(xué)熱情，發(fā)掘與優(yōu)化教育教學(xué)資源。2006年學(xué)校投入88萬元新建了教學(xué)綜合樓，2007年投資13萬元建成了多媒體教室，2008年投資5萬多元建成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)校注重為學(xué)生搭建和創(chuàng)造自我展示的平臺(tái)，想方設(shè)法為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生有更多交流的機(jī)會(huì)，獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。⑴切實(shí)貫徹課程計(jì)劃。我校重視教學(xué)五環(huán)節(jié)的檢查，抓實(shí)聽課、評課、備課抽查、質(zhì)量分析等舉措，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作的不足，讓教師盡快揚(yáng)長避短，提高教育教學(xué)效率。開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。使學(xué)生通過親身體驗(yàn)增強(qiáng)感性認(rèn)知，從而動(dòng)情悟理，立志導(dǎo)行。這樣，全體教師的教育教學(xué)理論水平不斷提高，能靈活地運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)，課堂教學(xué)氣氛更加和諧，學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。重視課內(nèi)外教學(xué)資源材料的收集與整理，積極探索適合本校師生發(fā)展的特色課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，加大研發(fā)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。歷年都獲鄉(xiāng)目標(biāo)管理第一名??。學(xué)校老師多人次獲得市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)；教育教學(xué)論文80多人次獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)裝配滯后。辦公經(jīng)費(fèi)不足。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo)，以省檢為契機(jī)，“抓管理，提質(zhì)量”，辦讓群眾滿意的教育，努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評估。積極聯(lián)系縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，想方設(shè)法籌措資金，積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量，多方并舉，建好綜合實(shí)驗(yàn)辦公大樓。加大投入，促使教育裝備上檔升類。三是建立對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制，引導(dǎo)他們發(fā)揮特長，增強(qiáng)自信心，樹立學(xué)習(xí)信念。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育，督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，突出辦學(xué)特色和管理特色。力爭達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。把握指標(biāo)體系，吃透評估細(xì)則，明確工作內(nèi)容，層層培訓(xùn)迎省評骨干。學(xué)校要嚴(yán)格對照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》要求，查找存在的問題、差距，統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)，完成自查報(bào)告。召開迎“省評”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。組織督查人員分組對各單位整改情況進(jìn)行督查。召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。我校成立以張尚斌校長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與教育局聯(lián)系，積極爭取資金，認(rèn)真謀劃工作思路，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購置。加強(qiáng)檢查、督促力度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。召開座談會(huì)，與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、社會(huì)各界人士等。對省級(jí)督查中出現(xiàn)的問題，要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改，整改后對完成情況進(jìn)行總結(jié)說明等待復(fù)查驗(yàn)收。二、督導(dǎo)評估的對象督導(dǎo)評估對象：常寧三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校三、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育評估指標(biāo)五大評估指標(biāo)，評估實(shí)行“六個(gè)一票否決”（即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)，造成嚴(yán)重后果）。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。加大控輟保學(xué)工作力度，嚴(yán)防學(xué)生流失。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理，一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制，確保學(xué)生身心健康和人身安全。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段2015年9月1日9月30日。召開學(xué)校迎““第三輪省評”工作動(dòng)員大會(huì)。制定整改措施。接受市級(jí)“兩項(xiàng)制度評估考核“督導(dǎo)初評。集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。加強(qiáng)檔案建設(shè)。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。問卷調(diào)查和約談，在省級(jí)評審中，要組織進(jìn)行問卷調(diào)查，對相關(guān)人員要進(jìn)行約談。三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校二0一五年十月二十一日