【正文】 現(xiàn)問題，及時(shí)整改，推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。縣第三中學(xué)2012年9月21日第五篇：迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案瑤塘學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案為切實(shí)做好迎接常寧市教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平，保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室，三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理，重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室；健全各室的管理制度，每室有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常打掃、維護(hù)，保存好使用記錄。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。學(xué)校迎市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議，研究部署迎““第三輪省評(píng)”工作，迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定切實(shí)可行的整改方案，切實(shí)整改到位。整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料，做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我校檔案已初具規(guī)模，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照有關(guān)文件要求，進(jìn)一步補(bǔ)充完善，按照學(xué)校要求，教學(xué)評(píng)估檔案不拆散，把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去，檔案標(biāo)簽明確、清楚，分類規(guī)范科學(xué)。評(píng)估組匯總評(píng)分，形成評(píng)估意見。召開座談會(huì)，與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購置。第四階段：迎接省級(jí)督查階段2016年3月 2016年4月召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。六、實(shí)施步驟：迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加強(qiáng)家訪力度，動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。意見反饋，專家組進(jìn)行口頭反饋，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。不造虛假檔案，把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好，及時(shí)入檔。七、主要措施建立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)保障措施。落實(shí)州政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見，對(duì)照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》查缺補(bǔ)漏。第二階段：自查自評(píng)階段2012年8月19日9月10日全面開展自查。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度，保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué)，二是積極改進(jìn)教學(xué)方式，改革課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。四、組織結(jié)構(gòu)為了確保我校順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查，我校成立三中迎省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下： 組 長(zhǎng)：張尚斌副組長(zhǎng)：閆國(guó)新 趙旭光 高玉榮組 員：董文平邢學(xué)林 李進(jìn)才 雷永剛馮大海 張潤(rùn)林 馬存海五、工作目標(biāo)和任務(wù)積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離。學(xué)校教師通過參加各種提高學(xué)歷的進(jìn)修學(xué)習(xí)，已有超過2/3的教師獲得大專畢業(yè)文憑，教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。重視發(fā)掘課內(nèi)外教學(xué)資源，抓好特色教育。為學(xué)生提供參與社會(huì)生活的大量實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。為了確實(shí)把握好我校的教學(xué)運(yùn)作，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，扎實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。由于學(xué)校的原有教室擁擠，不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，為了切實(shí)保障學(xué)生上課，讓學(xué)生有一個(gè)較寬敞的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)校在2005年秋搬入現(xiàn)址，并對(duì)教室進(jìn)行重新粉刷，對(duì)各班教室進(jìn)行重新布置，還學(xué)生一個(gè)清新明凈的上課環(huán)境。辦學(xué)條件（1）學(xué)校占地面積6084㎡，㎡；建筑面積為3967㎡，㎡。現(xiàn)將我校近年來的工作匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r發(fā)展歷程雞冠山鄉(xiāng)中心小學(xué)位于雞冠山鄉(xiāng)政府所在地。1）、抓好兩課兩操及冬季訓(xùn)練，平日抓全面，發(fā)現(xiàn)典型，然后培養(yǎng)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)。另外，開展好各學(xué)科的主題教學(xué)活動(dòng)。一、思想不能松懈—1—第二輪省教育督導(dǎo)評(píng)估已完成，但是，我們不能松懈，要正確認(rèn)識(shí)自己，明確學(xué)校在全縣、全鎮(zhèn)的位置，自己在全校的位置，謀劃好自己應(yīng)怎樣干好自己的本職工作，完成預(yù)定目標(biāo)。把校園及教室墻壁進(jìn)行粉刷，按照德育、智育、體育等方面的教育布置了壁畫。第一方面：開學(xué)來，迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作的回顧今年是省教育督導(dǎo)評(píng)估4年一輪的第二次。2）、抓好兩課兩操及冬季訓(xùn)練，平日抓全面，發(fā)現(xiàn)典型，然后培養(yǎng)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為明春運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。3）培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣組織學(xué)生開展作品頌讀活動(dòng)，作品展示活動(dòng)，高年級(jí)作文，中低年級(jí)采蜜集，小筆頭等。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師自身素質(zhì)我校教師本來就存在年齡老化的情況，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)跟不上教育發(fā)展的步伐，所以我們要求教師一方面要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，方法是自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本報(bào)刊與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每位教師都要記好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系自己的思想實(shí)際寫出感想，學(xué)校期末對(duì)教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比檢查，存檔保留。儀器室，淘汰了廢舊儀器，新配置的儀器合理入櫥擺放。根據(jù)縣局聯(lián)查提出的存在問題進(jìn)行了整改，投資2萬多元，硬化校園地面600平米，修復(fù)滴水60延長(zhǎng)米，花壇四座。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)教育組的要求，我校全體師生高度重視，為迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估，我校做了如下工作：一、思想上位 領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河北省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估手冊(cè)》，以及縣教育局《關(guān)于迎接省督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見》。把此項(xiàng)工作在思想上提升到第一位。粉刷了大門，及時(shí)按要求更換了櫥窗內(nèi)容。第二方面，省教育督導(dǎo)評(píng)估后工作打算今后下段工作，要以省教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，切實(shí)抓好“配、管、用”，努力解決“會(huì)不會(huì)、干不干”的問題。教學(xué)中，認(rèn)真按照鎮(zhèn)教育組倡導(dǎo)的：邊講邊練，隨堂測(cè)試（口試、筆試相結(jié)合），教師連續(xù)授課不超過5分鐘。此項(xiàng)工作由劉哲及各班主任負(fù)責(zé)。包括附屬園的活動(dòng)。為此，全校師生對(duì)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作，高度重視。粉刷了大門，及時(shí)按要求更換了櫥窗內(nèi)容。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師自身素質(zhì)我校教師本來就存在教師隊(duì)伍不穩(wěn)定的情況，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)跟不上教育發(fā)展的步伐，所以我們要求教師一方面要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，方法是自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本報(bào)刊與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每位教師都要記好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系自己的思想實(shí)際寫出感想，學(xué)校期末對(duì)教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比檢查。組織學(xué)生開展作品頌讀活動(dòng)，特別開展好同我縣教研室編制出版的《小學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀》的活動(dòng)?？?