翼教版生物八下61《生物的繁殖》word教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 反映植物雙受精過(guò)程的圖片。在學(xué)生分析后，教師請(qǐng)幾名學(xué)生到黑板上書寫，并通過(guò)討論得出正確結(jié)論。 三、 大家談 本部分有三個(gè)問(wèn)題，其中第二個(gè)問(wèn)題可以在探究竟的過(guò)程中加以解決 . （一）教師組織學(xué)生討論一朵花中哪些結(jié)構(gòu)和植物的傳種接代有關(guān)。并請(qǐng)學(xué)生積極的發(fā)言，同時(shí)引導(dǎo)其他學(xué)生對(duì)發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià) ,評(píng)比出發(fā)言較優(yōu)秀和詳細(xì)的學(xué)生。 通過(guò)分析和比較認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)中與形成種子有關(guān)的結(jié)構(gòu)。如：傳粉的概念，方式，有性生殖的概念等。 教材在探究竟中，介紹了植物組織培養(yǎng)，意在使學(xué)生了解組織培養(yǎng)是大面積、快速繁殖植物品種的新方法，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。重點(diǎn)是讓學(xué)生明確植物的繁殖方法除了用種子繁殖外，還可以用其他的方法進(jìn)行繁殖。關(guān)于枝接和芽接的區(qū)別學(xué)生通過(guò)親自操作很容易理解，教師不用過(guò)多地講解。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)這種繁殖方法與其它繁殖方法有何不同 三、無(wú) 性生殖有哪些方式？你嘗試過(guò)哪幾種 無(wú)性生殖的應(yīng)用： 栽培農(nóng)作物 ,園林植物例 :甘薯 ,土豆 ,蘋果 ,梨等果樹(shù)的優(yōu)良品種。 接穗 — 芽或枝 — 芽接 討論嫁接有什么好處？ 好處：保持優(yōu)良性狀，縮短生長(zhǎng)期等。 制定并實(shí)施計(jì)劃： ，還有插器，基質(zhì)，剪刀及標(biāo)牌等。 m] 討論：（ 1）在你對(duì)扦插材料的選擇和處理中，有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 （ 2）添加生長(zhǎng)激素 ,注意光 ,溫 ,水 ,濕等條件的變化等等。 ：是在適宜的季節(jié)，剪取一段帶芽的枝條，插入土壤中，及時(shí)澆水。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧
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